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    【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事 展示平台》1教案+课件

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      三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》1课件.pptx
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    三年级全一册《劳动与技术》第二单元  《劳动故事、展示平台》1课件第1页
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    劳技三年级劳动故事 把一张纸变成传奇的折纸大师课文课件ppt

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    这是一份劳技三年级劳动故事 把一张纸变成传奇的折纸大师课文课件ppt,文件包含三年级全一册《劳动与技术》第二单元《劳动故事展示平台》1课件pptx、三年级全一册《劳动与技术》第二单元《劳动故事展示平台》1教案doc、感恩贺卡制作过程mp4、温馨贺卡制作过程mp4、祝福卡片制作过程mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。


    三年级第2单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计

    课题

    劳动故事、展示平台

    任务

     1

    学科

    劳技

    年级

    三年级

    学习目标

    劳动观念: 树立从小热爱劳动的观念。

    劳动能力:学习《教师节的感动》,明白贺卡能给予心灵的慰藉,学会制作贺卡,锻炼动手动脑能力。

    劳动习惯与品质:从制作贺卡中,养成懂得感恩的良好品质。

    劳动精神:从小养成能吃苦,肯干的劳动精神。

    重点

    学习《教师节的感动》,明白贺卡给予心灵的慰藉,学会制作贺卡表达心意。

    难点

    从小养成能吃苦,肯干的劳动精神 。

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    5年前,我23岁,经历了一次难忘的教师节,那天发生了什么事情?当我收到贺卡的时候,我的心情是怎样的?

    让我们阅读《最美的校园,最美的人》,从中寻找答案吧!

     

    设疑

     

    思考

     

    交流

     

     通过设疑,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。

    讲授新课

    一、劳动故事

    1.5年前,23岁的我经历的教师节发生了什么事情?

    班里的同学喊我到医务室,原来班上的林同学用扫帚打了张同学,还打伤了张同学的眼角。这个林同学,7天内已经犯下5次错了!

    1.     当我收到贺卡的时候,我的心情是怎样的? 

       由生气变得欣喜、感动。

    1.     教师节的贺卡仅仅是我们的劳动成果吗?为什么学生制作的贺卡就能让文中第一次过教师节的老师受到鼓舞?

    教师节的贺卡不仅仅是我们的劳动成果,他是学生爱老师的情感表达。

    因为通过贺卡让老师看到师生之间的情感,看到自己的辛勤努力,没有白白付出,得到了学生认可和爱戴。

     二、拓展延伸

    1.说一说,发生在你身上与贺卡有关的故事。

    最温暖的儿童节礼物!广州小学生手绘贺卡赠医护。

    2021年,六一儿童节前夕,广医三院的医务人员收到了一份别样的儿童节礼物。广州荔湾区蒋光鼐小学六年级(2)班的孩子们手绘了一张张精美的贺卡,送给医务人员,感谢白衣天使们在疫情下守护大家的健康。

    感谢你们坚守在岗,不分日夜。因为有你们,才有平安岁月。

    你们与我们并无关系,却像父母般保护着我们。

    请医务人员们照顾好自己的身体!病毒确实很可怕,但我们可以一起对付它,可前提是我们不能没有你们啊!

    这些温暖的话语,表达了对医护人员的敬意!

    广医三院外出支援核酸检测的护士严诗玉说道:感觉他们真的特别温暖、特别有心,他们这么小就懂得去表达、去感恩,祖国的花朵被教育得很好,未来他们也会很优秀。

    六一,最暖心的礼物送给最可爱的天使,防疫路上总有更多温暖大爱让我们肩并肩向前行。加油广州,我们始终在一起!

    三、展示台

    巧手制作贺卡

    (一) 同学们?在节日里,你们有没有互相赠送贺卡的习惯?你们做过贺卡吗?今天,就给我们的长辈、老师或者小伙伴设计制作一张贺卡,把你最真挚的祝福通过你的巧手设计展示出来吧。

     在班级里举办"巧手制作贺卡"活动,分小组选择不同的主题完成,制作完成后一起分享交流。

    小组1

    贺卡主题:传递祝福

    小组成员:张伟、刘明等。

    赠送对象:清洁工人

    材料和工具 :卡纸、剪刀、胶水、丝带、蜡笔等。

    设计图:

    制作流程:

     视频《祝福卡片制作过程》。

    小组2

    贺卡主题:表达感恩

    小组成员:王猛、赵帅等。

    赠送对象:老师、长辈。

    材料和工具:各色卡纸、笔、剪刀等

    设计图:

    制作流程:

    视频《感恩贺卡制作过程》。

    小组3

    贺卡主题:传递温馨

    小组成员:小明、李建等。

    赠送对象:康复的病人。

    材料和工具:各色卡纸、胶水、双面胶、剪刀、笔等。

    设计图:

    制作流程:

    视频《温馨贺卡制作过程》。

    (二)点赞区

    在本次活动中,哪个同学表现较好,值得你向他学习呢?你表现得怎样呢?来为他和自己点点赞吧。

    (1)为他点赞

    他积极开动脑筋,发挥自己的创意制作贺卡。

    他将语文课中学习到的诗句应用到贺卡上。

    他能够在生活中寻找材料,并巧妙地运用在贺卡上。

    他善于学习他人的经验,制作自己的贺卡。

    他能制作立体贺卡,表达内心的情感。

    (2)为自己点赞

    我在劳动过程中能够积极克服困难,不放弃。

    我在小组劳动过程中能够与大家积极配合,合作完成。

    我在制作资卡的过程中,能够充分发挥自己的想象力和创意。

    我能在制作中,将自己的情感通过贺卡表现出来。

    我在制作中积极承担任务并认真完成。

     

     

    阅读课文内容

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    学生根据老师提出的问题,进行思考、然后回答。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    学习拓展延伸,学生思考、交流、思考。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    思考交流回答

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    学生在劳动程中,为他人和自己点赞。

     

     

     

     从劳动故事中,了解贺卡鼓舞老师坚定的信念。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    了解身边有关贺卡的故事,从中受到教育。    

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    推荐、展示在巧手制作贺卡活动中,将贺卡赠送需要感激的人。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    引导学生对自己和他人的闪光点能够自我欣赏和赞美他人。

     

    作业布置

    巧手制作贺卡的活动中,你还会制作哪些贺卡,把你制作的贺卡送给你最尊敬的人。

     

     

    课堂小结

     通过学习,我们了解了贺卡的故事,同时,在制作贺卡的过程中,同学们表现出积极肯干,认真劳作的精神,培养了动手操作和认真实践的好习惯。

    总结

    对本节课内容进行总结概括。

    板书

    劳动故事 展示平台

        教师节的感动  

        巧手制作贺卡             

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