2022-2023 语文部编版新中考精讲精练 考点07汉字和书法鉴赏

考点07汉字和书法鉴赏

考点总结

1. 汉字形体的大致演变历史：

甲骨文 → 金文 →大篆 →小篆 → 隶书 → 楷书 → 草书 → 行书

甲骨文：殷商时期，人们将文字刻写在龟甲或兽骨上，且连贯成句甚至成篇，具有了文字的所有要素。在已发现的数十万件甲骨文片上，目前人们只识别出一千多字。其主体是象形字。

    金文：西周时，人们把文字铸刻在青铜器上，所以叫钟鼎文或铭文。其特点是比甲骨文规范，文字笔画讲究线条美。

    大篆:出现于西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，多象蝌蚪状，样式较为美观，也叫它“籀文”或“石鼓文”。

    小篆：秦统一六国，李斯主持整理简化文字，做到“书同文”。这种字笔画大大少于大篆，便于识记，人们称为小篆。

    隶书：兴于汉，笔画变曲为直，结构简化，统称为“隶书”。其又分为古隶(秦)与今隶(汉)。

    楷书：萌芽于西汉，成熟于汉末，盛行于魏晋。其更讲究横平竖直，规范美观，很便于识记和书写。

    草书：起于汉代。由于书写工具变硬（刀刻）为软（毛笔写），书写材料变成帛或纸，人们觉得工工整整一笔一划地写楷书不快捷，于是顺势将笔画连写，这就成了草书。它又有章草、今草和狂草之分。

   行书：成于东汉末年。鉴于草书好写难认，人们采取折中之道，在楷书于草书之间，创造出一种新字体，既好写又好认，因此叫它“行书”。

2.汉字的造字法：

“六书”： 象形、 指事、 形声、 会意、 转注、 假借。其中象形、指事、会意、形声是“造字法”，而转注、假借是“用字法”。

（1）象形

“画成其物，随体诘诎”。用简单的线条描摹客观事物的形状，使人一看就能把字形与具体事物联系起来，知道它所代表的事物。如“月”字像一弯明月的形状，“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马，“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼。象形字属于独体字。

（2）指事

“视而可识，察而见意，上下是也”。用一种特殊性符号，标记某一客观事物和表示某一概念，这种标记符号或是加在独体象形字的某个部位，或是加在代表某种事物符号的特殊位置。与象形的主要分别，是指事字含有绘画等较抽象中的东西。例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点，以作标示。指事字在汉字中特别少，尤其是汉朝之后，几乎没有再出现指事字。指事字属于独体字。

（3）会意

“比类合谊，以见指挥，武信是也”。把意义可以相互配合的两个或两个以上的独体象形字或指事字结合起来，表示一个新的意义。例如“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来，表达字义；“鸣”指鸟的叫声，于是用“口”和“鸟”组成而成。会意字属于合体字。

（4）形声

“以事为名，取譬而成，江河是也”。用一个字作形旁，表示意义类别，用另一个字作声旁，表示读音。两者结合成为一个形声字。例如“樱”字，形旁是“木”，表示它是一种树木，声旁是“婴”，表示它的发音与“婴”字一样。形声字属于合体字。

（5）转注

“建类一首，同意相受，考老是也”。属于“用字法”，指同一部首的，意义上相同或相近的字彼此互相解释（互训）。比如《说文解字》：“老，考也”，这两个字本义都是长者，有着相同的部首及意思，读音上也是有音转的关系。

（6）假借

“本无其字，依声托事”。属于“用字法”，假借就是同音替代，借用已有的字，表示同音而义不同的字。假借字有两类。一类是本无其字的假借（某些词原先并没有为它专门造字，人们就从现有的文字中选取某些同音字来记录。）。例如，表示“没有谁，没有什么”意思的否定性无定代词，原先没有为它专门造字，就借用与之同音的莫”（本义为昏暮）字来记录它。这样，“莫”也就成了记录否定性无定代词的专用字。为了区别，人们后来又造了“暮”来表示日暮的意思。另一类是本有其字的假借（某些词原先已为它造过专用字，但由于种种原因，书写者没使用本字，而是另找一个读音相同或相近的字来代替它）。例如，“君子生非异也”（《劝学》）中的“生”通“性”；“所识穷乏者得我欤”（《鱼我所欲也》）中的“得”通“德”。这一类字又称为通借字。

