2022-2023学年四川省泸州市泸县一中高一(上)期末生物试卷(含答案解析)
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1. 生命活动离不开细胞,下列有关叙述正确的是( )
A. 电子显微镜技术为细胞学说早期的形成奠定了基础
B. 施莱登用完全归纳法提出细胞是植物体的基本单位
C. 小麦植株的组织、器官、系统是不同的生命系统层次
D. 生物圈的碳氧平衡与地球上所有生物细胞的生命活动都有关
2. 内江种蔗、制糖历史悠久,因盛产甘蔗、白糖和蜜饯,享有“甜城”美誉。甘蔗细胞内最基本的化学元素和含量最多的化合物分别是( )
A. 碳元素和蛋白质 B. 氧元素和水 C. 碳元素和水 D. 氧元素和蛋白质
3. 下列关于脂质的叙述,错误的是( )
A. 维生素D能促进人和动物对钙和磷的吸收
B. 细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的
C. 脂质属于脂肪,是组成细胞和生物体的重要化合物
D. 性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成
4. 比较组成玉米细胞(干重)、人体细胞(干重)和活细胞(鲜重)的元素及含量,下列有关叙述错误的是( )
A. 玉米和人体细胞中含量较多的是C、H、O、N
B. 人体细胞中的微量元素Fe参与血红素的构成
C. 活细胞中的水主要与多糖等物质结合失去流动性
D. 玉米植株中老叶细胞比幼叶细胞的自由水含量低
5. 牛奶营养丰富,是深受人们喜爱的食物。下列与牛奶有关的说法正确的是( )
A. 牛奶中富含蛋白质,蛋白水解酶能使其磷酸二酯键断开
B. 牛奶中的糖类和磷脂能为细胞各项生命活动提供充足的能量
C. 牛奶中钙含量较高,维生素D能有效促进人体肠道对钙的吸收
D. 牛奶中的乳糖可以直接被人体细胞以主动运输的方式吸收
6. “耳念珠菌”是一种真菌,目前已被列入构成“紧急威胁”的病菌名单。据悉耳念珠菌传播快、发病重、抗药性强、确诊难,其感染者大多会有不明原因的高烧,各种药物治疗无效,并伴随各种器官衰竭、呼吸衰竭等表现。下列对这种“耳念珠菌”的叙述正确的是( )
A. 耳念珠菌与酵母菌一样都属于原核生物
B. 高倍显微镜下可看到核糖体、线粒体等多种细胞器
C. 耳念珠菌有以核膜为界限的典型细胞核
D. 耳念珠菌与蓝细菌一样无生物膜系统
7. 下列关于实验中酒精使用的描述,错误的是( )
A. 检测花生子叶切片中的脂肪时,需用体积分数为50%的酒精洗去浮色
B. 用体积分数为95%的酒精提取绿叶中的色素
C. 医院用体积分数为75%的酒精让蛋白质变性以达到消毒灭菌的目的
D. 可用体积分数为95%的酒精与质量分数为15%的盐酸等体积混合制备根尖的解离液
8. 细胞核作为遗传信息库,如图是细胞部分结构模式图,相关叙述中正确的是( )
A. 结构1是外核膜,有利于增加细胞内的膜面积
B. 在代谢旺盛的细胞中,结构2的数量多
C. 结构3由DNA和蛋白质组成,容易被酸性染料染成深色
D. 结构5由两层磷脂分子组成,与结构2均具有选择透过性
9. 研究发现,水分子进入植物细胞的两种方式如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 图中水分子进入植物细胞的方式均属于被动运输
B. 图中植物细胞吸水的方式不需要消耗ATP
C. 根毛细胞的细胞液浓度较高时,细胞吸水能力强
D. 水分子从高浓度向低浓度方向运输
10. 人的甲状腺是由许多大小不等的单层上皮细胞围成滤泡组成的。滤泡腔中胶质的主要成分是甲状腺球蛋白。滤泡上皮细胞从血浆中吸收碘离子和氨基酸,在胞内合成甲状腺球蛋白前体(蛋白质),经加工后排到滤泡腔内贮存。下列叙述正确的是( )
A. 碘离子在滤泡上皮细胞中含量较高,因此滤泡上皮细胞通过协助扩散吸收碘离子
B. 碘离子与氨基酸通过脱水缩合的方式形成甲状腺球蛋白前体
C. 胞内合成的甲状腺球蛋白前体经加工后通过胞吐排出细胞
D. 碘离子进入细胞能体现细胞膜信息交流的功能
11. “嫩肉粉”能将肉类中的胶原蛋白及弹性蛋白适当分解,提高原料肉的嫩度和口感,并减少烹饪的时间。下列叙述错误的是( )
A. “嫩肉粉”的作用原理与胃蛋白酶相同,只是最适pH不同
B. 使用少量“嫩肉粉”就可以在较短的时间内起到“嫩肉”的作用
C. “嫩肉粉”只能减少肉类食物的烹饪时间,对谷类食物无效
D. 烹饪前和烹饪中都可以使用“嫩肉粉”,但烹饪后不宜使用
12. 细胞呼吸和光合作用的原理在农业生产中具有广泛的运用。下列叙述错误的是( )
A. 给稻田定期排水的主要目的是抑制水稻根细胞的无氧呼吸
B. 农作物生长发育过程中,及时去掉衰老变黄的叶片有利于有机物的积累
C. 合理密植和增施有机肥均有利于提高农作物的光合作用强度
D. 温室种植农作物时,为促进光合作用,白天要适时通风,以保证CO2供应
