七年级英语(人教新目标)下册 时态 期末复习课件1
展开Ⅰ.情态动词概念:情态动词表示说话人对所说动作的观点。如: 需要、可能、意愿、怀疑等。特点:形式上没有人称和数的变化,有的没有时态变化;不能单独作谓语,因为情态动词本身词义不完全;必须和不带“t”的动词原形连用。
意义:情态动词一般有多个意义。否定式:情态动词的否定式一般为在其后加nt。 一般疑问式:一般疑问句通常将其提到句首。
Ⅱ. 情态动词can的用法A. 意义1. 表示_______。如: He can speak English very well. 他英语说得很好。2. 表示_________。如: Yu can play the vilin after schl every day.每天下课后你可以拉小提琴。
3. 表示__________。如: Can yu tell me an English stry? 你能给我讲个英语故事吗?Culd yu help me with my English? 你能帮我学英语吗? 温馨提示:上句中的culd 是can 的过去式,用在一般现在时的句子中,表示比can更客气的请求。
4. can’t 表示__________ 。如: —Is that Mr. Smith? 那是史密斯先生吗? —N, it can’t be him. He is in New Yrk nw. 那不可能是他。他现在在纽约呢。
B. 句型变化肯定句: He can play the drums.否定句: He _________play the drums.一般疑问句:_________he _________the drums? 两种回答: Yes, he _________. / N, he _________.对画线部分提问:________ ________he play?
Ⅰ. 一般现在时态特殊疑问句的结构1. 结构: 特殊疑问词 + be + 主语?特殊疑问词+ 助动词d/des+ 主语+ 实义动词?When d yu g t schl? What time des he g t wrk? 常用的特殊疑问词:________ /________ ________ (什么时候), ________ (什么地方),________ (谁),________ (谁的), ________ (如何)。
Ⅱ. 英语时间表示法1. 使用数字(________ 数: ________数)。如: 7 : 20 seven twenty8 : 55 eight fifty-five2. 使用介词(past或t)。当分钟数≤30分钟时,使用介词________ ,如:9 : 10 ten minutes past nine10 : 30 half past ten当分钟数>30分钟时,使用介词_______, 如: 11 : 40 twenty minutes t twelve
3. 特殊时间段的表示法: 30分钟可以使用________代替;15 分钟可以使用________代替。如: 5: 30 half past five9: 45 a quarter t ten。4. 提问时间使用: “What time is it?” 或“What’s the time?”
Ⅲ. 英语中的频度副词的用法英语中常用的频度副词及含义: ________(总是;一直), ________ (通常), ________ (从来没有),___________(有时候) 等,常用在行为动词前。如: I usually take a walk after dinner.晚饭后我经常散步。He never ges t schl late.他上学从不迟到。
Ⅰ. hw引导的一般现在时态的特殊疑问句1. 用hw提问乘坐的交通方式。如: —Hw d yu g t schl? 你如何上学呢? —I ride my bike t schl. 我骑自行车去上学。2. 表达乘坐行为的方式,使用动词take (乘坐)、ride (乘车) 、walk(步行)、fly(乘飞机)等;使用介词by等。主语+ take/ride/walk/fly + t + 地点主语+ g t + 地点+ by + 交通工具。
例如: 1. He takes the plane t Beijing. =He __________ _________Beijing. =He ges t Beijing by _____________. 2. She walks t schl. =She ges t schl _________ _________.
Ⅱ. hw far 与 hw lng的区别hw far是提问两地之间的______________;hw lng 用来提问 _______________或某事物的_________。
It is five kilmeters frm my hme t my schl. (距离)→_______ _______ is it frm yur hme t yur schl? The river is 1,000 kilmeters lng. (距离)→ _______ _______ is the river? The meeting will last 2 hurs. (时间段)→ _______ _______ will the meeting last?
Ⅲ. hundred的两种用法1. hundreds f +名词复数,“数以百记的,成百上千的”表示一种__________;2. 数字+ hundred +名词复数, “……百”,表示_________。如: There are hundreds f peple n the island.岛屿上有成百上千的人。He has five hundred interesting bks.他有五百本有趣的书籍。
一、单项选择1.—What d yu buy _____yur mther _____ Mther’s Day? —I am nt sure. A.fr; at B.t; atC.t; n D.fr; n2.—________ is yur aunt’s hme frm here? —It’s abut 3 kilmeters. A.Hw far B.Hw lng C.Hw many D.Hw ften
二、完成句子 1. She ges t schl by bike every day. (对划线部分提问) ________des she g t schl every day?2. He gets up at six every mrning. (对划线部分提问) _______ _______des he get up every mrning?
What time
3. She can speak French well. (对划线部分提问) _________________________?4. Ms Green 每天12点吃午餐. (翻译句子) __________________________________________.
What can she d?
Ms Green has lunch at schl at half past twelve
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