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    北师大版五下心理健康 19 运动场上我最棒 课件PPT

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    小学心理健康北师大版(2013)五年级下册第十九课 运动场上我最棒多媒体教学课件ppt

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    这是一份小学心理健康北师大版(2013)五年级下册第十九课 运动场上我最棒多媒体教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了今天的主题,调整心态总结竞争,活动三,终极PK,心中有集体竞争更有力,我不是一个人在战斗等内容,欢迎下载使用。
    ( ? )最棒!!
    竞争前我们该做些什么?
    1.勇敢挑战参加竞争 2.树立信心准备竞争 3.了解规则参与竞争
    扳手腕游戏规则:1、选手相对而坐,伸出右手,互相紧握;2、右胳膊肘必须与桌面接触;3、等裁判发出命令开始用力;4、限时60秒,右手接触桌面者判输,二者都不接触桌面判和;5、一局定输赢;6、胜利者喊出“我最棒!!”口号,获得奖品。
    竞争时我们该做这些什么?
    1.关注自己:我拥有什么?我缺少什么?2.关注对手:我的优势在哪?
    扳手腕,增加规则:1、以三局为限,赢两局者胜2、胜利者喊出“我最棒”的口号,失败者用真诚语气赞美对方
    竞争后我们该做些什么?
    扳手腕增加规则:1、选出一人代表班级参赛,另一名选手代表自己2、以三局为限,多赢者胜3、胜利者喊出“我们最棒!!”的口号
    培养竞争能力之( ? )最棒
    前横小学 彭关宝 5号选手
    请记住:每个竞争者都要想到背后无数为他加油的手

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