13. 某种干细胞中,进入细胞核的蛋白APOE可作用于细胞核骨架和异染色质蛋白,诱导这些蛋白发生自噬性降解,影响异染色质上的基因的表达,促进该种干细胞的衰老。下列说法错误的是( )
A. 细胞核中的APOE可改变细胞核的形态
B. 敲除APOE基因可延缓该种干细胞的衰老
C. 异染色质蛋白在细胞核内发生自噬性降解
D. 异染色质蛋白的自噬性降解产物可被再利用
14. 如图是生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,相关叙述正确的是( )
A. 若a为核糖,则m有4种,分别是A、T、G、C
B. 若m为G,则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸
C. 构成人体的遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种
D. 在HIV和SARS病毒中共可检测到2种a,5种m,8种b
15. 如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化,下列有关叙述正确的是( )
A. 图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加,有氧呼吸受抑制
B. Q点只进行无氧呼吸,P点只进行有氧呼吸
C. 若图中的AB段与BC段的距离等长,此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于无氧呼吸消耗的葡萄糖量
D. 氧浓度应调节到Q点的对应浓度,更有利于水果的运输
16. 抗体是由2条相同的H链和2条相同的L链通过二硫键连接而成的免疫球蛋白。整个抗体分子可分为恒定区(C)和可变区(V)两部分(如图1所示),在同一物种中,不同机体分子的恒定区都具有相同的或几乎相同的氨基酸序列。
(1)构成抗体的氨基酸的结构通式为 ______,氨基酸通过 ______反应合成肽链进而形成了该抗体;若某种抗体的一条H链有550个氨基酸,一条L链有242个氨基酸,则该抗体合成过程中产生了 ______分子水,所产生水中的氢元素来自氨基酸的 ______。
(2)抗体与脑啡肽(化学本质是蛋白质)功能不同,从分子结构角度分析其原因是 ______。
(3)某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性,通常变性的蛋白质易被蛋白酶水解,原因是 ______。
17. 细胞膜结构在各种膜结构假设的实验过程中不断得到证实,目前得到各种实验支持的是桑格和尼克森于1972年提出的“流动镶嵌模型”,如图为哺乳动物有核细胞的细胞膜模型。
(1)图中呈现的膜有 ______层,该模型的基本骨架是 ______(填字母)。
(2)推知图中 ______侧为细胞膜的外侧。图中A与 ______等功能有密切关系。
(3)囊性纤维病是由于细胞膜中某种蛋白质异常,影响了Cl-的跨膜运输,这种蛋白质可能是细胞膜上的 ______(填字母)。该蛋白质可同时运输Na+,但不能运输其他离子,说明该蛋白质 ______(填“不具有”或“具有”)特异性。
(4)哺乳动物有核细胞的细胞膜外多了一层致密的蛋白层,利于细胞间的联系和支撑,而红细胞膜外侧没有致密的蛋白层。请从结构与功能相适应的角度,解释红细胞膜外侧没有致密蛋白层的原因:______。
(5)研究发现,红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样硬化斑块的形成密切相关。成熟红细胞不具有合成脂质的 ______(填细胞器),其细胞膜上的脂类物质可来自血浆。当血浆中胆固醇浓度升高时,会导致更多的胆固醇插入到红细胞膜上,细胞膜 ______性降低,变得刚硬易破,红细胞破裂导致胆固醇沉积,加速了动脉粥样硬化斑块的生长。
18. 通过光合作用合成淀粉大约需要50多个步骤。人工合成淀粉的过程大致是先进行化学反应——利用高密度电/氢能(由低密度太阳能转化而来)将二氧化碳还原为一碳化合物,再进行生物反应——将一碳化合物聚合为三碳化合物、六碳化合物(即葡萄糖)直至长链淀粉分子。如图表示甲、乙两种植物在光合作用的最适温度下,不同光照强度时的净光合速率曲线。
回答下列问题。
(1)根据题干信息可知,高密度电/氢能的来源是 ______。植物细胞内二氧化碳还原的场所是 ______,在此结构内发生的反应包括 ______。
(2)有人称光合作用是地球上最重要的化学反应,其原因是 ______。
(3)由图可知,在光照较弱时,生长受到显著影响的是 ______(填“甲植物”或“乙植物”),原因是 ______。若提高环境温度,甲、乙两种植物的光合速率 ______(填“下降”“上升”“不变”或“不确定”)。
19. 如图为某生物细胞分裂模式图,据图回答。(甲图是以细胞为单位的)