3.汉字的结构

汉字的结构包括独体字和合体字两种。

合体字的结构种类划分

4.形声字的结构

      形声字的一般结构形式：

（1）左形右声 江 河 梧 桐 快 慢           （2）右形左声  鸠 鸽 胡 期 头 颈

（3）上形下声 草 藻 雾 露 箕 管           （4）下形上声  婆 娑 案 架 臂 臀

（5）外形内声 国 圃 阁 闺 裹 裏           （6）内形外声 闻 闷 辩 辨 凤 风

5.汉字的笔画名称

6.汉字书写的笔顺

一般规则：

① 先撇后捺 ： 人   八  入                  ② 先横后竖：十   王   干

③ 从上到下：三   竟   音                   ④ 从左到右：理  利  礼  明  湖

⑤ 先外后里： 问  同  司                    ⑥ 先外后里在封口：国  圆  园  圈

⑦ 先中间后两边：小  水  

（2）补充规则

① 点在上部或左上，先写点：衣   立  为

② 点在右上或在字里，后写点：发  瓦  我

③ 上右和上左包围结构的字，先外后里：厅  座  屋

④ 左下包围结构的字，先里后外：远  建  廷

⑤ 左下右包围结构的字，先里后外：凶  画

⑥ 左上右包围结构的字，先里后外：同  用  风

⑦ 上左下包围结构的字，先上后里在左下  医  巨  匠  区

【注】

① 中间突出的字，如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。

② 上有点的字，如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。

③ 上包下的字，如“冈”、“同”、“网”、“周”、等。

④ 下包上的字，如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。

⑤ “三框”也叫“匠字框”，如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。

⑥ “大囗”即大口框，如“四”、“回”、“园”、“国”等。

 7.汉字的部首简表       

书体与书法

1.书体

（1）篆书

篆书是大篆、小篆的统称。甲骨文，距今已有三千年历史，是传世最早的可识文字，主要用于占卜。笔法瘦劲挺拔，直线较多。起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔“悬针”较多。大篆指金文、籀文、六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体均匀齐整、字体较籀文容易书写。

（2）隶书

隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书起于秦朝，由程邈整理而成，在东汉时期达到顶峰，对后世书法有不可小觑的影响，书法界有“汉隶唐楷”之称。

（3）楷书

楷书也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。楷书有楷模的意思，张怀瓘《书断》中已先谈到过。六朝人仍习惯地用着它，例如羊欣《采》文，王僧虔《论书·韦诞传》中云：“诞字仲将，京兆人，善楷书。”那是“八分楷法”的简称。到北宋才以之代替了正书之名，其内容显然和古称是不一样的，名异实同和名同实异之例，大概有以上这些。

（4）行书

行书是在隶书的基础上发展起的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。

（5）草书

草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分，在狂乱中觉得优美。《说文解字》中说：“汉兴有草书”。草书始于汉初，其特点是：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。

2.书法

从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。

真题演练

一、选择题

1．（2020·北京·模拟预测）下图是元代赵孟頫的《前后赤壁赋》选帖，下列赏析最恰当的一项是（  ）

《前后赤壁赋》选帖

A．瘦硬有神，用笔细劲，结体疏朗，切金断玉。

B．笔法奇诡多变，回转勾连气势轻盈灵动。

C．分行布白疏朗从容，用笔圆润遒劲，风骨内含，尽得魏晋风流遗韵。

D．字形宽扁，朴拙大气，起收多用方笔，神姿静中见动，寓歧于平。

2．（2021·湖北广水·二模）云南省昆明市盘龙小学正在通过云课堂上书法课，课堂上小明同学对几位书法家作了如下介绍，不正确的一项是（   ）

A．苏轼擅长写行书、楷书，“宋四家”之一，他曾自称“我书造意本无法”。

B．“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”分别指颜真卿和柳公权两位大书法家。

C．王羲之，被后人尊称“书圣”，其书法刚健娟秀、真率蕴藉、凝重多姿，代表作《兰亭集序》被称为“天下第一草书”。

D．张旭，狂草的创始人，其书法笔画奔突游走，如烟云缭绕、龙蛇走动，“变动犹鬼神，不可端倪”。

3．（2021·甘肃甘谷·二模）书法是中华民族的艺术瑰宝。关于这幅书法作品的字体，下列选项中正确的一项是(    )

