备战2023年新中考二轮化学专题导练 考点22 燃烧和灭火

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考点22   燃烧和灭火考点精讲中考考查内容：主要为燃烧的条件和灭火的原理。主要考查形式：实验探究题，也有选择题和填空题。燃烧条件的探究一般以选择题的形式出现，往往与灭火的原理、反应的现象与本质的联系综合出题，但在中考题中主要以填空题的形式出现。灭火的原理一般以选择题形式出现。中考中将会出现利用燃烧条件、灭火的原理、安全常识、自救方法来设计灭火方案，或分析、解决生产、生活中的实际问题的题目，这样既考查了知识，又联系生活实际，符合当今的教学理念及思想。1. 物质燃烧的条件。2. 灭火的原理和方法。考向一、可燃物燃烧的条件1、燃烧的定义：通常情况下，可燃物跟空气中的氧气发生的一种发热发光剧烈的氧化反应。2、燃烧的条件：①有可燃物；②跟氧气接触；③达到燃烧所需的最低温度(即着火点)。三者缺一不可3、燃烧条件的探究A：燃烧条件的探究中考说明要求完成的“基础的学生实验”  4P＋5O22P2O5 ①甲装置铜片上的白磷燃烧；②甲装置铜片上的红磷不燃烧；③甲装置热水中的白磷不燃烧；④乙装置的白磷燃烧 ①温度达到白磷的着火点，且与空气接触；②温度没有达到红磷的着火点；③没有与空气接触；④温度达到着火点，且与氧气接触 铜片：载体，传热；水：隔绝空气，提供热量 燃烧需要的条件：可燃物，温度达到着火点，与氧气接触，三者缺一不可 ①甲中红磷不燃烧，白磷燃烧现象对比得出，燃烧需要温度达到着火点；②水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，现象对比得出燃烧需要跟氧气接触；③向水中的白磷通入氧气(即使是在水中)也能燃烧，说明满足可燃物温度达到着火点，跟氧气接触的条件，白磷就能燃烧　B:实验设计中运用的实验方法(1)对比实验法：铜片上的白磷与红磷是一组对比实验，白磷的着火点低能燃烧，红磷的着火点高而不能燃烧。说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，铜片上的白磷与水中的白磷是另一组对比实验，说明燃烧需要与氧气接触。(2)控制变量法：把白磷放在热水中，通过液封而隔绝空气，其设计意图是：提供可燃物与反应所需的温度使可燃物隔绝氧气，检验是否能够燃烧(提供燃烧所需的任意两个条件而控制另一个条件)。C：实验装置的评价改进。          由于铜片上的白磷露置在空气中，燃烧产生白烟对空气造成了污染，所以对该实验装置加以改进。图A，把红磷和白磷放在U形管的两端，中间用细沙隔离，管口分别绑上两个瘪气球。图B，把红磷和白磷分别放在两支试管中，试管口上分别绑上瘪气球，让白磷在密闭的容器中燃烧。图C，试管中的氧气与白磷接触，在水中燃烧(出现水火相容的现象)，改进后的装置，容易操作，现象明显。1.为了安全起见，进入发生事故的煤矿矿井时要不能进行灯火实验。2.夜晚发现液化气泄漏时要不能开灯检查，也不能打开排气扇，排出室内的可燃性气体。上述操作产生电火花会易燃液化气，发生爆炸。3．物质燃烧需要达到三个条件：(1)可燃物；(2)氧气(或空气)；(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)，这三个条件缺一不可。4.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物不一定能燃烧。还要考查是否与氧气或空气充分接触。5.扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等的失火应使用二氧化碳灭火器。6.着火点是可燃物的固有的物理属性，当状态固定后，灭火时，并不能降低可燃物的着火点来灭火。7.为了方便灭火，高楼起火不能打开所有门窗，这样做的结果会加速燃烧。8.进入久末开启的菜窖，要先做灯火实验。9.篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧。1、燃烧的发生必须要求三个条件同时具备，如只具备其中的一部分，燃烧并不发生。2、燃烧需要同时满足三个条件，灭火则是破坏其中的任何一个条件就能达到的目的。3、着火点是达到燃烧所需的最低温度。着火点是物质本身的固有属性，因此不能说用降低或升高着火点的方法来灭火，而只能是降温到着火点以下。1、绝大多数燃烧都是可燃物与氧气在点燃或加热的条件下发生的。