(1)图乙为细胞有丝分裂的______期图象,染色体、染色单体、DNA数量的比为______,该时期的主要变化是______。
(2)图乙对应图甲中的______段,图丙对应图甲中的______段。
(3)图甲中的 C 的数值是______,图丙中 N 的数值是______。
20. 现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液,已知三种溶液是质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用如图所示的装置设计了两组实验。(注:图中半透膜允许溶剂和葡萄糖分子通过,不允许蔗糖分子通过)
实验Ⅰ:同时将等量的A液和B液分别放入U形管的左、右两侧,一段时间后,左侧的液面升高;
实验Ⅱ:同时将等量的B液和C液分别放入U形管的左、右两侧,一段时间后,右侧的液面先升高后降低。
(1)根据实验现象得出结论:A液是 ______,C液是 ______。
(2)如果进行第三组实验,将等量的A液和C液分别放入U形管的左、右两侧,一段时间后,液面的最终变化情况是 ______。
(3)如果要用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式,那么除了清水以外还要选择以上三瓶溶液中的 ______(填“A”、“B”或“C”),观察指标主要有 ______及细胞大小。
(4)为探究洋葱表皮细胞的细胞液的具体浓度,需要补充设计相关实验,请写出设计思路。 ______。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、光学显微镜技术为细胞学说早期的形成奠定了基础,A错误;
B、施莱登用不完全归纳法提出细胞是植物体的基本组成单位,B错误;
C、植物没有系统层次,C错误;
D、基本上每个细胞都要进行细胞呼吸吸收氧气,释放二氧化碳,光合细菌和绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气,所以说生物圈的碳氧平衡与地球上所有生物细胞的生命活动都有关,D正确。
故选:D。
细胞学说是19世纪的重大发现之一,其基本内容有三条:
(1)认为细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;
(2)每个细胞作为一个相对独立的单位,既有它“自己的”生命,又对与其它细胞共同组成的整体的生命有所助益;
(3)新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生。
本题考查细胞学说的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
2.【答案】C
【解析】解:(1)在生物体内,碳链构成了生物大分子的基本骨架,因此C是最基本的化学元素;
(2)在生物体内,占细胞鲜重最多的化合物是水,其次是蛋白质。
故选:C。
组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是活细胞中含量最多的元素。
本题知识点简单,考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用,明确C是最基本的元素,O是生物体含量最多的元素,再选出正确的答案即可。
3.【答案】C
【解析】解:A、维生素D化学本质是脂质,能促进人和动物对钙和磷的吸收,A正确;
B、细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的,血糖中的葡萄糖除供细胞利用外,多余的部分可以以糖原的形式储存,如果还有富余,则转变为脂肪和某些氨基酸;脂肪一般只有在糖类代谢发生障碍,引起功能不足才会分解功能,且不能大量转化为糖类,B正确;
C、常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇,脂肪属于脂质,是细胞内良好的储能物质,C错误;
D、性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,D正确。
故选:C。
常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。
①脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官;
②磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分;
③固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D,胆固醇是构成细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输,性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