A．隶书 B．楷书 C．行书 D．篆书

4．（2021·云南陆良·二模）1.唐代书法家柳公权吸取各家之长，汇聚新意，自创独树一帜的“柳体”。他的书法以楷书著称，其楷书笔画匀衡瘦硬，棱角外露，富于变化，他与唐代著名的书法家颜真卿齐名。下面属于柳公权代表作《玄秘塔碑》的是________图。

A．甲 B．乙 C．丙

5．（2021·甘肃平凉·中考真题）◆端午飘香

下列书法作品都是描写端午香粽的诗句，对字体分析有误的一项是（   ）

图1        图2

图3        图4

A．图1是小篆，字形呈长方形，笔画复杂，圆劲均匀，粗细基本一致，富有古风古韵。

B．图2是隶书，字形多呈扁宽，蚕头燕尾，将小篆匀圆的线条变成相对平直方正的笔画。

C．图3是楷书，形体方正，笔画分明，干净利落，给人稳定、庄重的视觉效果。

D．图4是草书，字形端正，笔意行云流水，笔画连绵，结构匀称，潇洒畅达。

6．（2021·海南海口·一模）中华书法历史悠久，汉字形体也经历了一个演变过程，识别下面的书法作品，按要求答题。下面四幅“鸟”字书法作品的书体，其演变的先后顺序为（   ）

A．（1）—（2）—（3）—（4）

B．（2）—（3）—（4）—（1）

C．（4）—（1）—（2）—（3）

D．（3）—（1）—（2）—（4）

7．（2021·山东中区·一模）2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传，准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。

同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项（   ）

A． B． C．D．

（2020·河北迁西·二模）欣赏下面这幅书法作品，完成下题。

8．对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（   ）

A．运笔章法严谨，流畅洒脱

B．线条变化自如，粗细适当。

C．笔墨干净利落，浓淡相宜。

D．布局整齐有序，彰显楷书气势。

9．与“宁静致远”中“致”字的解释相同的一项是（   ）

A．淋漓尽致 B．闲情逸致

C．学以致用 D．专心致志

10．（2021·山西交城·二模）下面是老师向同学们展示的一幅书法作品，用一个词评价这幅作品，最恰当的一项是（   ）

A．浑厚圆润 B．潇洒飘逸 C．端庄雄健 D．纤细柔美

二、填空题

11．（2021·湖北·远安县教研师训中心二模）古今异义是一种常见的文言现象。《释名·释姿容》说：“徐行曰步，疾行曰趋，疾趋曰走。”“步”的本义是“走”，由两只脚的象形符号重迭而成，表示两脚一前一后走路。“走”的本义是跑。像摆动两臂跑步的人形。请从下列四个甲骨文字形中，分别找出与“步”和“走”的本义相对应的字形，将序号填入后面的括号里。

①步（_____）  ②走（_____）

12．（2021·广东·中考真题）下图书法作品的内容是一首古诗，请把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。

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13．（2021·甘肃临洮·二模）针对本次活动，小言同学搜集到下面的书法作品，并打算将其依次张贴在书房，来时刻警示自己。请你帮他按照书体出现的先后顺序排列。

①                         ②                       ③

书体顺序：

14．（2021·云南元阳·二模）郑板桥，“扬州八怪”之一，清朝著名书法家。他的书法以隶书掺入行楷，自称“六分半书”。其书法撇画放纵舒展，竖画瘦劲，中腰弯曲，起笔藏锋。其书法的结体，千变万化，东倒西歪，不合常规，出格但不乱套，生动活泼，自然和谐。下面属于郑板桥书法作品的是________图。

15．（2020·海南·模拟预测）书法之美，美在其形，美在其意。请你赏读下面两幅内容相同的书法作品，按要求完成题目。

（1）对这两幅书法作品理解正确的一项是（    ）

A．这是两幅草书作品，笔画连绵省简，龙飞凤舞。

B．左幅为楷书作品，形体方正，笔画平直；右幅为隶书作品，横长竖短，呈宽扁状。

C．左幅为行书作品，笔画相互牵连，舒展、流畅；右幅为隶书作品，横长竖短，呈宽扁状。

D．这是两幅篆书作品，笔画瘦长圆滑，有古代象形字的特点。

（2）请用简体楷书，将这幅书法作品工整、规范地写在田字格内。

16．（2020·云南·中考真题）晋代王羲之被誉为“书圣”他的作品《兰亭集序》，点画生动，端庄典雅，气韵流畅，集雄强与优美于一体，达到了书法“中和之美”的极致。下列属于王羲之《兰亭集序》的是__________________图。