初中政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)七年级全册我与集体共成长同步练习题

（培优篇）2022-2023学年

初中道德与法治人教版七年级下册同步练习

8.2我与集体共成长

一．选择题（共10小题）

1．有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（　　）

①增强责任意识，勇于承担责任，对人的成功十分重要

②无法改变某些选择时，可以改变对承担责任的态度

③无论在何种岗位只要有责任感就能成就一番事业

④对于不喜欢的事，积极承担责任同样可以做得出色

A．①②③ B．①②④ C．①④ D．③④

2．班级是我家，建设靠大家。在建设班级过程中我们需要发扬“自治”精神，表现在（　　）

①为班级建设积极建言献策

②维护集体荣誉，不做有损集体荣誉的事

③积极参加班级的各项活动

④专注于学习，不关心班级的事务

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

3．学会担责，在承担责任中健康成长，才能让我们生活的更有价值。下列行为中，属于对集体负责的有（　　）

①看见学习、生活略显困难的同学，主动帮助

②看到有人返校带手机、未指定的书籍，为避免老师生气而没有向老师反映

③作为班集体的每一份子，自觉维护班级公约，创建美好集体

④看见垃圾下意识地将它捡拾起来

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．七年（1）班同学为配合学校“喜迎二十大”文艺演出，都竭尽全力——参演的同学认真排练，其他同学主动帮忙做好服务保障工作。这告诉我们，好的集体就应该（　　）

①民主决策，我行我素

②展示个性，相互竞争

③各尽所能，发挥所长

④目标一致，善于合作

A．③④ B．①③ C．②③ D．②④

5．观察如图漫画，你想对该同学说（　　）

①集体中没有旁观者，人人都要积极参与，做集体的主人

②当班干部又苦又累，但可以提高自己在班集体中的地位

③在集体生活中学会承担责任，有助于我们提高自身能力

④勇于担责可以为自己赢得信任，从而拥有更多发展的机会

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．班里举行以组推荐班长候选人活动，下面是候选人信息：

候选人一：李军。推荐理由：虽然他不爱参加集体活动，但是他的学习可是名列前茅，这是大家公认的。

候选人二：王惠。推荐理由：她天天最早到校，最晚离校，不管是不是值日生，都要帮着把教室整理的井井有条。

候选人三：张怡。推荐理由：他很仗义，和同学关系很好，曾经带领同学把欺负咱班同学的外班学生狠狠教训一番。

候选人四：赵元。推荐理由：他脑子活、点子多，班里的好多活动都是他想出来并组织的，如组织同学们义卖自己的东西，给贫困地区捐款，受到大家好评。

请从代表的上面发言中，选出更适合班长候选人的一组（　　）

A．李军、王惠 B．李军、张怡 C．张怡、赵元 D．王惠、赵元

7．“不幸关上了你的门，但你帮助别人打开了窗。”“感动中国人物”朱丽华因伤失明，从事推拿工作30余年，开创自己的诊所，为100多名残疾人提供工作岗位。同时，资助贫困学生480人次，为希望工程捐款达373万元。她的行为告诉我们勇于承担责任（　　）

①应落实于具体的事情里

②是出于内心的责任

③要理解和包容他人

④有助于我们提高能力

A．①③ B．②③ C．①② D．②④

8．下列行为有利于建设美好班集体的是（　　）

①小德自觉擦拭班级窗台灰尘，保持清洁卫生

②推选善于沟通、有责任心的小治同学当班长

③小成积极参与班级公约的制定，并自觉遵守

④与志趣相投的同学结成小团体，坚持小团体主义

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．想达到班级“自治”的境界，首先，必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规：其次，必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会：最后，要给班级制定目标，给班干部制定目标，给班级成员制定目标。这要求我们做到（　　）

①共同确定集体愿景和目标

②共同商定集体的规则与制度内容

③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的班干部

④只需要班委会维护集体秩序、荣誉和利益即可

A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③

10．班主任发现小王的组织和领导能力很不错，便推荐他担任班长一职，但小王认为班干部就是个“烫手山芋”，太容易得罪人，所以委婉拒绝了班主任。假如你是小王的好朋友，你会对他说（　　）

