初中物理中考复习 2020年中考物理真题分类训练——物态变化2

这是一份初中物理中考复习 2020年中考物理真题分类训练——物态变化2，共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2020年中考物理真题分类训练——物态变化一、选择题1.（2020湘潭，3）下列估测值最接近生活实际的是（　　）A．人的正常体温约40℃ B．一个鸡蛋的质量约500g C．教室门的高度约2m D．家用台灯的额定功率约1000W2.（2020湘潭，16）如图是某物质熔化时温度随加热时间变化的图象，由图可知（　　）A．该物质是晶体 B．该物质的熔点为60℃ C．该物质熔化过程经历了10min D．该物质在B点时全部变成了液态3.（2020湘潭，17）下列说法正确的是（　　）A．液体温度计是连通器 B．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 C．根据凹透镜对光的发散作用制成远视眼 D．根据重力的方向总是竖直向下，建人用重垂线检查墙壁是否竖直4.（2020河北，15）下列数据最接近实际情况的是（　　）A．一支新2B铅笔的长度约为18mm B．一名普通中学生的质量约为100kg C．正常人1min内脉搏跳动的次数约为70次 D．让人感觉温暖又舒适的房间温度约为37℃5．（2020陕西，4）关于生活中的热现象，下列说法正确的是（　　）A．夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热 B．水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的 C．夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象 D．水沸腾时吸收热量，温度升高6.（2020长沙，23）体温检测是新冠肺炎疫情防控工作中的重要环节，常用工具有水银体温计和红外线测温枪下列说法正确的是（　　）A．红外线属于可见光 B．水银体温计利用了气体热胀冷缩的原理 C．使用水银体温计之前，应该用沸水给体温计消毒 D．使用水银体温计之前，要拿着体温计用力向下，把水银甩下去7.（2020长沙，25）我国很多的民间谚语蕴含着丰富的物理知识，下列谚语与物理知识对应正确的是（　　）A．小小秤砣压千斤﹣﹣等臂杠杆 B．摘不到的镜中花﹣﹣光的折射 C．墙内开花墙外香﹣﹣扩散现象 D．下雪不冷化雪冷﹣﹣凝固放热8.（2020株洲，4）在抗击新冠肺炎的斗争中，医务人员所戴的护目镜上经常起了一层水雾，影响视线。这些水雾的的产生属于下列哪种物理现象A.升华        B.凝华        C.液化        D.汽化9.（2020株洲，5）据报道，今年6月，俄罗斯的西伯利亚一些地区气温较往年同期明显升高，积雪提前融化。白色的积雪融化后，地面A.对太阳光的反射增多，进一步升高地面附近温度B.对太阳光的反射增多，降低地面附近温度C.对太阳光的反射减少，进一步升高地面附近温度D.对太阳光的反射减少，降低地面附近温度二、填空题1．（2020长沙，29）中医博大精深，拔火罐时，将小罐内的空气加热后，迅速倒扣在皮肤上，小罐被“吸”住，说明了　 　的存在；熬制中药时，药汤在沸腾过程中的温度　 　。2.（2020青海，23）在铁桶内放入少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶就变扁了。请用我们学过的物理知识解释这一现象。  3．（2020安顺，15）游泳者出水后，由于水分蒸发　  　的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了　  　水分蒸发（选填：“加快”或“减慢”）。4．（2020山西，38）阅读短文，回答问题。新的水纯化技术，可以为世界解渴全世界18亿人常年缺水，如何利用太阳能进行海水淡化，是人类水资源领域共同关注的焦点。2019年，33岁的南京大学教授朱嘉及其团队，模仿蘑菇的碳基吸收体，设计制作了集热蒸发一体化的人工蒸腾器件，如图是它的结构示意图。供水通道利用毛细效应，把水供应到碳基吸收体上，碳基吸收体具有吸光性强且内部热导很低的特性，使其只能给界面处的水加热，让水一层一层蒸发。顶端像蘑菇一样的伞状结构，增大了水的表面积。这种材料和结构的巧妙设计使光蒸汽转化效率显著提高。在供水通道与海水接触处，团队受睡莲叶启发，设计了多级结构。成功实现水蒸发后，盐全部躺在容器底部，让水和盐溶质完全分离。保障器件不结垢，能长效利用。这项变革性水纯化技术，便携、高效、低成本、无污染，让太阳能海水淡化技术成功产业化，为世界解渴，造福全人类。