第三单元评估检测卷（课件PPT）

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第三单元评估检测卷BDBBCDBACBCB甲骨文青铜器古代文明传承长城故宫都江堰(可调序，答案不唯一)交往文化母亲河略。(根据实际作答即可，答两点，每点1分，共2分)①我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。②既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。(每点2分，共4分，其他符合题意的答案也可)①“百里不同风，千里不同俗。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。②人们在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。③建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(每点2分，答出三点即可得5分。本题是开放性试题，可从舞蹈、礼仪、建筑等角度组织语言表述多彩的世界文化)拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的特色文化苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态。(任意两个即可，每个1分，共2分，其他符合题意的答案也可)握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十，头向前微倾，表达问候；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。(任意两个即可，每个1分，共2分，其他符合题意的答案也可)我们要了解差异，学会尊重差异；求同存异，和平共处。(2分，意对即可)Thank you