初中化学中考复习 (福建卷) 2020年九年级化学第二次模拟大联考(考试版)
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2020届九年级第二次模拟大联考【福建卷】
化学试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,请用蓝、黑色水笔或圆珠笔在答题卡上作答,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Ca:40 Fe:56 Cl:35.5
第Ⅰ卷
本卷共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2020年春晚《春风十万里》、《泉》等节目展现了当今美丽的中国风貌,呼吁我们必须践行“绿水青山就是金山银山”的理念,下列做法不符合该理念的是( )
A.垃圾分类回收处理 B.工厂废水处理达标后再排放
C.大力发展公共交通 D.大量使用化肥和农药
2.新冠肺炎疫情期间,福建人民为湖北捐赠了大量的蔬菜水果,以保障湖北战役能取得最终胜利,下列人体需要的营养素主要由水果、蔬菜提供的是( )
A.维生素 B.油脂 C.淀粉 D.蛋白质
3.2月15日,由科技部、卫生健康委、药监局等科研攻关组的主要成员单位共同在北京组织召开了一次视频专家会,专家组组长是由钟南山院士担任,若干位药物研发和临床专家参与专家论证,共同研判磷酸氯喹(C18H32ClN3O8P2)对于新冠肺炎的疗效。下列关于该物质的说法正确的是( )
A.磷酸氯喹由64个原子构成 B.其中碳元素的质量分数最大
C.其中氯、氮元素的质量比为 1:3 D.其中碳、磷原子的个数比是 8:1
4.新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员要定期测量体温,下列有关水银体温计的说法正确的是( )
A.体温计中的汞属于非金属单质
B.体温计中的汞在常温下为液体
C.当温度升高时汞原子不断运动,温度不变时汞原子静止
D.体温计的原理是温度改变时汞原子大小发生改变
5.取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8 g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为
A.1.1 g B.2.2 g C.4.4 g D.5 g
6.2019年12月17日,我国第一艘国产航空母舰“山东舰”在海南三亚某军港交付海军。核动力航母将是我军航母的发展方向,铀可用于核动力航母中的反应堆。下图是铀元素在元素周期表中的信息,有关铀的说法不正确的是( )
A.铀属于非金属元素 B.铀的相对原子质量为238.0g
C.铀原子的质子数为92 D.铀原子的中子数为146
7.下图所示实验操作不正确的是( )
A. 溶解氯化钠 B. 检查装置气密性
C. 制取蒸馏水 D. 给液体加热
8.下列四个图象能正确反应对应实验操作的是
A.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
B.向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸
C.向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温
D.向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸
9.下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离MnO2和KClO3的固体混合物 | 加足量水溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶 |
B | 鉴别氯化铵和碳酸氢铵 | 分别加入熟石灰,研磨 |
C | 除去 CO2中的 CO | 通入氧气后点燃 |
D | 软化硬水 | 加入活性炭吸附 |
10.向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸,所得溶液的 pH与消耗稀盐酸体积的变化关系如图所示。已知该反应过程分为2个阶段:①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,AB段主要进行①反应,BC段主要进行②反应,下列说法正确的是( )
A.加入稀盐酸后立即产生气泡
B.碳酸氢钠溶液比碳酸钠溶液碱性弱
C.D点反应基本结束
D.D点溶液中的溶质为 NaCl
第II卷
本卷共8题,共70分。
11.(8分)建国70周年大阅兵展示出诸多大国重器,彰显中国制造的强大实力。
(1)制造新式反舰导弹时使用“氩弧焊”焊接金属,用氩气做保护气是因为其化学性质_____。
(2)阅兵活动中所展示的东风— 41洲际战略核导弹是我国战略核力量的重要支撑,导弹推进器中装有液氧,推进器工作时主要利用氧气_____的性质,请从微观角度解释氧气可以液化的原因_____。
(3)新型武器装备的主要材料是钢,在钢制品表面涂油漆可防止其生锈,防锈原理是_____。
(4)航天器的天线用钛合金制成,钛合金具有的优良性能是_____。工业上通常在高温下 用四氯化钛(TiCl4)与镁发生置换反应获得钛,该反应的化学方程式为_____。
12.(8分)多彩的“碳”,多姿的物质。
(1)1-18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系如图。
①碳属于_____(填“金属”或“非金属”)元素;请画出碳原子的结构示意图_____。
②图中与碳元素化学性质相似的元素是_____(填元素名称)。
③从图中你发现的规律是_____(写一条)。
(2)碳有几种不同的形式,如钻石、石墨等,它们物理性质不同的原因是_____,它们完全燃烧的产物_____(填“相同”或“不相同”)。
(3)近期化学家首次制造出纯碳环,将极大推动分子晶体管的发展。科学家在高真空的室内,操作“氧碳”分子(C24O6),逐步除去其多余的含氧部分(如图),最终得到环碳分子。