本题考查脂质的种类及其功能,要求考生识记脂质的种类及功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。
4.【答案】C
【解析】解:A、动植物细胞中含量最多的元素都是 C、H、O、N,A正确;
B、微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,人体细胞中的微量元素 Fe参与血红素的构成,B正确;
C、活细胞中的水绝大部分是自由水,一部分水与细胞内的蛋白质、多糖等物质结合,失去流动性和溶解性,C错误;
D、新陈代谢旺盛的细胞中,自由水含量多,幼嫩的细胞中,自由水含量高,故玉米植株中老叶细胞比幼叶细胞的自由水含量低,D正确。
故选:C。
1、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是:O>C>H>N。
2、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是:C>O>N>H。
3、按照元素的含量不同,细胞中的元素分成大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,无论大量元素还是微量元素,都是细胞的必需元素。
本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞不同形态下元素和化合物的种类及其含量,能够结合题图信息完成分析判断。
5.【答案】C
【解析】解:A、牛奶中富含蛋白质,蛋白水解酶能使其肽键断开,A错误;
B、牛奶中的磷脂不是细胞重要的能源物质,B错误;
C、牛奶中钙含量较高,维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,C正确;
D、牛奶中的乳糖是二糖,不能被人体细胞直接吸收,D错误。
故选:C。
1、酶具有专一性,蛋白酶可将蛋白质水解。
2、糖类与脂质的比较
比较项目
糖类
脂质
区别
元素组成
C、H、O
C、H、O(N、P)
种类
单糖、二糖、多糖
脂肪、磷脂、固醇
合成部位
叶绿体(淀粉)、内质网(糖蛋白)、高尔基体(纤维素)、肝脏和肌肉(糖原)
主要在内质网
生理作用
①主要的能源物质
②构成细胞结构,如糖被、细胞壁
③核酸的组成成分,如核糖
①生物体的储能物质,如脂肪
②构成生物膜的重要成分,如磷脂
③调节新陈代谢和生殖,如性激素
本题考查蛋白质、糖类和脂质的相关知识,要求考生识记糖类、脂质的种类及功能;识记蛋白质的功能及实例,能结合所学的知识准确答题。
6.【答案】C
【解析】解:A、据题意可知,耳念珠菌为真菌,故二者均为真核生物,A错误;
B、用高倍显微镜观察,看不到核糖体,应使用电子显微镜才能观察到,B错误;
C、耳念珠菌是一种真菌,属于真核细胞,有以核膜为界限的细胞核,C正确;
D、耳念珠菌属于真核细胞,有细胞膜、核膜、细胞器膜,具有生物膜系统,D错误。
故选:C。
原核细胞和真核细胞的异同:
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
主要区别
无以核膜为界限的细胞核,有拟核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
多数有,主要成分是糖类和蛋白质
植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存在形式
拟核中:大型环状、裸露
质粒中:小型环状、裸露
细胞核中:和蛋白质形成染色体
细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在
增殖方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
可遗传变异方式
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
本题考查真核生物和原核生物的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力。
7.【答案】B
【解析】解:A、检测花生子叶切片中的脂肪时,在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,用体积分数为50%的酒精溶液洗去实验材料上的浮色,避免对实验结果造成干扰,A正确;
B、由于色素不溶于水而溶于有机溶剂,所以用无水乙醇提取绿叶中的色素,B错误;
C、75%的酒精可以让蛋白质变性失去活性,而蛋白质是生命活动的主要承担者,因此,医院用体积分数为75%的酒精让蛋白质变性以达到消毒灭菌的目的,C正确;
D、可用体积分数为95%的酒精与质量分数为15%的盐酸等体积混合制备根尖的解离液,而后经过解离的根尖可被处理成单层细胞才能观察,D正确。
故选:B。
