初中语文中考复习 考点02 字形-备战2020年中考语文考点一遍过

这是一份初中语文中考复习 考点02 字形-备战2020年中考语文考点一遍过，共8页。试卷主要包含了下列词语中有错别字的一项是，下列各组词语中字形全对的一组是，给加点字注音，或根据拼音写汉字，下列词语中没有错别字的一项是等内容，欢迎下载使用。
字形是中学生学习的重点，汉字的正确书写是中学生必须掌握的基本技能。从近几年各地的中考实际命题情况来看，字形题所选的汉字都是考生平时易写错的字，难度不大。从题型上看，有正选（无错）、负选（有错）等形式；既有传统的对字形单独命题的题型，也有结合字音、词语混合命题的题型。命题材料的选择灵活多变，从课本内容到鲜活的媒体语言，从四字成语到多字的熟语，从口语到书面语，都可以成为命题材料，这对考生的语言基础知识积累提出了更高的要求。因此，考生备考时要加强对形异字、形似字的辨识积累。此外，考生还要重视对成语、熟语意思的解读，以提高自己辨识错别字的能力。1．下列各组词语中，书写全部正确的一组是（   ）A．迸射  疮痍  唯唯连声  一泄千里B．剽悍  沧茫  销声匿迹  诚惶成恐C．絮叨  襁褓  迫不急待  鞠躬尽瘁D．狂澜  污秽  穷闲潦倒  锐不可当【答案】D【解析】字形题分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。A项，一泻千里。B项，苍茫，诚惶诚恐。C项，迫不及待。2．下列词语中有错别字的一项是（   ）A．束缚     告诫      不知所措    人情世故B．震撼     喧哗      草长莺飞    漫不经心C．枯躁     蛮横      周而覆始    接踵而至D．帷幕     瞭望      挑拨离间    相辅相成【答案】C【解析】本题考查学生对汉字字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。C项，“枯躁”写作“枯燥”，“周而覆始”写作“周而复始”。3．下列各组词语中字形全对的一组是（   ）A．深霄    伴侣    小楷    妇嬬皆知B．烦琐    疮疤    字贴    慷慨淋漓C．斑澜    浊流    榜样    言外之意D．污秽    土匪    霹雳    浩浩荡荡【答案】D【解析】本题考查学生对汉字字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项，“深霄”写作“深宵”，“妇嬬皆知”写作“妇孺皆知”；B项，“字贴”写作“字帖”；C项，“斑澜”写作“斑斓”。4．给加点字注音，或根据拼音写汉字。青春是人一生中最美好的时期。我们青年人应该对未来充满希冀（    ），时刻把自己切实可行而非好高wù（    ）远的目标铭记在心，摒弃一切狭隘（    ）的私心和萎mǐ（    ）的情绪，向着理想奋勇前进。【答案】jì  骛  ài  靡【解析】本题是对字音与字形的考查。注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。本题注意“骛”和“靡”的写法。5．对联被誉为“诗中之诗”，书法被誉为“无声之乐”，二者结合更有无穷的魅力。请为“有容德乃大”选择合适的下联，并将所选下联用楷体正确、规范地书写在田字格内。【答案】无私心自安【解析】本题考查对联的拟写和汉字的规范书写。根据“下联末字必平”的原则排除“室雅何须大”“何须见千里”；根据词性相对原则，“德”名词，与“自然生远心”中“生”这个动词不相对，排除“自然生远心”；“无私心自安”，词性相对，平仄相谐。书写时要注意字在田字格的位置，结构要匀称，字迹要工整。6．下列词语中没有错别字的一项是（   ）A．殉职    袒护    金箍咒    海枯石烂    蛛丝蚂迹B．枯躁    藩篱    家俱店    无人问津    按部就班C．剽悍    破绽    照相馆    相形见绌    语无伦次D．斡旋    布署    抚恤金    销声匿迹    划蛇添足【答案】C【解析】A项，金箍咒—紧箍咒；蛛丝蚂迹—蛛丝马迹。B项，枯躁—枯燥；家俱店—家具店。C项，正确。D项，布署—部署；划蛇添足—画蛇添足。故选C。7．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）A．解剖（pāo）  参差（cī）  订正（dīng）  粗制滥造（làn）B．烧灼（zhuó）  震憾（hàn）  赃物（zāng）  再接再励（lì）C．酝酿（niàng）  可汗（hán）  泄露（xiè）  循规蹈矩（jǔ）D．琐屑（xiè）  慰藉（jiè）  楚翘（qiáo）  谆谆教诲（zūn）【答案】C【解析】A项，“剖”读pōu，“订”读dìng。B项，憾—撼，励—厉。D项，“谆”读zhūn。8．下列句子中加点词语书写正确的一项是（   ）A．一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。和协的自然环境，构成了人类生存的最佳环境。B．这就是鲁迅心中富足的故乡，即便在冰雪袭来之时，也掩不住处子一样明媚的笑靥。C．在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流失，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡。D．好像有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着，从来没有一本书的内容这样振撼我的心灵。