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小学体育人教版一至二年级第四章 基本身体活动第三节 跳跃与游戏一等奖教学设计
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班级 | 一年级 | 人数 | 46 | 授课时间 | 30分钟 | |||||
教材 | 水平二:立定跳远 | |||||||||
教学任务 | 1、知识目标:通过“立定跳远”学习,让大部分学生能体验、熟悉双脚立定跳远的动作技术,会做出一些双脚立定跳远的简单动作。 2、技能目标:通过“立定跳远”学习,发展学生灵巧、协调、速度等身体素质,增强学生身体平衡控制能力。 3、情感目标:通过“立定跳远”学习,培养学生集体意识和责任感,鼓励学生努力展示自我,培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。 | |||||||||
重点难点 | 1、重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地。 2、难点:摆臂与蹬地协调用力,上下肢协调配合,落地轻巧。 | |||||||||
结构 | 时间 | 教学内容 | 运动量 | 组织、教法及要求 | ||||||
时间 | 负荷 | |||||||||
准 备 部 分 |
一、课堂常规: 1、师生问好 2、报告人数 3、检查服装。 4、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 徒手操:
| 10分 钟 | 小 | 组织:四列横队:
要求: 1、学生集合快静齐。 2、学生认真听口令。 3、教师领学生齐做准备活动。 4、全班学生充分活动身体关节。 5、模仿老师动作,形成快乐氛围。 | ||||||
基 本 部 分 | 二、立定跳远 方法:两脚开立,与肩同宽两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举。然后利用刚才的练习方法,向上预摆双臂同时两脚迅速蹬地双腿屈伸一次,最后双臂迅速后摆,同时前脚掌用力蹬地,向前上方跳出,落地时小腿前伸,用两脚跟着地,屈膝缓冲保持身体平衡。
| 15分钟 | 中 | 一、教法: 学生先观看图片,听教师讲解,然后看教师示范。 二、要求: 1、气氛活跃,与教师有互动交流。 2、教师讲解动作方法与要领并作正确的动作示范,学生认真听。 3、每排练习由小组长负责,自主练习。 4、教师巡视,对动作和节奏不对的进行纠正指导。
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| 大 | 队形组织: ·↓·↓·↓·↓
教师分组,讲解方法与规则,培养学生团结合作、友谊第一,比赛第二的精神。 要求: 1、学生听教师讲解游戏方法和规则。 2、注意安全。 | ||||||||
结 束 部 分 | 一、放松活动 拍腿放松 二、小结 三、布置课外练习 | 5 分 钟 |
| 1、教师引导学生做放松练习。 3、使身体和心理上得到放松。 4、总结本次课内容。 5、认真听讲情绪饱满。 6、表扬表现好的同学,同时激励不活跃的同学增加他们参与体育的积极性。 |
教 具 | 口哨 |
予计练习密度 |
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小学体育人教版一至二年级第三节 跳跃与游戏教案: 这是一份小学体育人教版一至二年级第三节 跳跃与游戏教案,共2页。
小学体育人教版一至二年级第三节 跳跃与游戏精品教学设计: 这是一份小学体育人教版一至二年级第三节 跳跃与游戏精品教学设计,共4页。教案主要包含了集合整队,师生问好,宣布本次课内容及要求,课堂安全教育,热身慢跑,准备活动等内容,欢迎下载使用。
人教版一至二年级第四章 基本身体活动第三节 跳跃与游戏精品教案设计: 这是一份人教版一至二年级第四章 基本身体活动第三节 跳跃与游戏精品教案设计,共11页。教案主要包含了教 学 水 平,单元教学目标,单元教学重点,单元教学难点,教学重难点,教法与学法设计,本课创新点,预计运动负荷与密度等内容,欢迎下载使用。