酒精是生物实验常用试剂之一,如检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色;观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离;绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精或丙酮来提取色素;果酒和果醋制作实验中可用体积分数为70%的酒精进行消毒;DNA的粗提取和鉴定中可以体积分数为95%的冷酒精进一步纯化DNA等。
本题考查检测脂肪的实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察细胞有丝分裂实验等相关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习生活中注意积累。
8.【答案】B
【解析】解:A、结构1是内质网,有利于增加细胞内的膜面积,A错误;
B、核孔是mRNA的运输孔道,其数量多少与细胞代谢有关,代谢旺盛的细胞中核孔数量较多,B正确;
C、结构3为染色质,主要由DNA和蛋白质组成,容易被碱性染料染成深色,C错误;
D、结构5为核膜,具有双层膜结构,由四层磷脂分子组成,与结构2核孔均具有选择透过性,D错误。
故选:B。
分析题图:图中1为内质网,2为核孔,3为染色质,4为核仁。
本题结合模式图,考查细胞核的结构和功能,要求考生识记细胞核的结构组成,掌握各组成结构功能,能结合所学的知识准确答题。
9.【答案】D
【解析】解:A、图中水分子进入植物细胞都是顺着水分子相对含量梯度进行的,包括两种方式,自由扩散和协助扩散,均属于被动运输,A正确;
B、图中植物细胞吸水的方式均顺着水分子相对含量梯度进行的,都不需要消耗ATP,B正确;
C、根毛细胞吸水能力与其细胞液中水相对含量有关,例如根毛细胞的细胞液浓度较高,则其中水的相对含量少,因此根毛细胞吸水能力强,C正确;
D、水分子的运输是顺着水分子相对含量的梯度进行的,即从低浓度溶液向高浓度溶液方向运输,D错误。
故选:D。
物质跨膜运输主要包括两种方式:被动运输和主动运输,被动运输又包括自由扩散和协助扩散。被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散,而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输。其中协助扩散需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量;而主动运输既需要消耗能量,也需要载体蛋白的协助。
本题考查物质的运输方式,此题容易混淆,基本知识必须扎实,解题的关键是理解自由扩散和协助扩散的特点,属于中档题。
10.【答案】C
【解析】解:AD、碘离子在滤泡上皮细胞内的浓度高于血浆,通过主动运输进入细胞,体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能,AD错误;
B、碘离子不能与氨基酸进行脱水缩合反应,碘离子经过过氧化物酶的催化作用而活化后进入滤泡腔内与甲状腺球蛋白结合,形成碘化的甲状腺球蛋白,B错误;
C、在胞内合成甲状腺球蛋白前体(蛋白质),经加工后排到滤泡腔内贮存,然后通过胞吐方式排出细胞,C正确。
故选:C。
分析题意可知,甲状腺球蛋白为分泌蛋白,在核糖体上合成,然后经内质网加工,高尔基体修饰后,以胞吐形式排放到滤泡腔内贮存。
本题主要考查的是甲状腺激素的调节的相关知识,涉及分泌蛋白的合成,物质运输方式等,要求考生有一定的分析能力。
11.【答案】D
【解析】解:A、根据题意,“嫩肉粉”能分解胶原蛋白及弹性蛋白,说明其中含有蛋白酶,根据其使用环境判断,该蛋白酶的最适pH应接近7,胃蛋白酶的最适pH接近2,二者差别很大,A正确;
B、酶具有高效性,因此使用少量“嫩肉粉”就可以在较短时间内发挥作用,B正确;
C、酶有专一性,“嫩肉粉”中含有的是蛋白酶,而谷类食物的主要成分是淀粉,因此“嫩肉粉”对谷类食物无效,C正确;
D、高温会破坏酶的结构使其失活,因此,“嫩肉粉”要在烹饪前使用,烹饪中不宜使用,烹饪后食物已经成熟,再使用“嫩肉粉”也就失去意义了,D错误。
故选:D。
酶的特性:①高效性:酶能显著降低反应活化能,加快反应速率;②专一性:每种酶只能催化一种或一类化学反应;③酶的作用条件温和。
本题考查酶的特性和应用,要求考生能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。
12.【答案】A
【解析】解:A、稻田定期排水的目的主要是促进根的有氧呼吸,增加土壤中的空气含量,从而促进根细胞对无机盐的吸收,A错误;
B、农作物生长发育过程中,及时去除衰老变黄的叶片(光合速率较低),减少有机物的消耗,增加有机物的积累,从而实现增产的目的,B正确;