但有些燃烧不一定需要氧气参加，如金属镁可以在氮气和二氧化碳中燃烧，钠可以在氯气中燃烧等。2、可燃物燃烧的剧烈程度不同的原因：①和氧气的接触面积、氧气的浓度有关，和氧气的接触面积越大，氧气的浓度越大，燃烧越充分、越剧烈；②与可燃物本身的性质有关。3、可燃物的着火点是物质的一种属性，一般情况下是不会改变的。根据具体情况确定合适的灭火发法，不能一概而论。    真题解析1．（2019•北京）用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（　　）A．①燃烧，说明白磷是可燃物 B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高 C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物【答案】D。【解析】A、①燃烧，说明白磷是可燃物，故选项说法正确。B、对比①③，升温至60℃的过程中，仅①燃烧，可说明红磷的着火点比白磷的高，故选项说法正确。C、对比②③，继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧，可验证燃烧需可燃物与氧气接触，故选项说法正确。D、④未燃烧，不能说明无烟煤不是可燃物，可能是因为温度没有达到煤的着火点，故选项说法错误。2．（2021·江苏徐州·中考真题）下列实验方案能达到实验目的的是（　　）A．验证可燃物燃烧需要氧气：按图所示装置进行实验B．区别氯化钙溶液和蒸馏水：取等量试样放人两支试管中，分别滴入等量肥皂水，振荡，观察现象C．配制100g5%的碳酸钙溶液：称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌D．验证酒精中含有氢元素：在95%的酒精燃烧的火焰上罩一个干燥的小烧杯，观察现象【答案】B【解析】A、验证可燃物燃烧需要氧气，按图所示装置进行实验，只能得出温度要达到着火点，不能验证可燃物燃烧需要氧气，故A错误；B、按B方案操作，可以发现一个试管的泡沫多，这是蒸馏水，另一个泡沫少、有浮渣则是氯化钙溶液，故B正确；C、碳酸钙不溶于水，故C错误；D、如果烧杯内壁出现小水珠，可能是反应生成的水，也有可能是原来溶液中的水，无法判断H元素来自哪里，故D错误；故选B。3．（2021·广东广州·中考真题）用如图所示实验探究燃烧的条件，下列说法正确的是（　　）①②③④
 
 白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧A．对比①③说明燃烧的条件之一是可燃物接触氧气B．对比①④说明燃烧的条件之一是需要有可燃物C．对比③④说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点D．本实验用盘成螺旋状的细铁丝替代白磷，能得到相同的实验结论【答案】C【解析】A、对比①③，白磷均不能燃烧，不能得出物质燃烧需要跟氧气接触，故选项说法错误；B、对比①④，①中白磷不能燃烧，④中白磷能燃烧，但是变量有两个，分别是温度和是否与氧气接触，不能得出燃烧的条件之一是需要可燃物，故选项说法错误；C、对比③④，③中白磷不能燃烧，④中白磷能燃烧，得出物质燃烧需要温度到可燃物的着火点，故选项说法正确；D、细铁丝的着火点太高，热水的温度无法满足，得不出相同的实验结论，故选项说法错误。故选C。4．利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是（　　）A．由实验①②可验证燃烧需要氧气 B．由实验②③可推知着火点高低：红磷＞白磷 C．利用水浴控温可调节可燃物的着火点 D．①③两支试管内的白磷和红磷可回收再利用【答案】C【解析】A、实验①白磷不燃烧是因为白磷不接触氧气，实验②中白磷能与氧气接触能燃烧，所以对比实验①②可验证燃烧需要氧气，故A正确；B、实验③中红磷不燃烧是因为温度为达到着火点，对比实验②③可推知着火点高低：红磷＞白磷，故B正确；C、可燃物的着火点是物质固有的属性，一般不能改变，故C错误；D、①③两支试管内的白磷和红磷均未反应，可回收再利用，故D正确。故选：C。5．在太空的空间站划燃火柴，即使是头朝下，火柴也会很快熄灭，原因是（　　）A．空间站内氧气浓度不够     B．空间站温度太低 C．空气不对流，没有氧气补充    D．