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    初中数学中考复习 专题3 方程、函数思想课件PPT

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    初中数学中考复习 专题3 方程、函数思想课件PPT

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    这是一份初中数学中考复习 专题3 方程、函数思想课件PPT,共36页。PPT课件主要包含了专题解读,精讲释疑等内容,欢迎下载使用。
    函数与方程的思想是中学数学的基本思想,也是历年中考的重点.1.函数的思想,是用运动和变化的观点,分析和研究数学中的数量关系,建立函数关系或构造函数,运用函数的图象和性质去分析问题、转化问题,从而使问题获得解决.
    2.方程的思想,就是分析数学问题中变量间的等量关系,建立方程或方程组,或者构造方程,通过解方程或方程组,或者运用方程的性质去分析、转化问题,使问题获得解决.
    例1.(2019·荆门)欣欣服装店某天用相同的价格a(a>0)卖出了两件服装,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,那么该服装店卖出这两件服装的盈利情况是( )A.盈利 B.亏损C.不盈不亏 D.与售价a有关
    【解析】列一元一次方程求出两件衣服的进价,进而求出总盈亏.设第一件衣服的进价为x元,依题意得:x(1+20%)=a,设第二件衣服的进价为y元,依题意得:y(1-20%)=a,得出x(1+20%)=y(1-20%),整理得:3x=2y,该服装店卖出这两件服装的盈利情况为:0.2x-0.2y=0.2x-0.3x=-0.1x,即赔了0.1x元.
    例2.(2019·南京)某地计划对矩形广场进行扩建改造.如图,原广场长50 m,宽40 m,要求扩充后的矩形广场长与宽的比为3∶2.扩充区域的扩建费用每平方米30元,扩建后在原广场和扩充区域都铺设地砖,铺设地砖费用每平方米100元.如果计划总费用642000元,扩充后广场的长和宽应分别是多少米?
    解:设扩充后广场的长为3x m,宽为2x m,依题意得:3x·2x·100+30(3x·2x-50×40)=642000,解得x1=30,x2=-30(舍去).所以3x=90,2x=60,答:扩充后广场的长为90 m,宽为60 m.
    1.(2019·德州)习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计,第一个月进馆128人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆608人次,若进馆人次的月平均增长率相同.
    (1)求进馆人次的月平均增长率;(2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不超过500人次,在进馆人次的月平均增长率不变的条件下,校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次,并说明理由.
    解:(1)设进馆人次的月平均增长率为x,则由题意得:128+128(1+x)+128(1+x)2=608,化简得:4x2+12x-7=0,∴(2x-1)(2x+7)=0,∴x=0.5=50%或x=-3.5(舍),答:进馆人次的月平均增长率为50%.
    例3.(2019·潍坊)如图,在矩形ABCD中,AD=2.将∠A向内翻折,点A落在BC上,记为A′,折痕为DE.若将∠B沿EA′向内翻折,点B恰好落在DE上,记为B′,则AB=____.
    例4.(2019·常德)如图,⊙O与△ABC的AC边相切于点C,与AB,BC边分别交于点D,E,DE∥OA,CE是⊙O的直径.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若BD=4,BE=2,求AC的长.
    (1)证明:连接OD,CD,可证△AOD≌△AOC(SAS),∴∠ADO=∠ACB=90°,∵OD是半径,∴AB是⊙O的切线;(2)解:∵BD=4,BE=2,可求得EC=6,∵AD,AC是⊙O的切线,∴AD=AC,设AD=AC=y,在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2,∴(4+y)2=y2+82,解得y=6,∴AC=6.