【答案】B【解析】A项，“和协”应改为“和谐”。C项，“流失”应改为“流逝”。D项，“振撼”应改为“震撼”。9．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的汉字。（1）我们要从这些纷繁冗（______）杂的资料里面挑选三个主题作为这次会议的主题。（2）党的十九大精神为光纤（______）陀螺导航仪在小型化和低成本化方向迈进提供了指引。（3）玫瑰色的晨xī（______）渐渐染红了东方。（4）缓慢且持续固然很好，但动作快且牢靠则更胜一chóu（______）。【答案】（1）rǒng  （2）xiān  （3）曦  （4）筹【解析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。“冗”读作“rǒng”，不要误拼成“chén”，“纤”读作“xiān”，不要误拼成“qiān”，“曦”笔画较复杂，注意书写清晰、正确。名师点睛1．借助读音辨形。有些汉字的字形相近，但读音不同，对于这样的汉字，我们可以运用以音辨形法加以辨别。如“渎”和“赎”，读音完全不同，在具体的词语中，其字义字形当然也就不同。2．借助字形辨形。绝大多数汉字是形声字，许多音同或音近形体也近的字，都有共同的声旁，区别只在形旁。对于此类型的字，我们只要抓住形旁加以辨析，就不会出错了。如“燥”和“躁”，前者从“火”，有“干”的意思，常组成“干燥”“燥热”等词；而“躁”字从“足”，有“急”的意思，常组成“急躁”“烦躁”等词。3．借助词义辨形。在现代汉语中，大多数汉字都有自己的意思，可以通过对词语含义的把握来确定使用的汉字。比如“融会贯通”中的“会”的意思是“领会”，知道了这个意思后就不会把“会”写成“汇”了；再如“脉搏”中的“博”的意思是“跳动”，知道这个意思后，就不会把“搏”写成“博”了。1．下列词语中，没有错别字的一组是（   ）A．语重心长   专心致志   养尊处优   座无虚席B．数以千计   功无不克   行善积德   哄堂大笑C．蜂拥而至   肃然起敬   和睦相处   死的其所D．轻于鸿毛   五湖四海   精兵简政   千均一发2．下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是（   ）A．狩猎（shŏu）  狼藉  销声匿迹（nì）  惟妙惟肖B．攲斜（qī）   畸形  妇儒皆知（rú）  险象叠生C．阴霾（mái）  杳然  心无旁鹜（wù）  一泄千里D．剽悍（piāo）  诀别  恪尽职守（kè）  莫衷一是 3．下列词语中，有错别字的一项是（   ）A．睥睨  脂粉奁  龙吟凤哕   沧海桑田B．锃亮  城隍庙  正襟危坐   精巧绝伦C．练达  估衣街  莫衷一是   蔫头耷脑D．签订  秫秸杆  抑杨顿挫   相辅相成4．下列词语的书写没有错误的一项是（   ）A．澎湃   沥尽心血   深误痛绝   浩浩荡荡B．榜样   大庭广众   颠沛流离   悔人不倦C．祈祷   以身作则   悲天悯人   忍俊不禁D．烦躁   精疲力竭   语无轮次   小心翼翼5．下列词语中，书写完全正确的一项是（   ）A．阻遏   创疤   鸿蠕   穷愁撩倒B．烦躁   狼籍   蹒栅   缭绕不绝C．琐屑   皇急   杀戮   臭名昭著D．簌簌   颓唐   案牍   黄发垂髫6．下列句子中，没有错别字的一项是（   ）A．办公室主任告诉她，报告收到了，她的精神令人钦配。B．海上巨浪翻滚，空中雪粒横飞，整个乔治岛浑沌一片。C．斜靠在床上，紧蹙着眉头，木然望着天花板。D．浑身好像有一种躁热感。饭后，她慢慢朝后山走去，想让自己翻腾的心潮平静一些。7．下列句子中加点词语有错别字的一项是（   ）A．岩石的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的时代。B．冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。C．什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。祖父好，在路上轻易不提握旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。D．听说阎王爷非常重男轻女，何满子穿上花红兜肚，男扮女妆，阎王爷老眼昏花的看不真切，也就起不了勾魂索命的恶念。8．根据拼音写汉字或者给加点字注音。（1）奔驰女车主“大闹”4S店事件发生后，西安利之星门口人头cuán dòng（________）。（2）又是一年三月三，迎着hé xù（________）的春风，公园里的风筝又开始装点天空了。（3）法国巴黎圣母院在大火中烧毁，令信徒不禁要从宗教中寻找精神慰藉（________）。（4）张家口提出“草原丝绸之路”的旅游理念，构建京津冀经济文化合作新模式（________）。9．阅读下面一段文字，根据拼音写汉字并给加点的汉字注音。优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所míng记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰藉。她把良师益友介绍给我们，使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂；她把智慧、勇气赐予我们，让我们从狭隘的山谷走向广阔无yín的草原。