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2022-2023学年广东省广州六十五中高二(上)期末数学试卷(含答案解析)
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这是一份2022-2023学年广东省广州六十五中高二(上)期末数学试卷(含答案解析),共14页。试卷主要包含了 圆C, 直线l等内容,欢迎下载使用。
A. 15B. 4C. 5D. 17
2. 在等比数列{an}中,a2+a3=1,a3+a4=2,则a4+a5=( )
A. 32B. 16C. 8D. 4
3. 双曲线x24−y29=1的渐近线方程是( )
A. y=±32xB. y=±23xC. y=±94xD. y=±49x
4. 圆C:x2+y2+6x−8y+24=0关于直线y=x对称的圆的方程为( )
A. (x−4)2+(y+3)2=1B. (x−4)2+(y−3)2=49
C. (x+4)2+(y−3)2=1D. (x+4)2+(y+3)2=49
5. 在数列{an}中,a1=2,an+1an=an−1,a2022=( )
A. 2B. 1C. −1D. 12
6. 如图,在平行六面体ABCD−A′B′C′D′中,AC与BD的交点为O,点M在BC′上,且BM=2MC′,则下列向量中与OM相等的向量是( )
A. 12AB+16AD+23AA′
B. 12AB+16AD+13AA′
C. −12AB+56AD+13AA′
D. −12AB+76AD+23AA′
7. 直线l:y=−x+m与曲线x=4−y2有两个公共点,则实数m的取值范围是( )
A. [−2,22)
B. (−22,−2]
C. (−22,2]
D. [2,22)
8. 已知椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)经过点(3,1),当该椭圆的四个顶点构成的四边形的周长最小时,其标准方程为( )
A. x212+y24=1
B. x215+6y215=1
C. x216+7y216=1
D. x218+y22=1
9. 已知m,n是互不重合的直线,α,β是互不重合的平面,下列四个命题中正确的是( )
A. 若m//n,n⊂α,则m//α
B. 若m//α,m//β,α∩β=n,则m//n
C. 若m⊥α,m⊥n,α//β,则n//β
D. 若m⊥α,n⊥β,m⊥n,则α⊥β
10. 下列关于抛物线y2=10x的说法正确的是( )
A. 焦点在x轴上
B. 焦点到准线的距离等于10
C. 抛物线上横坐标为1的点到焦点的距离等于72
D. 由原点向过焦点的某直线作垂线,垂足坐标可能为(2,1)
11. 圆O1:x2+y2−2x=0和圆O2:x2+y2+2x−8y=0的交点为A,B,则有( )
A. 公共弦AB所在直线方程为x−2y=0
B. 线段AB中垂线方程为2x+y−2=0
C. 公共弦AB的长为255
D. P为圆O1上一动点,则P到直线AB距离的最大值为55+1
12. 对于数列{an},定义H0=a1+2a2+⋯+2n−1ann为{an}的“优值”.现已知数列{an}的“优值”H0=2n+1,记数列{an−20}的前n项和为Sn,则下列说法正确的是( )
A. an=2n+2
B. Sn=n2−19n
C. S8=S9
D. Sn的最小值为−62
13. 已知a=(1,x,3),b=(−2,4,y),若a//b,则x+y=______.
14. 已知直线l1:ax+2y−3=0与l2:3x+(1−a)y+4=0,若l1⊥l2,则实数a的值为______.
15. 若Sn是等差数列{an}的前n项和,且S10=113S5,则a10a5=______.
16. F1(−4,0)、F2(4,0)是双曲线C:x2m−y24=1(m>0)的两个焦点,点M是双曲线C上一点,且∠F1MF2=60∘,则△F1MF2的面积为______.
17. 已知直线l1:2x−y+6=0和l2:x−y+1=0的交点为P.
(1)若直线l经过点P且与直线l3:4x−3y−5=0平行,求直线l的方程;
(2)若直线m经过点P且与两坐标轴围成的三角形的面积为5,求直线m的方程.
18. 已知各项均为正数的等差数列{an}中,a1+a2+a3=15,且a1+2,a2+5,a3+13构成等比数列{bn}的前三项.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)求数列{an+bn}的前n项和Tn.
19. 问题:平面直角坐标系xOy中,半径为3的圆C过点A(1,−1),且_____.(在以下两个条件中任选一个,补充在横线上.)
①圆心C在直线y=2x上且圆心在第一象限;②圆C过点B(1,5).
(1)求圆C的方程;
(2)过点P(4,3)作圆C的切线,求切线的方程.