C、种植过密,植物叶片相互遮盖,被遮盖的叶片不能光合作用但仍然要呼吸作用消耗有机物,这样有机物积累减少;种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低;增施农家肥,土壤中的微生物会将有机物分解为无机盐和CO2,从而有利于植物的光合作用,故合理密植和增施有机肥均有利于提高农作物的光合作用强度,C正确;
D、CO2是光合作用暗反应的重要原料,植物的生长期光合速率大于呼吸速率,需要吸收外界环境中的CO2,温室种植农作物时,为促进光合作用,白天要适时通风,以保证CO2供应,D正确。
故选:A。
1、影响光合作用强度的外界因素:空气中二氧化碳的浓度,土壤中水分的多少,光照的长短与强弱、光的成分以及温度的高低等,都是影响光合作用强度的外界因素。
2、细胞呼吸原理的应用
(1)种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。
(2)利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。
(3)利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。
(4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。
(5)皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖,引起破伤风。
(6)提倡慢跑等有氧运动,因剧烈运动导致供氧不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力。
(7)粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。
(8)果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。
本题考查光合作用和细胞呼吸的相关知识,要求考生识记影响光合速率和细胞呼吸的环境因素,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。
13.【答案】C
【解析】A、由题可知,APOE可作用于细胞核骨架,诱导这些蛋白发生自噬性降解,所以细胞核中的APOE可改变细胞核的形态,A正确;
B、APOE可促进该种干细胞的衰老,敲除APOE基因可延缓该种干细胞的衰老,B正确;
C、APOE可作用于异染色质蛋白,引起异染色质蛋白在溶酶体内发生自噬性降解,C错误;
D、异染色质蛋白的自噬性降解产物是氨基酸可以再次利用,D正确。
故选:C。
由题意可知,APOE属于蛋白质,作用场所在细胞核,作用部位在细胞核骨架和异染色质蛋白。
本题主要以APOE蛋白作为载体,考查考生读取信息的能力,考生要读懂题意才能准确分析。
14.【答案】B
【解析】解:A、若a为核糖,则b为核糖核苷酸,因此m有4种,分别是A、U、G、C,A错误;
B、若m为鸟嘌呤,则a为核糖或脱氧核糖,所以b的各称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸,B正确;
C、构成人体的遗传物质是DNA,组成DNA的b即脱氧核苷酸含有的五碳糖是脱氧核糖,含有的碱基是A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、T(胸腺嘧啶),所以b共有4种,a有1种,m有4种,C错误;
D、HIV和SARS病毒只含有1种核酸(RNA),因此共可以检测到1种a,4种m,4种b,D错误。
故选:B。
依题意和图示分析可知:a表示五碳糖,包括核糖和脱氧核糖;m为含氮的碱基;b为核苷酸。
本题以“核苷酸的模式图”为载体,综合考查学生对核酸的种类、化学组成、在生物体中的分布的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解有关核酸的知识,形成清晰的知识网络。本题的易错点在于因不清楚病毒只含有一种核酸、原核细胞和真核细胞中两种核酸都存在而误选。
15.【答案】B
【解析】解:A、图中曲线QR区段下降的主要原因是O2浓度增加,无氧呼吸受抑制,有氧呼吸较弱,A错误;
B、Q点不吸收O2,说明只进行无氧呼吸。P点O2吸收量等于CO2生成量,说明只进行有氧呼吸,B正确;
C、若图中的AB段与BC段的距离等长,说明有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,根据反应式可知,此时有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1:3,C错误;
D、图中R点时CO2的释放量表现为最低,则有机物的分解量最少,即呼吸作用最弱,该点O2浓度更有利于蔬菜、水果的运输和储存,D错误。
故选:B。
