初中生物中考复习 2020年第二次模拟大联考(福建)-生物(考试版)
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2020届第二次模拟大联考【福建卷】
生 物
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。
3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
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一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
- 人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,具有决定意义的改变是( )
A. 制造工具 B. 使用语言 C. 学会用火 D. 直立行走
- 人的生命起点是( )
A. 卵细胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 婴儿出生
- 下列消化液中,不含消化酶的是( )
A. 胆汁 B. 胃液 C. 肠液 D. 胰液
- 银杏与桃相比,最主要的区别是( )
A. 银杏种子是裸露的,外面无种皮包被
B. 银杏种子是裸露的,外面无果皮包被
C. 银杏种子外面有种皮包被
D. 银杏种子外面有果皮包被
- 玉米植株的叶来源于玉米种子中的( )
A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶
- 人体细胞中含有23对染色体,孩子从母亲那里得到的性染色体条数是( )
A. 0 B. 1 C. 23 D. 46
- 下列关于遗传病的说法,错误的是( )
A. 遗传病主要是由遗传物质异常引起的疾病
B. 遗传物质的改变一定会导致遗传病的产生
C. 近亲结婚会增加后代遗传病的发病率
D. 色盲属于遗传病
- 如图是消化系统示意图,下列有关人体消化系统的叙述不正确的是( )
A. ①处淀粉在唾液淀粉酶的作用下可消化成麦芽糖
B. ②能分泌胆汁,胆汁内的消化酶有助于消化脂肪
C. ③处可以初步消化蛋白质
D. ④处是人体消化和吸收的主要场所
- 人体细胞中含有46条染色体。女儿体细胞中的染色体来自母亲的有( )
A. 0条 B. 23条 C. 24条 D. 46条
- 如果某性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在()
A. 常染色体上 B. 性染色体上 C. X染色体上 D. Y染色体上
- 下列细胞中具有叶绿体的是( )
A. 人体口腔上皮细胞 B. 家鸽肌肉细胞
C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞 D. 菠菜叶肉细胞
- 种子结构中能发育成新植物幼体的是( )
A. 胚轴 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚
- 如图所示动物中属于软体动物的是( )
A. B. C. D.
- “绿叶在光下制造淀粉”的实验中,使用碘液的目的是( )
A. 溶解叶绿素 B. 检验是否产生淀粉
C. 促进淀粉分解 D. 验证是否产生氧气
- 人体反射的结构基础是( )
A. 感受器 B. 效应器 C. 神经元 D. 反射弧
- 如图为女性生殖系统部分结构示意图,胎儿发育的场所是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
- 受到挫折时,下列做法错误的是( )
A. 吸烟酗酒解闷 B. 积极参加体育锻炼
C. 向亲人诉说烦恼 D. 保持乐观积极心态
- 如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是( )
A. 呼吸道、气管、支气管、肺泡
B. 激素、性激素、胰岛素、维生素
C. 血细胞、红细胞、白细胞、血小板
D. 肾单位、肾小管、肾动脉、肾静脉
- 关于人类性别决定和性染色体的分析,错误的是( )
A. 生男生女的机会均为50% B. 生男生女与精子类型有关
C. 女孩的X染色体一定来自母亲 D. 男孩的Y染色体一定来自父亲
- 图中阴影部分表示两个系统共有的器官,这一器官是( )
A. 胰腺 B. 尿道 C. 睾丸 D. 垂体
- 图中“→”表示血管内血液流动的方向,其中可确定为静脉的有( )
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
- 下列有关生物生殖发育的叙述,正确的是( )
①家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育
②蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫和成虫三个阶段,属于不完全变态发育
③雌、雄青蛙经抱对后,分别将卵细胞和精子排出体外,在水中完成受精作用
④鸟卵的结构中,其卵细胞的组成包括卵黄膜、卵黄和胚盘.