20. 如图,在四棱锥S−ABCD中,底面ABCD满足AB⊥AD,AB⊥BC,SA⊥底面ABCD,且SA=AB=BC=2,AD=1.
(1)求证:平面SAB⊥平面SBC;
(2)求平面SCD与平面SAB的夹角余弦值.
21. 设数列{an}的前n项和为Sn,Sn=2an−1.
(1)求{an}的通项公式;
(2)若数列bn=lg2anan,求{bn}的前n项和Tn.
22. 在平面直角坐标系xOy中,动点P与定点F(2,0)的距离和它到定直线l:x=32的距离之比是常数233,记P的轨迹为曲线E.
(1)求曲线E的方程;
(2)设过点A(3,0)两条互相垂直的直线分别与曲线E交于点M,N(异于点A),求证:直线MN过定点.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:∵a=(1,1,0),b=(−1,0,2),
∴3a+b=(2,3,2),则|3a+b|=22+32+22=17,
故选:D.
由空间向量坐标的加减运算和模长公式,即可得出答案.
本题考查空间向量的坐标运算和模长公式,考查运算能力和逻辑推理能力,属于基础题.
2.【答案】D
【解析】解:设等比数列{an}的公比为q,
∵a2+a3=1,a3+a4=2,
∴a3+a4=(a2+a3)q,解得q=2,
∴a4+a5=(a3+a4)q=2×2=4.
故选:D.
根据已知条件,结合等比数列的性质,即可求解.
本题主要考查等比数列的性质,属于基础题.
3.【答案】A
【解析】解:双曲线x24−y29=1的渐近线方程是:y=±32x.
故选:A.
直接利用双曲线方程求解渐近线方程即可.
本题考查双曲线的简单性质的应用,渐近线方程的求法,是基础题.
4.【答案】A
【解析】解:圆C:x2+y2+6x−8y+24=0关于直线y=x对称的圆的方程为:x2+y2+6y−8x+24=0,
即(x−4)2+(y+3)2=1.
故选:A.
直接根据对称的性质进行求解即可.
本题主要考查圆的对称问题,关于y=x对称的曲线方程直接将x,y对换即可.
5.【答案】C
【解析】解:∵a1=2,an+1an=an−1,
∴2a2=a1−1,即a2=12,则12a3=a2−1,即a3=−1,则−a4=a3−1,即a4=2,
∴数列{an}是周期为3的周期数列,
则a2022=a674×3=a3=−1,
故选:C.
根据数列的递推式,可得数列{an}是周期为3的周期数列,即可得出答案.
本题考查数列的递推式,考查转化思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
6.【答案】A
【解析】解:BM=OB+BM,
则OB=12DB=12(AB−AD),
BM=23BC′=23AD′=23(AD+AA′),
故OM=12(AB−AD)=23(AD+AA′)=12AB+16AD+23AA′.
故选:A.
根据已知条件,结合空间向量的线性运算,即可求解.
本题主要考查空间向量的线性运算,属于基础题.
7.【答案】D
【解析】解:由x=4−y2得x2+y2=4(x≥0),
如图,当直线l:y=−x+m与x2+y2=4(x≥0)相切时,
即有|m|1+1=2,解得m=±22.
由图可知,若直线l:y=−x+m与曲线x=4−y2有两个公共点,
则实数m的取值范围是[2,22),
故选:D.
把已知曲线方程变形,画出图形,数形结合得答案.
本题考查直线与圆位置关系的应用,考查数形结合思想方法与数学转化思想方法,是中档题.
8.【答案】A
【解析】解:由题意椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)经过点(3,1),可得:9a2+1b2=1(a>b>0),
该椭圆的四个顶点构成的四边形的周长l=4a2+b2.
∴a2+b2=(a2+b2)(9a2+1b2)=10+9b2a2+a2b2
≥10+29b2a2⋅a2b2=16,当且仅当a4=9b4时,即b=2,a=23取等号.
∴周长l的最小值:4×23=83.
∴椭圆方程:x212+y24=1.
故选:A.
由题意可得:9a2+1b2=1,该椭圆的四个顶点构成的四边形的周长l=4a2+b2.利用基本不等式的性质即可得出a,b,然后求解椭圆方程.
本题考查了椭圆的标准方程及其性质、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
9.【答案】BD
【解析】解:由m,n是互不重合的直线,α,β是互不重合的平面,知:
对于A,若m//n,n⊂α,则m//α或m⊂α,故A错误;
对于B,若m//α,m//β,α∩β=n,则由线面平行的性质定理得m//n,故B正确;
对于C,若m⊥α,m⊥n,α//β,则n//β或n⊂β,故C错误;
对于D,若m⊥α,n⊥β,m⊥n,则由面面垂直的判定定理得α⊥β,故D正确.