当细胞只释放CO2不吸收O2时,细胞只进行无氧呼吸;当CO2释放量大于O2的消耗量时,细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸;当CO2释放量与O2吸收量相等时,细胞只进行有氧呼吸。
本题的知识点是细胞呼吸、有氧呼吸、无氧呼吸之间的数量关系,无氧呼吸与氧气浓度的关系,有氧呼吸与无氧呼吸的反应式及应用,分析题图获取信息是解题的突破口,对细胞呼吸方式的综合理解应用是解题的关键,本题重点考查学生分析曲线获取信息的能力及图文转换能力。
16.【答案】 脱水缩合 1580 氨基和羧基 氨基酸的种类不同、氨基酸的数目不同、氨基酸的排列顺序不同、肽链的数目和空间结构不同 蛋白质变性使肽键暴露,更易与蛋白酶接触,使蛋白质降解
【解析】解:(1)组成蛋白质的氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸经脱水缩合形成蛋白质。在脱水缩合过程中一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基分别脱下—OH和—H结合形成H2O,同时形成一个肽键。脱去的水分子数=肽键数=氨基酸总数-肽链数=550+550+242+242-4=1580。
(2)抗体和脑啡肽是不同的蛋白质,不同蛋白质的结构不同,是由于氨基酸的种类不同、氨基酸的数目不同、氨基酸的排列顺序不同、肽链的数目和空间结构不同。
(3)蛋白质变性使肽键暴露,更易与蛋白酶接触,使蛋白质降解,因此通常变性的蛋白质易被蛋白酶水解。
故答案为:
(1) 脱水缩合 1580 氨基和羧基
(2)氨基酸的种类不同、氨基酸的数目不同、氨基酸的排列顺序不同、肽链的数目和空间结构不同
(3)蛋白质变性使肽键暴露,更易与蛋白酶接触,使蛋白质降解
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数。
3、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。
本题主要考查蛋白质的合成、结构和功能,意在考查学生对基础知识的记忆、获取信息的综合能力。
17.【答案】一 B Ⅰ 细胞的识别(细胞间的信息传递、保护) D 具有 红细胞在血液中循环流动,表面必须光滑,不需要膜外蛋白维持细胞间的联系和支撑 内质网(光面内质网) 流动
【解析】解:(1)图示膜结构是细胞膜的模型,细胞膜是一层膜;细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,对应图中的B。
(2)由于Ⅰ侧有糖蛋白,故Ⅰ为细胞膜的外侧;A是糖蛋白,糖蛋白与细胞的识别等功能有密切关系。
(3)囊性纤维病是由于细胞膜中某种蛋白质异常,影响了Cl-的跨膜运输,这种蛋白质可能是细胞膜上的转运蛋白,对应图中的D;该蛋白质可同时运输Na+,但不能运输其他离子,说明该蛋白质具有特异性。
(4)由于红细胞在血液中循环流动,表面必须光滑,不需要膜外蛋白维持细胞间的联系和支撑,故红细胞膜外侧没有致密蛋白层。
(5)脂质的合成场所是内质网;更多的胆固醇插入到红细胞膜上,导致细胞膜的流动性会降低。
故答案为:
(1)一 B
(2)Ⅰ细胞的识别(细胞间的信息传递、保护)
(3)D 具有
(4)红细胞在血液中循环流动,表面必须光滑,不需要膜外蛋白维持细胞间的联系和支撑
(5)内质网(光面内质网)流动
题图分析:A是糖蛋白,B是磷脂双分子层,C是磷脂,D是蛋白质。Ⅰ侧有糖蛋白,因此Ⅰ为细胞膜的外侧。
本题考查细胞膜的结构特点和组成、物质跨膜运输,相对综合,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。
18.【答案】太阳能 叶绿体基质 二氧化碳的固定和三碳化合物的还原 光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径 甲植物 在光照强度低于6klx时,甲植物的净光合速率低于乙植物的净光合速率 下降
【解析】解:(1)由题干信息可知,高密度电/氢能的来源是太阳能(由低密度太阳能转化而来);植物细胞内二氧化碳还原的场所是叶绿体基质;在叶绿体基质内发生的反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原。
(2)光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径,故有人称光合作用是地球上最重要的化学反应。
(3)在光照强度低于6klx时,甲植物的净光合速率低于乙植物的净光合速率,因此在光照强度较弱时,甲植物的生长受到显著影响;题图表示甲、乙两种植物在光合作用的最适温度下,不同光照强度时的净光合速率曲线,因此若提高环境温度,甲、乙两种植物的光合速率均下降。
故答案为:
(1)太阳能 叶绿体基质 二氧化碳的固定和三碳化合物的还原
(2)光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径