①集体中没有旁观者，人人都要积极参与，做集体的主人

②当班干部又苦又累，但可以提高自己在班集体中的地位

③在集体生活中学会承担责任，有助于我们提高自身能力

④勇于担责可以为自己赢得信任，从而拥有更多发展的机会

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二．材料分析题（共1小题）

11．阅读材料，完成下列要求。

张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物：为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群：为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。

（1）由材料可见，张聪的班集体是一个怎样的班集体？请用关键词表达。

（2）仿照张聪的建议，请你为疫情期间的班集体建设提出至少3条建议。

（培优篇）2022-2023学年

初中道德与法治人教版七年级下册同步练习

8.2我与集体共成长

参考答案与试题解析

一．选择题（共10小题）

1．【解】题文中责任感创造了奇迹，说明承担责任的意义，说明增强责任意识，勇于承担责任，对人的成功十分重要，对于不喜欢的事，积极承担责任同样可以做得出色，①④符合题意；②错误，我们要积极承担责任；③错误，观点太绝对。

故选：C。

2．【解】建设美好集体需要发挥“自治”精神，这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，为班级建设献计献策，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉，不做有损集体荣誉的事等，①②③说法正确，符合题意；④说法错误，是没有“自治”精神的表现。

故选：A。

3．【解】我们要为集体建设尽责，看见学习、生活略显困难的同学，要主动帮助，自觉维护班级公约，看见垃圾下意识地将它捡拾起来，①③④说法正确；②错误，不应该包庇同学的错误行为。

故选：C。

4．【解】依据教材知识分析材料可知，美好集体是我们共同学习和共同生活的家园，建设美好集体需要我们目标一致，分工合作，需要我们各尽所能，发挥所长，故③④正确，符合题意；①排除，民主决策，协商管理的内容在材料中未体现；②错误，重在相互合作。

故选：A。

5．【解】假如我是漫画中哪位班干部的好朋友，我会对他说，集体中没有旁观者，人人都要积极参与，做集体的主人，在集体生活中学会承担责任，有助于我们提高自身能力，勇于担责可以为自己赢得信任，从而拥有更多发展的机会，①③④正确；②错误，当班干部不是为了提高自己在班集体中的地位。

故选：C。

6．【解】依据教材知识，集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理，选举服务集体、有责任心的组织领导者。材料中候选人二王惠和候选人四赵元，他们更适合成为班长候选人，他们在集体中能够无私奉献，积极承担责任，D正确；材料中候选人一李军不能为集体添光彩，错误；候选人三张怡是小团体主义，不利于集体的发展，错误。

故选：D。

7．【解】题文中的“感动中国人物”朱丽华是出于内心的责任，用实际行动帮助残疾人和贫困学生，勇于承担社会责任，故①②正确，符合题意；材料未体现勇于承担责任要理解和包容他人，有助于我们提高能力，故③④不符合题意。

故选：C。

8．【解】建设美好集体需要我们尽己所能，发挥所长等，题干中①认真对待班级事务，②民主选举班干部，③遵守集体规则，都有利于建设美好班集体，说法正确；④说法错误，小团体主义与集体主义相悖，要反对小团体主义。

故选：A。

9．【解】在共建中尽责，需要我们共同确定愿景和目标，共同商定集体的规则与制度内容，共同创造良好的集体氛围，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者，故①②③是正确的；④错误，达到班级自治的境界不仅要求我们班委维护集体秩序、荣誉和利益，也需要每个集体成员的努力。

故选：D。

10．【解】假如我是小王的好朋友，我会对他说，集体中没有旁观者，人人都要积极参与，做集体的主人，在集体生活中学会承担责任，有助于我们提高自身能力，勇于担责可以为自己赢得信任，从而拥有更多发展的机会，①③④正确；②错误，当班干部不是为了提高自己在班集体中的地位。

故选：C。

二．材料分析题（共1小题）

11．【解】（1）本题考查美好集体的特点。张聪经常给班级提合理化建议，在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策，这体现了这是一个民主的、公正的、友善的、和谐的的集体。

（2）本题要求为班级提意见。考查学生的综合，言之有理即可。要先提出目的，然后写出措施。如：如为了便于学生相互交流学习，建议成立线上兴趣小组。

故答案为：

（1）民主的、公正的、友善的、和谐的等。

（2）如为了便于学生相互交流学习，建议成立线上兴趣小组；为维护班集体荣誉，我们应按时打卡上课；为了学生的学习生活规律化，建议组建家长交流群等。