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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A优质ppt课件

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A优质ppt课件,文件包含第1课时A1a-2d课件pptx、SectionA第1课时1a~2d教案doc、Unit12SectionA1bmp3、Unit12SectionA2amp3、Unit12SectionA2bmp3、Unit12SectionA2dmp3等6份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。

    Section A

    单词

    unexpected adj.出乎意料的;始料不及的

    backpack n.背包;旅行包          oversleep v.睡过头;睡得太久

    ring v.使发出铃声或钟声;打电话   block n.街区

    worker n.工作者;工人     

    above prep.……上面adv.在上面

    burn v.着火;燃烧                alive adj.活着; 有生气的

    airport n.机场                    till prep.conj.到;直到

    west adv.向西;朝西 adj.向西的;西部的 n.西;西方

    cream n.奶油;乳脂               pie n.果馅饼;果馅派

    bean n.豆;豆荚                  market n.市场;集市

    stare v.盯着看;凝视              disbelief n.不信;怀疑

    burning adj.着火的;燃烧的       workday n.工作日

    短语

    by the time……以前        go off(闹钟等)发出响声

    rush out of 冲出去              give a lift ……一程

    in line with ……成一排        show up赶到;露面

    by the end of 在(某时间点)以前

    句型

    1. What happened?发生了什么事情?

    I overslept. By the time I got up, my brother had already gotten in the shower.我睡过头了。当我起床时,我哥哥已经在洗淋浴了。

    2. So I just quickly put on some clothes and rushed out of the door.所以我只好迅速穿上衣服,冲出门外。

    3.I was about to go up when I decided to get a coffee first.我本打算

    上楼,这时我决定先去买杯咖啡。

    Section B

    单词

    fool n.蠢人;傻瓜v.愚弄      discovery n.发现;发觉

    lady n.女士;女子            cancel v.取消;终止

    officer n.军官;官员         

    believable adj.可相信的;可信任的

    disappear v.消失;不见     

    costume n.(特定场合穿的)服装;装束

    embarrassed adj.窘迫的;害羞的

    announce v.宣布;宣告        spaghetti n.意大利面条

    hoax n.骗局;恶作剧

    embarrassing adj.使人害羞的(难堪的或惭愧的)

    短语

    play tricks / jokes on sb. 捉弄某人    sell out 卖光

    end up 结束;以……告终           get married结婚

    run out of 用完;用尽              run away from 逃离(某地)

    句型

    1.Many people ran to their local supermarkets to buy as much spaghetti as they could.许多人跑去当地的超市尽可能多地买意大利面条。

    2. The lady was so happy because she really wanted to get married.这位女士很高兴,因为她真的很想结婚。

    3.One of the world\'s most famous tricks, however, happened in October rather than in April.然而,世界上最著名的愚弄人的玩笑有一个是发生在十月,而不是在四月。

    语法

    过去完成时

    知识目标

    掌握过去完成时的用法。

    能力目标

    掌握过去完成时的用法,并学会用该时态描述意外事件的发生;运用本课相关的词汇、短语和句型等,与人分享和谈论彼此的经历。

    情感目标

    生活中时常会发生各种出乎意料的事,在意外事件来临时要学会随机应变,及时采取应对措施,更要学会勇敢面对各种困难。

    【课时建议】 本单元建议5课时

    Section A 1a~2d………………………………………………………………………………………1课时

    Section A 3a~4c……………………………………………………………………………………1课时

    Section A 1a~1e……………………………………………………………………………………1课时

    Section B 2a~2e ……………………………………………………………………………………1课时

    Section B 3a~3b……………………………………………………………………………………1课时

    词汇短语:主要采用图片及多媒体展示助记法。

    基本句子:采用多媒体展示及交际法(利用多媒体展示两人进行交际时的情景)。

    语法:过去完成时——采用图表记忆法。

    Section A  1课时(1a~2d

    类别

    学习重点

    重点单词

    unexpected, backpack, oversleep

    重点短语

    by the time…,be full of, go off, wake up, rush out of, at least, give sb. a lift

    重点句式

    1. Life is full of the unexpected.

    2. When I got to school, I realized I had left my backpack at home.

    3. I kept sleeping, and when I woke up it was already 8:00 a.m.!

    4. Well, at least by the time you got to school, you were only five minutes late for class.

    课前预习

    写一写

    1.出乎意料的   unexpected

    2.背包   backpack

    3.睡过头;睡得太久   oversleep

    译一译

    1.……以前   by the time    2.充满   be full of

    3.捎某人一程give sb. a lift       4.(铃)响go off

    5.冲出rush out of               6.醒来wake up

    7.至少at least

    背一背

    1.生活充满意料之外的事。

    Life is  full   of  the  unexpected .

    2.当我到达学校时,我意识到我把背包忘在家里了。

    When I got to school, I  realized  I  had   left  my  backpack  at home.

    3.我一直睡,当我醒来时已经是上午8点了!

    I kept sleepingand when I woke up it was already 8:00 a.m.

    4.至少当你到达学校时,你只迟到了五分钟。

    At least by the time you got to school, you were only five minutes late for class.

    新课导入

    Teacher: It seems that everyone is busy in the morning. We never have enough time on school morning. (Show a flash on the screen. It seems more lively and interesting.)

    What do you usually do in the morning?