(3)甲植物 在光照强度低于6klx时,甲植物的净光合速率低于乙植物的净光合速率 下降
据图分析,本实验的自变量是光照强度和植物类型,因变量是净光合速率,据此分析作答。
本题考查光合作用相关知识,要求考生识记光合作用的具体过程,掌握光合作用过程中的物质变化和能量变化过程,再结合所学的知识准确答题。
19.【答案】后 1:0:1 着丝点一分为二,染色单体分开,染色体数目加倍 ef cd、de 4 2
【解析】解:(1)由以上分析可知,图乙细胞处于有丝分裂后期,此时期每条染色体含有1个DNA,不含染色单体,因此染色体、染色单体、DNA数量的比为1:0:1;此时的主要特征是:染色体的着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体,并在纺锤线的牵引下向细胞两极移动。
(2)图乙处于有丝分裂后期,对应于图甲中的e~f段;图丙可表示有丝分裂前期和中期,对应于图甲中的c~e段。
(3)由图乙可知,该生物体细胞核中含有4个DNA分子,4条染色体,因此图甲中的C的数值是4,图丙中N的数值是2。
故答案为:
(1)后 1:0:1 着丝点一分为二,染色单体分开,染色体数目加倍
(2)ef cd、de
(3)4 2
分析甲图:图甲表示细胞分裂过程中核DNA的数量变化,图中看出,该分裂方式为有丝分裂,ac、cd、de、ef、gh分别表示有丝分裂间期、前期、中期、后期、末期;
分析乙图:细胞中存在同源染色体,并且细胞的着丝点分裂,表示有丝分裂后期;
分析丙图:染色体数:DNA分子数:染色单体数=1:2:2,可以表示有丝分裂的前期和中期。
本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能结合所学的知识准确答题。
20.【答案】0.3g/mL的蔗糖溶液 0.1g/mL的葡萄糖溶液 左侧液面高右侧液面低 A 中央液泡的大小或中央液泡的颜色 配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液,并利用系列溶液分别重复上述实验,观察细胞质壁分离的状态,细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间
【解析】解:(1)实验Ⅰ中左侧液面升高,所以左侧浓度大,A液为0.3g/mL的蔗糖溶液,右侧B液为0.1g/mL的蔗糖溶液。实验Ⅱ将等量的B液和C液分放入U形管的左、右两侧,一段时间后,液面发生右侧先升高后降低的变化,可知C为0.1 g/mL的葡萄糖溶液。原因是左侧是0.1 g/mL的蔗糖溶液,右侧是0.1 g/mL的葡萄糖溶液,虽然质量浓度相同,但葡萄糖溶液摩尔浓度高,所以水分子向右侧流,由于葡萄糖分子能透过半透膜,所以葡萄糖分子会进入左侧,使左侧溶质分子增多,摩尔浓度增大,进而水分子向左侧流动的多,所以液面右侧先升高后降低。
(2)将等量的A液(0.3g/mL的蔗糖溶液)和C液(0.1 g/mL的葡萄糖溶液)分别放入U形管的左、右两侧,由于A液摩尔浓度高于B液,一段时间后,液面的最终变化情况是左侧液面高右侧液面低。
(3)用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中,常选用0.3g/mL的蔗糖溶液,即A液,可观察指标如中央液泡大小、颜色深浅变化、原生质层的位置变化等。
(4)根据细胞吸水和失水的情况可大概判断细胞液的具体浓度,故可配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液,并利用系列溶液分别重复上述实验,观察细胞质壁分离的状态,细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间。
故答案为:
(1)0.3g/mL的蔗糖溶液 0.1g/mL的葡萄糖溶液
(2)左侧液面高右侧液面低
(3)A 中央液泡的大小或中央液泡的颜色
(4)配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液,并利用系列溶液分别重复上述实验,观察细胞质壁分离的状态,细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间
质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液,后者质量浓度高,其摩尔浓度也高,即单位体积内蔗糖分子数多。
质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液,虽然质量浓度相同,但由于葡萄糖是单糖,相对分子质量小,所以葡萄糖的摩尔浓度高,即单位体积葡萄糖的分子数多。
本题考查渗透作用、质壁分离的相关知识,意在考查学生识图和判读能力,难度不大。
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