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    六年级下册Unit 3 Our school in the future优质ppt课件

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    这是一份六年级下册Unit 3 Our school in the future优质ppt课件,文件包含沪教牛津版英语六下Unit3Ourschoolinthefuture第三课时pptx、Listenandcirclewav、Learnthesoundswmv等3份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

    Lk and review
    She will carry a small cmputer.
    There are many muntains n a piece f paper.
    Schls will be under the sea, even in space.
    They will have a picnic next day.
    Our schl will be better and better.
    What changes wuld yu like t see in yur schl?
    I’d like t have a swimming pl.
    I’d like t have a lt f bks and magazines in ur library.
    I’d like t have a lt f trees and flwers arund the playgrund.
    What changes wuld yu like t see in yur schl? D a survey and give a reprt.
    S1: What changes wuld yu like t see in ur schl?S2: I’d like t…S3: I’d like t…S4: I’d like t…
    a. have a swimming pl
    c. have a lt f bks and magazines in ur library
    e. have chess and cking lessns
    b. have a lt f clubs
    d. have a lt f trees and flwers arund the playgrund
    … students wuld like t have a swimming pl…
    调查你的同学希望看到学校有什么变化,调整数据绘制柱形图并汇报。
    Fifteen students wuld like t have a swimming pl. … students wuld like t have…
    Think and write
    Play a game
    He will watch TV next week.
    Learn the sunds
    Listen and circle.
    milk, rm, muse
    night, win, find
    sing, bank, hungry, ring, English
    音标/ m /的发音方法1.双唇闭拢,软腭下垂,气流从鼻腔泄出,声带震动。2.发/ m /这个音的要点在于闭拢双唇,让气流从鼻腔泄出。
    音标/ n /的发音方法1.发/ n /音时,舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍。2.气流从鼻腔泄出发出声音。3.同时声带震动。4.当/ n /出现在音节结尾处时要略微延长,以防止吞没末尾的/ n /,把ten / ten /错发成/ te/是不正确的。
    音标/ ŋ /的发音方法1.发/ ŋ /这个音的时候,舌后部抬起并抵住软腭,阻止气流从口腔泄出。2.软腭下垂,发音时气流从鼻腔泄出3.同时声带震动。4. / ŋ /和我们汉语拼音中的ng音非常相似,它和音标/n/的关系就像汉语拼音中an-ang,cn-eng,in-ing的关系。
    一、选出下列画线部分发音不同的一项。
    ( ) 1. A. milk B. rm C. win( ) 2. A. night B. find C. ring( ) 3. A. sing B. bank C. night( ) 4. A. win B. English C. hungry( ) 5. A. find B. win C. milk
    ( ) 1. There a sprts meeting in ur schl next week. A. will have B. will be C. is( ) 2. There are a lt f ________ arund the playgrund. A. bks B. fish C. flwers
    ( )3.—What changes wuld yu like t see in ur schl? —_____________________________ A. I'd like t have a swimming pl. B. I like t have a swimming pl. C. I'd like have a swimming pl.
    复习了下列单词和短语: carry, nline, even, space, a piece f, have a picnic, better and better2.复习了下列句型:(1)复习了一般将来时的句型: Students will have … 学生们将要……
    (2)复习了询问对方想看到学校什么变化的句型: What changes wuld yu like t see in ur schl?你希望看到我们学校什么变化?
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