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    教科版初中物理八年级下册 7.4 重力(课件、教案、学案)

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    初中物理教科版八年级下册4 重力多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中物理教科版八年级下册4 重力多媒体教学ppt课件,文件包含74重力ppt、74重力教案doc、74重力学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共48页, 欢迎下载使用。
    第七章   7.4    重力导学目标:(1)知道重力是由于地球的吸引而产生的。(2) 知道重力的大小、方向和作用点。 (3) 会用公式 G=mg 对重力进行计算。重点:探究重力与质量的关系。难点: 理解重力的方向和作用点。导学方法:实验探究法、讨论法    时:1课时导学过程课前导学1.地面       物体由于        吸引而受到的力叫做重力。重力用字母      表示。地面的一切物体都受到      2.物体所受的       跟它的       成正比。公式:       3.重力的方向总是______ __的。悬挂重物的细线叫做_______________。4.重力的作用点叫             课堂导学一、什么是重力1.地面       物体由于        吸引而受到的力叫做重力。重力用字母      表示。地面的一切物体都受到      二、重力的大小2.物体所受的       跟它的       成正比。公式:       3. G表示      ,单位为           ,m表示      ,单位为         ,g等于             。G=        三、重力的方向4.重力的方向总是______ __的。悬挂重物的细线叫做_______________。可以用来确定      方向。四、重力的作用点——重心5.重力的作用点叫            。一个物体的各部分都要受到____________的作用。物体各部分受到____________作用集中于一点叫做物体的____________。6. 质地___________、外形规则的物体的重心,在它的几何___________,例如粗细均匀的棒的重心在它的___________;球的重心在___________;方形薄板的重心在两条___________的交点。7. 增大物体的__________,降低它的__________,有助于提高物体的稳定程度。 教师引导、学生归纳小结 课堂练习1.下列说法正确的是                      A.重力的施力物体是地球附近的物体 B.地球附近的一切物体都受到重力C.重力的方向是垂直向下        D.重力的作用点在地球上2. 下列说法不正确的是                      A.地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫做重力 B.重力的施力物体是地球C.重力的方向是竖直向下        D.重力的大小与物体质量无关3. 下列现象不属于重力的是                       A.抛出的球最后落回地面                  B.水总是从高处往低处流C.赛车身低,轮子相距远       D.用撑杆跳高,跳得更高4. 下列说法不正确的是           A.物体所受重力跟它的质量成正比                 B.重力的受力物体是地球附近的物体C.球的重心一定在球心      D.增大物体支撑面,降低它的重心,有助于提高物体的稳定程度5. 一个质地均匀的圆形薄板,在中心圆心处挖去一个小圆,则薄板余下部分(   A.重力不变,重心不变B.重力减小,重心位置不变C.重力减小,重心随挖走的圆没有了D.重力减小,重心不存在了参考答案:1.B2.D3.D4.C5.B 课后练习课后反思 参考答案:课前导学1.附近、地球、G、重力。2.重力、质量、G=mg。3.竖直向下、重锤线。4. 重心。课堂导学1.附近、地球、G、重力。2.重力、质量、G=mg。3.重力、牛顿(N)、质量、千克(kg )、9.8牛/千克(9.8N/kg)、mg。4.竖直向下、重锤线、竖直。5. 重心、重力、重力、重心。6.均匀、中心、中点、球心、对角线。7.支撑面、重心。 课堂练习B2.D3.D4.C5.B       

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