míng（____）记       慰藉（____）      狭隘（____）      广阔无yín（____）1．【2019年中考四川南充卷】下列词语书写完全正确的一项是（   ）A．辐射   诲人不倦   翻来复去   喜出望外B．考订   由然而生   美不胜收   哄堂大笑C．娴熟   一丝不苟   自出新裁   格物致知D．旁骛   相辅相成   顿开茅塞   草长莺飞2．【2019年中考四川成都卷】下列语句中书写正确的一项是（   ）A．俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。B．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。C．大致说来，苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使俭朴而别具匠心。D．一个人，如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心，那就不能说他是个有教养的人。3．【2019年中考山东青岛卷】下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（   ）A．绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥（ní）漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。B．展览馆里，一只泥塑小猪半蹲在地上，眼珠瞥向一侧，嘴角露出狡黠（jié）的微笑，显得俏皮又灵动。C．优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀物，而是亘（gèn）古绵延的长流，这是不言而喻的。D．北京世园会5G体验馆里，高清投影投射的画面上，老人笑脸上的褶（zhě）皱清晰可见，给人极大的视觉震憾。4．【2018年中考广州卷】下列词语中，没有错别字的一项是（   ）A．默契  海枯石烂  诀别  眼花瞭乱B．嘈杂  人声鼎沸  制裁  轻而易举C．娴熟  顾名思意  幅射  月明风清D．藉贯  粗制滥造  荣膺  一泄千里5．【2018年中考四川巴中卷】下列词语书写完全正确的一项是（   ）A．慰藉         归咎         顾名思异B．缭亮         诓骗         尽态极妍C．自诩         镶嵌         大相径廷D．矜持         峰峦         毛骨悚然6．【2018年中考四川成都卷】下列语句中书写正确的一项是（   ）A．人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，它把岩石融化成沙砾，把峻岭劈成深渊。B．四乡立即传升他的丑闻，老信客声辨不清，满脸凄伤，拿起那把剪刀直扎自己的手。C．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，历尽心血，几年辛苦，凝结成《唐诗杂论》的硕果。D．垂柳全乱了线条，抛举在空中，刹那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。闯关检测1．A【解析】B项，改为：攻无不克。C项，改为：死得其所。D项，改为：千钧一发。2．D【解析】A项，“狩”应读“shòu”；B项，“妇儒皆知”应写作“妇孺皆知”，“险象叠生”应写作“险象迭生”；C项，“心无旁鹜”应写作“心无旁骛”，“一泄千里”应写作“一泻千里”。3．D【解析】D项，改为：抑扬顿挫。4．C【解析】A项，改为：深恶痛绝。B项，改为：诲人不倦。D项，改为：语无伦次。5．D【解析】A项，改为：疮疤，鸿儒，穷困潦倒。B项，改为：狼藉，蹒跚。C项，改为：惶急。6．C【解析】A．钦配—钦佩；B．浑沌一片—混沌一片；D．躁热—燥热。7．C【解析】本题考查字词。C项错误，握旋—斡旋。故选C。8．（1）攒动  （2）和煦  （3）wèi jiè  （4）mó shì【解析】本题考查对汉字字形字音的辨析与书写。“攒”不要写成“赞”，“和煦”形容温暖的阳光。“藉”是多音字，jiè、jí，“慰藉”读作“jiè”，“模”也是多音字，mó，mú，“模式”读作“mó”。9．铭  jiè  ài  垠【解析】本题考查字音字形。需要注意“藉”的读音，不要误写成jí。中考链接1．D【解析】D项，书写完全正确。A项，“复”应为“覆”。B项，“由”应为“油”。C项，“新”应为“心”。2．B【解析】A项，涛涛白浪—滔滔白浪。C项，俭朴—简朴。D项，莫不关心—漠不关心。故选B。3．C【解析】A项，弥（mí）漫。B项，狡黠（xiá）。D项，震撼。故选C。4．B【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。A项，应为“眼花缭乱”；B项，正确；C项，应为“顾名思义”“辐射”；D项，应为“籍贯”“一泻千里”。5．D【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。D项正确，其他各项书写错误的词语应更正为：A项，顾名思异——顾名思义。B项，缭亮——嘹亮。C项，大相径廷——大相径庭。6．D【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项有误，应把“融化”改为“熔化”；B项有误，应把“辨”改为“辩”；C项有误，应把“历尽心血”改为“沥尽心血”。故选D。