①制备环碳的各步骤中,每次去除的物质 X为_____(填化学式)。
②一个环碳分子是由_____个碳原子构成。
13.(4分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。
(1)从江河等水源取出的水经静置、沉淀、_______________________等操作除去水中不溶性杂质,然后加入活性炭,利用活性炭的_____________________性,除去异味。
(2)可用_______________________鉴别生活用水是硬水还是软水,生活中常用___________________的方法降低水的硬度。
14.(9分)某金属冶炼厂的工业废渣中含有泥沙和某些单质,其中单质含有铜、锌和少部分 硫。现欲回收铜和锌,并对硫进行处理,主要流程如图所示:
(1)在废气 A 中,一定含有的有害气体是__________(填化学式)。操作①的操作名称是___________。
(2)溶液 D 中含有的溶质是___________(填化学式)。写出由固体 B 生成溶液D 的其中一个反应的化学方程式:_______________。
(3)有人认为若第一步中空气不足量,会导致锌的回收率降低,你认为是否正确?_____(填“正确”或“不正确”),理由是__________。
15.(7分)“停课不停学”期间小明在家里玩“纸牌接龙”游戏,规则是:出一张牌后,下一张牌上所提示的物质要与先出的牌上所提示的物质发生化学反应。小明先出甲牌后,手上还有A、B、C、D、E五张牌。
出牌顺序:甲A。
(1)为符合游戏规则,小明先出甲牌,最后出 A牌,其余四张牌的出牌顺序是_____(填序号)。
(2)在上述反应中,不涉及的基本反应类型是_____,反应④的化学方程式为_____。
(3)按游戏规则,下列物质可以代替 C的是_____(填标号)。
a.H2SO4 b.Zn c.CuCl2 d.Fe2O3
16.(9分)请结合下图回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①____________,②_____________。
(2)实验室 选用 A、D 装置制取氧气,气体收集完毕时,应先_____________(填 “从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室用氯化铵固体和熟石灰混合加 热制取氨气,反应的化学方程式为_________________;应 选用的发生和收集装置是_______________(填序号)。
(4)实验室制取二氧化碳时,若将发生装置由 B 改为 F,其优点是_____________;已知用饱和 NaHCO3 溶液可以除去 HCl,为了得到纯净、干燥的二氧化碳,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_____________(选填字母)。
a1→2→4→3 b2→1→3→4
c4→3→1→2 d3→4→2→1
17.(12分)蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外小组同学决定对蚁酸进行探究。
(查阅资料)
(1)蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH,一定条件会分解为两种氧化物。
(2)白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝。
(提出问题)蚁酸的酸碱性及分解产物是什么?
(猜想与假设)
猜想①:蚁酸的分解产物是水和二氧化碳;
猜想②:蚁酸的分解产物是水和一氧化碳;
猜想③:蚁酸的分解产物是一氧化碳和二氧化碳。
经讨论,小组同学认为猜想③是错误的,理由是____________________。
(实验探究)
(1)探究蚁酸的酸碱性。用pH试纸测得蚁酸溶液的pH____________ 7(填“>、<或=”),证明蚁酸溶液呈酸性。
(2)探究蚁酸分解的两种产物。 为了确认蚁酸分解的所有产物,小组同学设计实验,将蚁酸分解的产物通入下图所示的实验装置,并观察现象。
(现象与结论)实验中观察到A中无水硫酸铜变蓝,B中澄清石灰水未变浑浊,D中黑色粉末逐渐变红,E中澄清的石灰水变浑浊。
(1)写出E中发生的反应的化学方程式________________;
(2)通过对实验现象的分析,上述猜想________________正确。
(实验反思)
(3)从环保的角度考虑,上述实验装置设计上存在的不足之处是________________。
(拓展应用)
(4)人们被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒,下列物质中你会选择的物质是 ________________(填选项)。
A.NaOH溶液 B.食醋 C.肥皂水
(5)B和E装置溶液均为澄清石灰水,其作用________________(填“相同”或“不同”),其中B的作用是________________。
(6)实验过程中D装置的现象是________________。
18.(8分)小科为测定某石灰石样品(主要成分为碳酸钙,其它成分不与稀盐酸反应)中碳酸钙的含量,利用气密性良好的图甲装置进行实验:①称取石灰石样品6克,加入锥形瓶中,塞紧瓶塞,从左侧持续缓慢鼓入空气;②一段时间后打开分液漏斗活塞,注入足量的稀盐酸,开始计时;③待装置D总质量不再增加时停止鼓入空气。实验过程中测得装置D增加的质量随时间变化图像如图乙。(碱石灰能吸收二氧化碳和水)
(1)根据图乙,运用化学方程式计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
(2)下列情况中,会导致测得的碳酸钙质量分数偏大的是_____________。
①去掉装置A,将空气直接鼓入装置B
②去掉装置C,将B与D装置直接相连
③当气泡停止产生时立即停止鼓入空气
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