故选:BD.
对于A,m//α或m⊂α;对于B,由线面平行的性质定理得m//n;对于C,n//β或n⊂β;对于D,由面面垂直的判定定理得α⊥β.
本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间思维能力等基础知识,是中档题.
10.【答案】ACD
【解析】解:由抛物线y2=10x,可得焦点在x轴上;
2p=10,解得p=5,∴焦点到准线的距离等于5;
抛物线上横坐标为1的点到焦点的距离为1+p2=72;
由焦点F(52,0),∵12×0−152−2=−1,因此由原点向过焦点的某直线作垂线,垂足坐标可能为(2,1).
综上只有ACD正确.
故选:ACD.
利用抛物线的标准方程及其性质即可得出结论.
本题考查了抛物线的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
11.【答案】ABD
【解析】解:对于A,由x2+y2−2x=0与x2+y2+2x−8y=0,两式作差可得4x−8y=0,即x−2y=0,
∴公共弦AB所在直线方程为x−2y=0,故A正确;
对于B,圆O1:x2+y2−2x=0的圆心为(1,0),x2+y2+2x−8y=0的圆心(−1,4),AB的中点坐标(0,2),
kAB=12,
∴AB的中垂线的斜率为−2,可得AB的中垂线方程为y−2=−2×(x−0),即2x+y−2=0,故B正确;
对于C,圆心O1到直线x−2y=0的距离d=15,半径为r=1,
则|AB|=21−(15)2=455,故C错误;
对于D,P为圆O1上一动点,圆心O1到直线x−y=0的距离为55,半径r=1,
则P到直线AB的距离的最大值为1+55,故D正确.
故选:ABD.
直接把两圆的方程作差判断A;利用直线方程的点斜式写出线段AB的中垂线方程判断B;求出公共弦长判断C;由O1到AB的距离加上O1的半径判断D.
本题考查直线与圆、圆与圆位置关系的应用,考查运算求解能力,是中档题.
12.【答案】AC
【解析】解:由H0=2n+1,H0=a1+2a2+⋯+2n−1ann,
可得a1+2a2+…+2n−1⋅an=n⋅2n+1,
当n≥2时,a1+2a2+…+2n−2⋅an−1=(n−1)⋅2n,
上面两式相减得2n−1⋅an=n⋅2n+1−(n−1)⋅2n=(n+1)⋅2n,
所以an=2(n+1),
当n=1时上式成立,故A正确;
Sn=12n(4+2n+2)=n2+3n,故B错误;
因为an−20=2n−18,
所以当an−20≤0时,即n≤9时,
故当n=8或9时,{an−20}的前n项和为Sn,取最小值,且为12×9×(−16+0)=−72,故D错误.
故选:AC.
由数列{an}的“优值”的定义和数列的递推式推得an=2(n+1),再由等差数列的求和公式可得结论.
本题考查数列递推式的运用,以及等差数列的通项公式和求和公式的运用,考查转化思想和运算能力、推理能力,属于中档题.
13.【答案】−8
【解析】解:因为a//b,所以b=λa.
所以λ=−2λx=43λ=y,
解得λ=−2x=−2y=−6,
所以x+y=−8.
故答案为:−8
根据空间共线向量的坐标表示计算即可得出结果.
本题主要考查了向量共线的坐标的坐标表示,属于基础题.
14.【答案】−2
【解析】解:∵直线l1:ax+2y−3=0,l2:3x+(1−a)y−a=0,且l1⊥l2,
则3a+2(1−a)=0,解得a=−2,
故答案为:−2.
利用两条直线垂直的充要条件,列式求解即可.
本题考查了两条直线的位置关系的应用,解题的关键是掌握两条直线垂直的充要条件,考查了逻辑推理能力与化简运算能力,属于基础题.
15.【答案】2
【解析】解:设等差数列{an}的公差为d,
∵S10=113S5,
∴3(10a1+10×92d)=11(5a1+5×42d),化简整理可得,a1=d,
∴a10a5=a1+9da1+4d=d+9dd+4d=2.
故答案为:2.
根据已知条件,结合等差数列的前n项和公式,求出a1=d,再结合等差数列的性质,即可求解.
本题主要考查等差数列的前n项和公式,以及等差数列的性质,属于基础题.
