高中物理教科版 (2019)必修 第一册第四章 牛顿运动定律5 牛顿第三定律习题

这是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一册第四章 牛顿运动定律5 牛顿第三定律习题，共4页。试卷主要包含了双基巩固　学考突破，选考奠基　素养提升等内容，欢迎下载使用。

一、双基巩固 学考突破
1.(多选)关于作用力与反作用力,下列说法正确的是( )
A.作用力是摩擦力,反作用力可能是弹力
B.作用力是弹力,反作用力可能是摩擦力
C.作用力是摩擦力,反作用力一定是摩擦力
D.作用力是弹力,反作用力一定是弹力
答案:CD
解析:作用力与反作用力的性质相同,摩擦力的反作用力也是摩擦力,弹力的反作用力也是弹力,故C、D正确,A、B错误。
2.右图为中国女排扣球的精彩瞬间,此时运动员对球的作用力为F1,球对运动员的力为F2,下列说法正确的是( )
A.F1和F2是一对平衡力
B.F1和F2可以是性质不同的力
C.F1和F2是一对相互作用力
D.F1和F2的合力为0
答案:C
解析:运动员扣球的过程中,运动员对球的力和球对运动员的力是作用在不同物体上的两个力,是一对相互作用力,不是平衡力,二者的性质一定相同,但两力不是作用在同一物体上,不能求两力的合力,故A、B、D错误,C正确。
3.(2020·山东济宁邹城市期中)如图所示,将一手机静止放在水平桌面上,则以下说法正确的是( )
A.桌面对它支持力的大小等于它所受的重力,这两个力是一对平衡力
B.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C.它对桌面的压力就是它所受的重力
D.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力
答案:A
解析:桌面对手机的支持力等于手机的重力,两者是平衡力,故A正确,B错误;手机对桌面的压力和手机所受的重力大小相等,方向相同,但是这两个力不是同一性质的力,故C错误;手机对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力,故D错误。
4.某平衡大师能不可思议地将石头堆叠在一起保持静止,下列说法正确的是( )
A.B石头对A石头的支持力大于A石头对B石头的压力
B.B石头对A石头的作用力就是A石头的重力
C.B石头对A石头的作用力一定经过A石头的重心
D.B石头与A石头之间一定没有摩擦力
答案:C
解析:B石头对A石头的支持力与A石头对B石头的压力是相互作用力,根据牛顿第三定律,一定是大小相等的,故A错误;B石头对A石头的作用力的施力物体是B,而A石头的重力的施力物体是地球,故B石头对A石头的作用力不是A石头的重力,故B错误;A物体受重力和B石头对A石头的作用力,根据平衡条件,两个力作用在同一条直线上,故B石头对A石头的作用力一定经过A石头的重心,故C正确;B石头与A石头的接触面可能是斜面,故B石头与A石头间可能有静摩擦力,故D错误。
5.(多选)(2019·湖北宜昌期末)如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,说法不正确的是( )
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等
D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大
答案:AD
解析:大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对作用力与反作用力,作用在两个物体上,总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,故A、D错误,B、C正确。本题选不正确的,故选A、D。
6.如图所示,A在力F的作用下与B一起向右匀速运动,地面粗糙,B物体的受力个数为( )
A.3B.4C.5D.6
答案:C
解析:对B进行受力分析,A对B的摩擦力向右,地面对B的摩擦力向左,如图所示。
B物体的受力个数为5个。故C正确,A、B、D错误。
二、选考奠基 素养提升
1.运送人造地球卫星的火箭开始工作后,火箭做加速运动的原因是( )
A.燃料推动空气,空气反作用力推动火箭
B.火箭燃料燃烧发热,加热周围空气,空气膨胀推动火箭
C.火箭吸入空气,然后向后排出,空气对火箭的反作用力推动火箭
D.火箭发动机将燃料燃烧产生的气体向后推出,气体的反作用力推动火箭
答案:D
解析:由于反冲运动的作用,火箭燃料燃烧产生的气体给火箭一个反作用力使火箭加速运动,这个反作用力并不是空气给的,故A、B、C错误,D正确。
2.(2020·江苏南通月考)如图所示,斜面体固定于水平面上,滑块A、B叠放后一起沿斜面匀速下滑,且始终保持相对静止,A上表面水平。则A、B在斜面上运动时,下列说法正确的是( )
A.滑块A受到的重力和斜面对A的支持力相互平衡
B.滑块B只受到重力和A的支持力
C.滑块B对A的压力和斜面对A的支持力是一对相互作用力
D.滑块B对A的压力就是滑块B受到的重力
答案:B
解析:滑块A受到的重力的方向竖直向下,而支持力的方向垂直于斜面,二者不可能是平衡力,故A错误;B做匀速直线运动,受到竖直方向的重力与支持力,二者恰好大小相等,方向相反,所以B只受到重力和A的支持力,故B正确;滑块B对A的压力和斜面对A的支持力涉及三个物体,不可能是一对相互作用力,故C错误;B对A的压力是弹力,不是重力,故D错误。
3.(多选)(2020·山东德州期中)如图(a)所示,某同学将一个力传感器A系在墙壁上固定,另一力传感器B握在手中,力传感器A、B互相钩着并连接在计算机上。用手向右拉力传感器B,在计算机显示屏上可以看到的图像如图(b)所示。由图(b)可知( )
(a)
(b)
A.作用力大小总是大于反作用力大小
B.传感器A、B间的作用力和反作用力大小始终相等
C.传感器A、B间的作用力和反作用力方向始终相反
D.横坐标表示的物理量是传感器B向右移动的位移
答案:BC
解析:观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以看出作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用力与反作用力大小同时变化,故A错误,B、C正确;横坐标表示的物理量是作用时间,故D错误。
4.下图为杂技“顶杆”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为m0的竖直竹杆,当杆上一质量为m的人以加速度a(aA.(m0+m)g
B.(m0+m)g-ma
C.(m0+m)g+ma
D.(m0-m)g
答案:B
解析:对杆上的人进行受力分析,受重力mg、摩擦力f,有mg-f=ma。杆对人有摩擦力,人对杆也有摩擦力,且大小相等、方向相反。对杆进行受力分析,受重力m0g、方向向下的摩擦力f'、“底人”对其支持力F,有m0g+f'=F,又因为杆对“底人”的压力和“底人”对杆的支持力是一对作用力和反作用力,由牛顿第三定律,得到杆对“底人”的压力大小为F'=F=(m0+m)g-ma。
5.如图所示,质量为m0的平板车放在倾角为θ的光滑斜面上(斜面固定),一质量为m的人在车上沿平板车加速向下跑时(平板与斜面足够长),车恰好静止,求人的加速度大小。
答案:m0+mmgsinθ
解析:车静止在斜面上,对车进行受力分析如图甲所示,根据牛顿第二定律得f'-m0gsinθ=0,人的受力情况如图乙所示,根据牛顿第二定律得f+mgsinθ=ma
根据牛顿第三定律得f'=f,解得
a=m0+mmgsinθ。
甲