    2.(杭州下城区二模改编)如图,在△ABC中,AB=AC=10,E,D分别是AB,AC上的点,BE=4,CD=2,且BD=CE,求BD的值.
    解:如图,分别过点E,A,D作BC的垂线,垂足分别为M,H,N,则EM∥AH∥DN,BH=CH,∴△BME∽△BHA,∴设BM=2a,则BH=5a,BC=10a,∴MH=3a,又可证△EBM∽△DCN,
    3.(温州瓯海区二模)已知,如图,BD为⊙O的直径,点A、C在⊙O上并位于BD的两侧,∠ABC=45°,连结CD,OA并延长交于点F,过点C作⊙O的切线交BD延长线于点E.(1)求证:∠F=∠ECF;(2)当DF=6,tan ∠EBC= ,求AF的值.
    (1)证明:连结OC,∵CE切圆O于C,∴OC⊥CE,∴∠OCF+∠FCE=90°,∵∠ABC=45°,∴∠AOC=2∠ABC=90°,∴∠F+∠OCF=90°,∴∠F=∠ECF;
    例5.(温州一模)某工厂制作A,B两种手工艺品,B每件获利比A多105元,获利30元的A与获利240元的B数量相等.(1)制作一件A和一件B分别获利多少元?(2)工厂安排65人制作A,B两种手工艺品,每人每天制作2件A或1件B.现在在不增加工人的情况下,增加制作C.已知每人每天可制作1件C(每人每天只能制作一种手工艺品),
    要求每天制作A,C两种手工艺品的数量相等.设每天安排x人制作B,y人制作A,写出y与x之间的函数关系式.(3)在(1)(2)的条件下,每天制作B不少于5件.当每天制作5件时,每件获利不变.若每增加1件,则当天平均每件获利减少2元.已知C每件获利30元,求每天制作三种手工艺品可获得的总利润W(元)的最大值及相应x的值.
    ∵W=-2x2+100x+1950,对称轴为x=25,而x=25时,y的值不是整数,根据抛物线的对称性可得:当x=26时,W最大=-2×262+100×26+1950=3198元.此时制作A产品的13人,B产品的26人,C产品的26人,获利最大,最大利润为3198元.
    4.某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售单价是____元/件,才能在半月内获得最大利润.
    5.(2019·常德)某生态体验园推出了甲、乙两种消费卡,设入园次数为x时所需费用为y元,选择这两种卡消费时,y与x的函数关系如图所示,解答下列问题.(1)分别求出选择这两种卡消费时,y关于x的函数表达式;(2)请根据入园次数确定选择哪种卡消费比较合算.
    解:(1)设y甲=k1x,根据题意得5k1=100,解得k1=20,∴y甲=20x;设y乙=k2x+100,根据题意得:20k2+100=300,解得k2=10,∴y乙=10x+100;(2)①y甲<y乙,即20x<10x+100,解得x<10,当入园次数小于10次时,选择甲消费卡比较合算;②y甲=y乙,即20x=10x+100,解得x=10,当入园次数等于10次时,选择两种消费卡费用一样;③y甲>y乙,即20x>10x+100,解得x>10,当入园次数大于10次时,选择乙消费卡比较合算.
    例6.在平面直角坐标系中,以任意两点P(x1,y1),Q(x2,y2)为端点的线段中点坐标为( ),如图,已知A(1,4),B(6,1).(1)求线段AB的中点C的坐标;(2)若M的x轴上一动点,求MA+MB的最小值;(3)在(2)取得最小值的情况下,平面内是否存在点P,使得P,A,B,M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
    (3)因为A(1,4),B(6,1),M(5,0)三点,另有一点P与A,B,M构成平行四边形的顶点,设P的坐标为(x,y),如图:∵四边形AMBP1是平行四边形,由平移得:P1(2,5),同理得:P2(0,3),P3(10,-3);综上所述:点P的坐标为:(2,5),(0,3),(10,-3).
    6.(2019·大庆)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°.AB=8 cm,AC=6 cm,若动点D从B出发,沿线段BA运动到点A为止(不考虑D与B,A重合的情况),运动速度为2 cm/s,过点D作DE∥BC交AC于点E,连接BE,设动点D运动的时间为x(s),AE的长为y(cm).(1)求y关于x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;
    (2)当x为何值时,△BDE的面积S有最大值?最大值为多少?

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