达不到着火点【答案】C【解析】在太空的空间站划燃火柴，即使是头朝下，火柴也会很快熄灭，是因为空间站中空气不对流，没有氧气补充。故选：C。      突破提升     一、单选题1．下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是选项方法科学原理A用洗涤剂清洗油污利用了洗涤剂的乳化作用B用食醋除去热水瓶中的水垢水垢的主要成分能与醋酸反应C用锅盖盖灭着火的油锅降低温度到可燃物的着火点以下D向锈蚀的锁芯中加少量铅笔芯屑石墨有润滑作用 A．A B．B C．C D．D2．油锅不慎起火可盖上锅盖进行灭火，该措施所运用的灭火原理是A．清除可燃物 B．隔绝空气 C．降低温度 D．降低着火点3．对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）选项现象或做法解释A用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能乳化油渍B油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝C物体的热胀冷缩分子随温度升高而变大D铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜 A．A B．B C．C D．D4．同学们在实验室中利用以下4个与蜡烛有关的实验进行探究，下列有关说法正确的是 A．实验Ⅰ可得出蜡烛中含有氢元素 B．实验Ⅰ可得出蜡烛中含有碳元素C．实验Ⅲ和IV中蜡烛熄灭的原理不同 D．实验IV只能证明二氧化碳的化学性质5．联合国规定每年的3月22日是“世界水日”，宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资保护。下列关于水的说法正确的是A．水是由氢气和氧气组成的纯净物 B．河水经沉淀、过滤后变成纯净水C．任何物质着火时都可以用水灭火 D．有水生成的反应不一定是中和反应6．除了实验之外，归纳、推理也是学习化学的重要途径：①二氧化碳可以作为保护气，所以它可以用于填充探空气球；②金属能导电，所以能导电的物质都是金属；③燃烧需要满足三个条件，所以灭火也必需破坏三个条件；④离子一定带电粒子，所以带电的粒子都是离子；⑤单质由一种元素组成，由一种元素组成的物质一定是单质。其叙述不合理的是A．以上都不合理 B．①、② C．③、④ D．④、⑤二、填空题7．根据所学化学知识回答下列问题：(1)生活中常用活性炭来净化水，是利用活性炭的_______性除去杂质和臭味。(2)消防队员用高压水枪灭火，其灭火原理是_______。8．成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是_________；瓦斯的主要成分是甲烷，写出瓦斯爆炸中甲烷燃烧反应的化学方程式：______。9．踏春，中国民间在春天的郊游和散步，结伴到郊外原野远足踏青，并进行各种游戏，是一种重要的旅游习俗。(1)踏春多会选取树木、草丛多的公园。要使草色浓绿应该施_________肥。(2)路上遇见的小河里的水不能直接饮用，需要加热煮沸。煮沸可以杀菌还可以_________。(3)在公园的烧烤区域，同学们拿出了自己喜欢吃的食物准备烧烤，下列食物中富含糖类的是         (填字母)。A．玉米 B．茄子 C．羊肉串 D．金针菇(4)烧烤完后需要把没熄灭的木炭用土掩埋，这样做可以         (填字母)从而达到灭火的目的。A．隔绝氧气 B．降低着火点 C．降低温度 D．清除可燃物10．化学与生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：(1)用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现_________(填“溶解”或“乳化”)现象。(2)炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_________。(3)家中煤气管道泄漏，首先要做的是_________。(4)汽油可除去粘衣服上的油漆，原理是形成油漆的汽油_________(“溶液”或“乳浊液”)