16.【答案】43
【解析】解:∵F1(−4,0)、F2(4,0)是双曲线C:x2m−y24=1(m>0)的两个焦点,
∴m+4=16,
∴m=12,
设|MF1|=m′,|MF2|=n,
∵点M是双曲线上一点,且∠F1MF2=60∘,
∴|m′−n|=43①,m′2+n2−2m′ncs60∘=64②,
由②-① 2得m′n=16
∴△F1MF2的面积S=12m′nsin60∘=43,
故答案为:43.
先求出m,再设出|MF1|=m′,|MF2|=n,利用双曲线的定义以及余弦定理列出关系式,求出m′n的值,最后求解三角形的面积.
本题考查双曲线的简单性质,双曲线的定义以及余弦定理的应用,考查计算能力.
17.【答案】解:(1)直线l1:2x−y+6=0和l2:x−y+1=0的交点为P.
取立2x−y+6=0x−y+1=0,解得x=−5y=−4,∴P(−5,−4),
∵直线l经过点P且与直线l3:4x−3y−5=0平行,
∴设直线l的方程为4x−3y+c=0.
把P(−5,−4)代入得c=8,
∴直线l的方程为4x−3y+8=0;
(2)由题意得直线m在两坐标轴上的截距均不为0,
设直线m的方程为y+4=k(x+5),
当x=0时,y=5k−4,
当y=0时,x=4k−5,
∴12|5k−4|⋅|4k−5|=5,
解得k=25或k=85,
∴直线m的方程为y+4=25(x+5)或y+4=85(x+5),即2x−5y−10=0或8x−5y+20=0.
【解析】(1)求出直线l1:2x−y+6=0和l2:x−y+1=0的交点P(−5,−4),设直线l的方程为4x−3y+c=0.把P(−5,−4)代入得c=8,由此能求出直线l的方程;
(2)设直线m的方程为y+4=k(x+5),当x=0时,y=5k−4,当y=0时,x=4k−5,从而12|5k−4|⋅|4k−5|=5,求出k,由此能求出直线m的方程.
本题考查直线方程的求法,考查直线与直线平行、直线的截距、直线方程等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
18.【答案】解:(1)设等差数列的公差为d,
则由已知得,a1+a2+a3=3a2=15,
即a2=5,
又(5−d+2)(5+d+13)=(a2+5)2=100,
解得d=2或d=−13(舍去),
所以a1=a2−d=3,
∴an=a1+(n−1)×d=2n+1,
又b1=a1+2=5,b2=a2+5=10,
∴q=2,∴bn=5⋅2n−1.
(2)由(1)知,an+bn=2n+1+5×2n−1,
所以Tn=n(3+2n+1)2+5−5×2n1−2=5×2n+n2+2n−5.
【解析】(1)通过等数列中项的性质求出a2=5,等比数列中项性质求出d=2,然后分别求出数列{an},{bn}的通项公式;
(2)分组求和即可.
本题考查了等差数列等比数列的综合,分组求和,属于基础题.
19.【答案】解:(1)选①条件,
设所求圆的方程为(x−a)2+(y−b)2=9,由题意得
(1−a)2+(−1−b)2=9b=2aa>0,b>0,解得a=1,b=2,
所求圆的方程是(x−1)2+(y−2)2=9.
选②条件,
设圆C的方程为(x−a)2+(y−b)2=9,
因为圆C过点A,B,所以(1−a)2+(−1−b)2=9(1−a)2+(5−b)2=9,
解得a=1,b=2,
所以圆C的方程是(x−1)2+(y−2)2=9.
(2)因为P在圆C外,设过点P的切线斜率为k,则过点P的切线方程是y−3=k(x−4),
即kx−y−4k+3=0,则圆心C(1,2)到切线的距离为d=r,
即|k−2−4k+3|k2+1=3,解得k=−43,所以切线方程为y−3=−43(x−4),即为4x+3y−25=0;
当斜率不存在时,切线方程为x=4;
综上,所求的切线方程为x=4或4x+3y−25=0.
【解析】(1)选①条件,设出所求圆的方程,利用待定系数法求出即可.
选②条件,设出圆C的方程,利用待定系数法即可求出圆C的方程.
(2)判断点P在圆C外,设出过点P的切线斜率,写出过点P的切线方程,利用圆心到切线的距离d=r即可求出切线方程,再考虑斜率不存在的情况.
本题考查了直线和圆的方程应用问题,也考查了方程思想和运算求解能力,是中档题.
