高中语文9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古教课内容ppt课件

这是一份高中语文9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古教课内容ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了素养目标，导入新课，走进词整体感知，初读词合作探究，深入词赏析技巧，赏析词比较异同等内容，欢迎下载使用。
初步把握鉴赏诗词的基本流程。
学会分析诗词中常见的表现手法。
领会辛弃疾词的慷慨悲郁的艺术风格。
在两宋文坛，有两个顶天立地的词人，一为苏轼，一为辛弃疾。不得不承认，苏轼的名气要更胜辛弃疾。原因不用说大家也明白，辛弃疾没有苏轼的豁达和乐观。不管被贬至何地，苏轼都能“一蓑烟雨任平生”，而他辛弃疾却想不开、看不透，他一边“醉里挑灯看剑”，一边想着“天下英雄谁敌手”，但这正是辛弃疾的魅力所在。感知辛弃疾是词人，也是民族英雄。
词题　　永遇乐——词牌名，双调，一百零四字。　　北固楼——原名北顾楼，取其不忘中原之意。位于京口西北北固山上，面临长江，形势险固，是历来用兵之地。　　怀古——此词是怀古伤今之作。
作者　　辛弃疾(1140—1207)，南宋词人。字幼安，号稼轩，历城(今山东济南)人。绍兴三十一年(1161)曾随耿京在山东起兵抗金，后在南宋先后任建康通判，江南、湖南、湖北安抚使等职，有政声。因与当权者不合而屡遭贬抑，一生郁郁不得志，最终忧愤而死。辛弃疾有将相之才而不能施展，只能将一腔忠愤寄于词间。 著有《稼轩长短句》，奏疏《美芹十论》《九议》等。
背景展示 本词作于南宋开禧元年(1205)。当时宰相韩侂胄正准备北伐。辛弃疾受命知镇江府，镇守江防要地京口(今江苏镇江)。到任后，一方面，他积极派遣侦探了解金国虚实，进行军事进攻的准备；另一方面，他又清楚地意识到政治斗争的险恶，自身处境的艰难，深感很难有所作为。南宋朝廷上下一片北伐声，激起了他恢复中原的豪情壮志，然而独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进，又令他忧心忡忡。
1.诵读全词，用“/”划分朗读节奏，用“　 　”标出韵脚字。
2.用自己的语言口述词的上片各句的句意。
明确：历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。斜阳照着长满草树的普通小巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。遥想当年，他指挥着强劲精良的兵马，气吞骄虏一如猛虎！
元嘉帝兴兵北伐，想建立不朽战功封狼居胥，却落得仓皇逃命，北望追兵泪下无数。四十三年过去了，如今瞭望长江北岸，还记得扬州战火连天的情景。真是不堪回首，拓跋焘祠堂香火盛，乌鸦啄祭品，祭祀擂大鼓。还有谁会问，廉颇老了，自己还能吃饭吗？
1.这首词上阕写孙权、刘裕两个人，词人通过写这两位英雄人物寄托了什么情怀？写孙权和刘裕一略一详，为什么这样安排？
明确：(1)这两个人都是能够建功立业的英雄人物，而且他们的事业都是在京口起步的。作者借此表达出自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。(2)上阕在塑造这两个人时，详写刘裕出身贫贱，却能建功立业，更说明了“事在人为”的道理，表达了词人对英雄的仰慕。在当时韩侂胄急于北伐的现实中，辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的英雄业绩，还含有“如果碰到刘裕这样的国君，他的正确战略意图就能被采用”的意思。
2.用典是辛弃疾词的特点。请在文中找出典故，并指出这些典故的来源和作用，并把它们填写在下面的表格中。
2．用典是辛弃疾词的特点。请在文中找出典故，并指出这些典故的来源和作用，并把它们填写在下面的表格中。
3.本词运用了四组对比，使词丰意曲，感情更加委婉深沉。试结合词句内容完成下表。
4.这首词中，词人的情感变化是怎样的？
明确：本词的上阕，词人主要通过对英雄人物的怀想与仰慕，含蓄地表达了自己渴望建功立业的宏伟志愿，同时又流露出一种“时不我与，英雄难觅”的隐伤之情。下阕，词人讽刺了当朝者冒进轻敌的思想，同时抒发了对沦陷区人民的同情，揭露了南宋政治的腐败，亦流露出词人报国无门的苦闷。
对比阅读辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》和《南乡子·登京口北固亭有怀》，思考后面的问题。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流！ 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！[注] 【注】 这句话是曹操对孙权的赞叹之语，全句为“生子当如孙仲谋，刘景升儿子若豚犬耳”。刘景升即汉末群雄之一的刘表，有三子，但都没能将其父的基业发扬光大。
(1)这两首词在思想感情和表现手法上有什么异同？明确: 相同点：①都表现了对三国英雄孙权的敬慕，表达了词人渴望像英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。②这两首词都做到了写景、抒情、议论密切结合。③都注意化用古人语言，活用典故成语，借古讽今。不同点：《永遇乐》颂扬了率军北伐，气吞胡虏的刘裕，讽刺了刘义隆急躁冒进，上下阕形成对比；而《南乡子》则用三问三答来表达情感与思想。
(2)这两首词在风格上有何不同？？明确: 《永遇乐·京口北固亭怀古》沉郁顿挫，忧国、伤时、伤己；《南乡子·登京口北固亭有怀》三问三答，互相呼应，感怆雄壮，意境高远，风格明快。