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
- 下列各组性状中,属于相对性状的一组是( )
A. 小红的A型血和小刚的O型血 B. 豌豆的白花和豌豆的绿叶
C. 番茄的红果和豌豆的高茎 D. 狗的卷毛和猫的直毛
- 用达尔文的“自然选择观点”解释长颈鹿的长颈形成的原因是( )
A. 由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短
B. 生活在食物资源充足环境中的长颈鹿脖子长得长
C. 鹿总是伸长脖子够高处的树叶形成的
D. 长颈变异的个体可以够到高处的树叶,生存机会多,并一代代积累形成的
- 用基因组成是Aa的红皮樱桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的黄皮樱桃砧木上。请你推断这个枝条所结樱桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是( )
A. 0 B. 50% C. 75% D. 100%
第II卷(非选择题 共50分)
二、综合题
- 如图为某一稳定的草原生态系统中的食物网,分析回答以下问题:
(1)该食物网中共有______条食物链,最长的一条食物链共有______个环节。
(2)该食物网中数量最多的生物应是______。
(3)若该草原受到某种重金属污染,受污染最严重的生物是______。
(4)该草原生态系统除了图中所示生物外,还包含______和______。
- 考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和 ______ .
(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是[1] ______ ,消化的主要场所是[4] ______ .在图二中,X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C字母代表的器官是 ______ ,表示脂肪消化过程的曲线是 ______ ,脂肪最终消化成 甘油和 ______ 才能被吸收. - 如图表示的是某生态系统的部分组成,请据图回答:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的______因素。
(2)图中属于生态系统中生产者的是______。
(3)图中属于分解者的是______。
(4)螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有______的时期。
(5)请正确书写出图中所包含的完整食物链______。
(6)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的______能力。
- 图1是桃花结构模式图,图2是桃的结构模式图。据图回答:
(1)图1中③表示______,组成桃花的______。
(2)图2中⑥表示______,桃的果实中供食用的部分主要是______。
(3)图2中的果实是由图1中______发育而来,图2中的⑥是由图1中______发育而来。 - 人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的,显性基因用D表示,隐性基因用d表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱,据图一回答:
(1)人的棕眼和蓝眼称为一对______,其中显性性状是______。
(2)第三代6号的基因组成为dd,他的两个d基因分别来自于第二代中的______号和______号。
(3)第一代2号的基因组成为______,第二代5号的基因组成为______。
(4)根据二孩政策,第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的______表示。
三、实验题(本大题共1小题,共12.0分)
- 重金属铬(Cr6+)破坏土壤和水体生态环境,对动植物产生危害,并通过食物链进入人体,危害人类健康。
为找到治理铬污染的有效方法,科研人员选用若干组斑马鱼,在浓度79.30mg/L的铬污染水体中投加不同量的生物硫铁,统计96小时后斑马鱼的存活率,结果如图:
说明:生物硫铁投加比是生物硫铁与铬的摩尔浓度比;PC组指水体中不含铬,但生物硫铁含量与投加比为4时相同; Blank组指不含生物硫铁和铬的对照组。
请回答:
(1)生物硫铁投加比至少达到______时,斑马鱼的存活率才能达到100%。
(2)实验中设置PC组是为了证明______对斑马鱼的存活率没有影响。
(3)在前一实验基础上,为进一步探究生物硫铁投加时间对铬污染水体中斑马鱼存活率的影响,科研人员在不同时间分别向一至七组投加等量的生物硫铁,统计96小时后斑马鱼的存活率,结果如下表:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | NC | Blank |
投加时间(小时) | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | / | / |
存活率 | 97% | 90% | 72% | 50% | 40% | 35% | 20% | 7% | 100% |
说明:NC组指铬水体中不投加生物硫铁;Blank组指不含生物硫铁和铬的对照组 |
①该实验选用铬浓度为______mg/L的水体。
②4小时内投加生物硫铁,可使斑马鱼的存活率至少提高______%以上。
(4)综合以上两个实验可说明:在一定范围内,生物硫铁能有效保护铬污染水体中的斑马鱼,斑马鱼存活率随______和______而增大。
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初中生物中考复习 2020年第二次模拟大联考(云南)-生物(考试版): 这是一份初中生物中考复习 2020年第二次模拟大联考(云南)-生物(考试版),共5页。
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