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    第1课时 认识面积 课件 23春人教数学三年级下册

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    数学三年级下册面积和面积单位教学ppt课件

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    这是一份数学三年级下册面积和面积单位教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了认识面积,物体面积,平面图形面积,地图面积,归纳小结,看不出哪个面积大,自主探究,对比分析,侧面比较小,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
    你能像刚才那样说说其他物体上的面的面积吗?
    数学书封面的大小就是数学书封面的面积。
    水杯侧面的大小就是水杯侧面的面积。
    长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形,是不是也有面积呢?
    下面是从同一幅中国地图上描出的三个省(直辖市)的轮廓图,比较这三个省(直辖市)的面积大小。
    四川省的面积最大,北京市的面积最小。
    像这样,物体表面或封闭图形的大小就是物体的面积。
    用重叠的方法也比较不出来,怎么办呢?
    下面两个图形,哪个面积大?
    用哪种图形作面积单位最合适?为什么?
    方法1:选 作单位来量。
    方法2:选 作单位来量。
    方法3:选 作单位来量。
    正方形能铺满整个长方形而没有空隙。
    正方形能铺满(也就是密铺)所测图形,而且摆放时不受位置和方向的限制,所以国际上规定用正方形作面积的单位。
    1.摸摸你的字典的封面和侧面,说说哪一个面的面积比较小。
    2.下面图形的面积各是多少?
    3.先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。
    同学们,通过本节课的学习,你们有哪些收获呢?
    一、填一填。1.《数学课本》封面的大小,就是《数学课本》封面的( )。2. 教室课桌的表面比黑板的表面( );数学书的 封面比新华字典的封面( )。3. 用“△”“○”“ ”作单位来测量面积,选择 ( )作面积单位最合适。
    二、选一选,填序号。 下面图形中,( )的面积最大,( )的面积最小。

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