参考答案：1．C【解析】【详解】A、洗涤剂具有乳化作用，能够乳化油污，所以用洗涤剂可以清洗油污，选项正确；B、水垢的主要成分能与醋酸反应生成可溶性无线，所以用食醋可以除去热水瓶中的水垢，选项正确；C、用锅盖盖灭着火的油锅是因为能够减少锅中的热油与氧气的接触，即灭火的原理是隔绝氧气，选项错误；D、石墨有润滑作用，所以向锈蚀的锁芯中加少量铅笔芯屑，增强锁内部的滑腻性，便于打开锁，选项正确，故选C。2．B【解析】【详解】油锅不慎起火可盖上锅盖进行灭火，这样做可以达到隔绝空气，破坏可燃物燃烧条件的目的。故选：B。3．C【解析】【详解】A、洗洁精能乳化油渍，所以用洗洁精洗去餐盘上的油渍，故A选项正确；B、油锅着火用锅盖盖灭，是因为盖上锅盖使可燃物与空气隔绝从而达到灭火的目的，故B选项正确；C、热胀冷缩是因为分子间隔随温度升高而变大，随温度降低而变小，分子大小不变，故C选项错误；D、铝在空气中与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，所以铝制品比铁制品更耐腐蚀，故D选项正确。故选C。4．B【解析】【详解】A、蜡烛中含有碳、氢元素，燃烧时生成二氧化碳和水，但实验Ⅰ烧杯内壁涂有澄清石灰水，故不能检验水的生成，则不能得出蜡烛中含有氢元素的结论，A错误；B、实验Ⅱ中，由于蜡烛火焰在上方容器底部不充分燃烧，会形成炭黑，故可以证明蜡烛中含有碳元素，B正确；C、实验Ⅲ和IV中蜡烛熄灭的原理相同，都是因为可燃物不能与空气接触而导致蜡烛熄灭，C错误；D、因为蜡烛的熄灭是自下而上，所以实验IV不但证明了二氧化碳不支持燃烧，同时还证明了二氧化碳的密度大于空气的性质，D错误。故选B。【点睛】蜡烛是由棉线烛芯和石蜡制成，石蜡是含有碳、氢元素的有机化合物，石蜡充分燃烧的产物是二氧化碳和水。5．D【解析】【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，不含氢气和氧气，选项错误；B、河水经沉淀、过滤后主要除去可溶性的杂质，水中还含有可溶性物质，属于混合物，选项错误；C、有些可燃物燃烧不能用水灭火，如金属钠、镁、油类物质发生火灾不能用水灭火，选项错误；D、有水生成的反应不一定是中和反应，例如甲烷燃烧生成了水不是中和反应，选项正确。答案为：D6．A【解析】【详解】①二氧化碳的密度比空大，不可以用于填充探空气球，故说法错误；②金属能导电，但能导电的物质不一定是金属，也可能是石墨等，故说法错误；③燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触，温度达到着火点三个条件，但是灭火只需破坏其中一个条件即可，故说法错误；④离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子，如电子，故说法错误；⑤单质由一种元素组成，但由一种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故说法错误。故选A。7．(1)吸附(2)降低温度到可燃物的着火点以下【解析】(1)活性炭自身疏松多孔，可以吸附色素或异味物质，具有吸附性，故填吸附；(2)物质燃烧时需要可燃物温度达到其着火点，灭火时使用高压水枪，是利用水蒸发变为水蒸汽时吸热，使得可燃物的温度降低到着火点以下，使火熄灭，故填降低温度到可燃物的着火点以下。8．     清除可燃物     【解析】【详解】釜底抽薪就是从釜的底部移走燃着的可燃物实现灭火，其原理是清除可燃物，故填清除可燃物；甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式写为：CH4+2O2CO2+2H2O。9．(1)氮(2)降低水的硬度(3)A(4)A【解析】(1)氮肥能使作物、茎叶茂盛，要使草色浓绿应该施氮肥；(2)煮沸可以杀菌还可以降低水的硬度；(3)A、玉米中含有淀粉，淀粉中富含糖类；B、茄子中富含维生素；C、羊肉串中富含蛋白质；D、金针菇中富含维生素；故选：A；(4)烧烤完后需要把没熄灭的木炭用土掩埋，这样做可以隔绝氧气达到灭火的目的，故选：A。10．(1)乳化(2)隔绝空气(3)立即关闭煤气开关，然后开窗通风(4)溶液【解析】(1)洗洁精清洗餐具上的油污属于乳化原理，所以厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现乳化现象。(2)炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝空气。(3)发现家中煤气泄漏，首先要做的是立即关闭煤气开关，然后开窗通风。(4)汽油将衣服上的油漆洗掉是汽油对油污的溶解作用。