20.【答案】解:(1)证明:侧棱SA⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,
所以BC⊥SA,由AD//BC,
AD⊥AB,所以BC⊥AB,
AB∩SA=A,
故BC⊥平面ABS,由BC⊂平面SBC,
故平面SBC⊥平面SAB;
(2)如图,以A为原点,BA为x轴,AD为y轴,AS为z轴,
则A(0,0,0),S(0,0,2),B(2,0,0),
C(2,2,0),D(0,1,0),
DS=(0,−1,2),DC=(2,1,0),
设平面SDC的一个法向量为m=(x,y,z),
则m⋅DS=−y+2z=0m⋅DC=2x+y=0,
x=−1,y=2,z=1,故m=(−1,2,1).
平面SAB的法向量为AD=(0,1,0),
由cs=26=63,
所以平面SCD与平面SAB的夹角余弦值为63.
【解析】(1)利用面面垂直的判定定理证明即可;
(2)建立如图空间直角坐标系,求出平面SDC的一个法向量,平面SAB的法向量为AD=(0,1,0),利用法向量的夹角公式求出即可.
考查面面垂直的判定,向量法求二面角的余弦值,中档题.
21.【答案】解:(1)由Sn=2an−1,可得a1=S1=2a1−1,
解得a1=1;
当n≥2时,an=Sn=2an−1−(2an−1−1),即为an=2an−1,
可得an=2n−1;
(2)bn=lg2anan=lg22n−12n−1=(n−1)⋅(12)n−1,
Tn=0⋅(12)0+1⋅(12)1+2⋅(12)2+...+(n−2)⋅(12)n−2+(n−1)⋅(12)n−1,
12Tn=0⋅(12)1+1⋅(12)2+2⋅(12)3+...+(n−2)⋅(12)n−1+(n−1)⋅(12)n,
上面两式相减可得12Tn=−1+1+(12)1+(12)2+...+(12)n−2+(12)n−1−(n−1)⋅(12)n
=−1+1−12n1−12−(n−1)⋅(12)n,
化简可得Tn=2−(n+1)⋅(12)n−1.
【解析】(1)由数列的递推式和等比数列的通项公式可得所求;
(2)求得bn=(n−1)⋅(12)n−1,再由数列的错位相减法求和,结合等比数列的求和公式,计算可得所求和.
本题考查数列的递推式和等比数列的通项公式和求和公式的运用,以及数列的错位相减法求和,考查转化思想和运算能力,属于中档题.
22.【答案】(1)解:设P(x,y),
因为P与定点F(2,0)的距离和它到定直线l:x=32的距离之比是常数233,
所以(x−2)2+y2|x−32|=233,
化简得x23−y2=1,
所以曲线E的方程为x23−y2=1.
(2)证明:设M(x1,y1),N(x2,y2),
当直线MN斜率不存在,直线AM,AN分别为y=x−3,y=−x+3,
分别联立x23−y2=1,解得M(23,3),N(23,−3),
此时直线MN的方程为x=23,过点(23,0);
当直线MN斜率存在时设其方程为y=kx+m,(k≠±33)
由x23−y2=1y=kx+m,消去y得(1−3k2)x2−6kmx−3m2−3=0,
所以Δ=(−6km)2−4(1−3k2)(−3m23)>0,即m2+1−3k2>0,
x1+x2=6km1−3k2,x1x2=−3m2−31−3k2,
因为AM⊥AN,
所以kAM⋅kAN=y1x1−3⋅y2x2−3=−1,即y1y2=−(x1−3)(x2−3),
即(kx1+m)(kx2+m)=−(x1−3)(x2−3),
即k2x1x2+km(x1+x2)+m2=x1x2+3(x1+x2)−3,
将x1+x2=6km1−3k2,x1x2=−3m2−31−3k2代入化简得:m2+33km+6k2=0,
所以m=−3k或m=−23k,
当m=−3k时,直线MN方程为y=kx−3k(不符合题意舍去),
当m=−23k时,直线MN方程为y=k(x−23),MN恒过定点(23,0),
综上所述直线MN过定点(23,0).
【解析】(1)设P(x,y),由P与定点F(2,0)的距离和它到定直线l:x=32的距离之比是常数233求解;
(2)直线MN斜率不存在时,由直线AM,AN分别为y=x−3,y=−x+3,求得与双曲线的交点即可;直线MN斜率存在时,设其方程为y=kx+m,(k≠±33),与双曲线方程联立,根据AM⊥AN,结合韦达定理得到k,m的关系即可.
本题主要考查轨迹方程的求解,直线过定点问题等知识,属于中等题.
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