    Students

    1. I put on my clothes and get up.

    2. I brush my teeth and wash my face and so on.

    新课展示

    【完成教材1a~1c的教学任务】

    1.要求学生翻开课本P89,迅速阅读1a部分的内容,并按要求完成课本上相应的任务。

    2.检查答案,然后要求2~3名学生就What do you usually do in the morning?给出自己的答案,并把收集的答案列举在黑板上。

    3.要求学生听第一遍录音,并完成课本上1b的听力任务。

    4.要求学生听第二遍录音,并逐句进行跟读。

    5.完成教材1c的任务,要求学生模仿1a内容,进行对话练习,并邀请2~3组学生当堂进行演练。

    【语法提要】

    1.by the time

    by the time意为……时,在……以前,引导时间状语从句,主句常用过去完成时。过去完成时表示在过去的某个时间或动作之前已经发生的动作或一直延续的动作或状态。

    例句:By the time I got home, they had already left.当我到家的时候,他们已经离开了。

    2.happen

    happen作不及物动词,不能用于被动语态。其用法如下:

    1sth.+happens+时间/地点意为某时或某地发生了某事

    例句:An accident happened in our neighborhood just now.刚才我们社区发生了一起事故。

    2sth. happens to sb.意为某人发生了某事

    例句:A car accident happened to David yesterday.昨天戴维出了车祸。

    3sb. happens to do sth.意为某人碰巧做某事

    例句:I happened to meet a friend of mine in the street yesterday.昨天我碰巧在街上遇到了我的一个朋友。

     

     

    辨析:happentake place

    happen

    (偶然)发生,可用来指某个事件突然发生,强调偶然性,主语往往是表示事件、事故等的名词。

    If anything happens, please let me know. 如果发生了什么事情,请通知我。

    take place

    发生;举行,常指布置或按计划进行,尤指举行,不含偶然的意味。

    The meeting will take place on next Monday.会议将于下星期一举行。

    【问题探究】

    1.根据汉语意思完成句子。

    汤姆发生了什么事?他看起来如此悲伤。

    What happened to Tom? He looks so sad.

    2.(甘肃天水中考)By the time we got to the station, the train  B  already ______.

    A. had; leave     B. had; left     C. have; left     D. had; leaved

    【完成教材2a~2d的教学任务】

    1.播放第一遍录音,完成2a,2b的听力任务,然后个别检查,统一核对答案。

    2.要求学生听第二遍录音,并逐句进行跟读。

    3.听力内容巩固训练。要求学生根据所听到的内容完成下列各句。完成后要求若干学生给出自己的答案,以巩固对听力内容的理解。

    1I  ran home to get my backpack.

    2I  ran back to school without my keys or my backpack.

    4.大声朗读听力材料。

    5.放下听力材料,要求学生模仿听力内容,利用2a,2b的信息分角色进行对话练习。然后请2~3组学生当堂演示,注意纠正学生的错误。

    6.学生编造故事的结尾,然后在小组内交流和分享。

    7.学生两人一组分角色练习2d对话,然后请2~3组学生表演此段对话。

    8.教师根据学生的实际情况对2d的语言知识点进行讲解。

    9.让学生用重点短语造句并收集句子。

    【语法提要】

    1.go off

    go off是动词短语,意为响起;发出声音

    例句:My alarm clock goes off at six every morning. 我的闹钟每天早晨六点钟响。

    The alarm went off just now. You should get up. 刚刚闹钟响了。你应该起床了。

    拓展:go off还有开火;(电灯)熄灭;(食物)变质;停止运行含义。

    例句:The gun went off by accident. 枪走火了。

    Suddenly the lights went off. 灯突然熄灭了。

    The heating goes off at night.暖气夜间停止供热。

    Meat goes off quickly in hot weather. 热天肉很快就变质了。

    2.put on

    put on意为穿上;戴上,用于穿衣服、穿鞋、戴帽子等,强调动作。

    例句:It's cold outside. Please put on your warm clothes. 外面很冷,请穿上暖和的衣服。

    He put on his coat when it started raining.  开始下雨时,他就穿上了外套。

    辨析:put on, dress, wear have on

     

    put on

    强调穿的动作,宾语是物,反义词组为take off

    He put on his coat and went out. 他穿上外套就出去了。

    dress

    既可表动作也可表状态,既可作及物动词也可作不及物动词,但只能用人作宾语。

    My little sister was dressed in red.我妹妹身着红色衣服。

     

    wear

    强调穿的状态,以物为宾语,可用于进行时。

    He was wearing sunglasses.他戴着太阳镜。

    have on

    强调穿的状态,以物为宾语,属动副结构,不用于进行时。

    She always has a short skirt on. 她总是穿着一条短裙。

    【问题探究】

    根据汉语意思完成句子。

    1.牛奶在热天很快就变质了。

    Milk goes off quickly in hot weather.

    2.(山东潍坊中考)It's too cold outside today. You'd better  A  your jacket.

    A. put on    B. put up    C. take off    D. take after

    活学活练

    用所给动词的正确形式填空。

    1. By the time I got up, my mother  had already cooked (cook) breakfast yesterday morning.

    2. By the time Jack got home, his sister  had washed (wash) the clothes.

    3.—What  happened (happen) to you last week?    My bike was stolen.

    布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。

    教学反思

    通过教师充分的课前准备,本课时为学生创设了良好的语言环境。通过大量的听、说训练以及分角色扮演,学生熟练地掌握了本课时的重要语言点。教学过程比较轻松愉快,学生们的积极性也很高,教学效果非常好。

     

    教学过程中老师的疑问:

    教师点评和总结:

     

     

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