（1）通过器件收集到大量的水蒸气，还要经历　     　（填写物态变化名称），才能变成淡水，这一过程需要　 　（选填“吸热”或“放热”）。（2）人工蒸腾器件在提高光蒸汽转化效率方面的做法有　 　（写出一条即可）。这项新的水纯化技术，还可以利用在哪些方面？　 　（列举一例即可）。三、实验探究题1.（2020益阳，22）用如图所示的器材探究“水沸腾时温度变化的特点”。(1)图中实验器材安装不妥当之处是____________________；(2)水沸腾时，形成大量的气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的气体散发到空气中。里面的气体是________________；(3)实验过程中应记录的物理量是____________(用文字表示)。2.（2020株洲，24）如图所示装置是某同学在小于一个标准大气压下做观察水的__________(填“沸腾”或“液化”)实验。由图中水的温度随时间变化而变化的图象可知：水的沸点是__________℃；第10分钟后，水的温度_______(填“不变”或“升高”)，但要继续吸收热量。3．（2020长沙，34）小杰同学为了探究固体熔化时的温度变化规律，选用A、B两种物质进行实验，得到了这两种物质熔化时温度随时间变化的图象（图甲）。（1）由图象可知，A、B两种物质中属于晶体的是　 　。（2）用温度计测量该晶体物质的温度，某时刻示数如图乙所示，此时，该晶体物质的温度是　 　℃，处于　 　状态。4.（2020青海，16）某种物质熔化时温度随时间变化，如图所示。根据图象的特征可以判断这种物质是一种______填“晶体”或“非晶体”，它的熔点是______，熔化过程中______热量填“吸收”或“放出”。5.（2020青海，27）如图所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
 在组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应当将______填“A处向上”或“B处向下”调整。
某时刻温度计的示数如图所示，则该时刻的温度是______。
当水的温度升高到时，每隔一段时间记录一次温度计的示数，数据记录如表所示。分析数据可知，该地区水的沸点是______，该地区的大气压______填“高于”、“低于”或“等于”标准大气压。次数12345678水的温度8889909192929292实验中，温度计上部出现的小水珠是______现象形成的。                  2020年中考物理真题分类训练——物态变化参考答案一、选择题1.（2020湘潭，3）下列估测值最接近生活实际的是（　　）A．人的正常体温约40℃ B．一个鸡蛋的质量约500g C．教室门的高度约2m D．家用台灯的额定功率约1000W【答案】C。2.（2020湘潭，16）如图是某物质熔化时温度随加热时间变化的图象，由图可知（　　）A．该物质是晶体 B．该物质的熔点为60℃ C．该物质熔化过程经历了10min D．该物质在B点时全部变成了液态【答案】A。3.（2020湘潭，17）下列说法正确的是（　　）A．液体温度计是连通器 B．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 C．根据凹透镜对光的发散作用制成远视眼 D．根据重力的方向总是竖直向下，建人用重垂线检查墙壁是否竖直【答案】D。4.（2020河北，15）下列数据最接近实际情况的是（　　）A．一支新2B铅笔的长度约为18mm B．一名普通中学生的质量约为100kg C．正常人1min内脉搏跳动的次数约为70次 D．让人感觉温暖又舒适的房间温度约为37℃【答案】C。5．（2020陕西，4）关于生活中的热现象，下列说法正确的是（　　）A．夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热 B．水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的 C．夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象 D．水沸腾时吸收热量，温度升高【答案】A。6.（2020长沙，23）体温检测是新冠肺炎疫情防控工作中的重要环节，常用工具有水银体温计和红外线测温枪下列说法正确的是（　　）A．红外线属于可见光 B．水银体温计利用了气体热胀冷缩的原理 C．使用水银体温计之前，应该用沸水给体温计消毒 D．使用水银体温计之前，要拿着体温计用力向下，把水银甩下去【答案】D。7.（2020长沙，25）我国很多的民间谚语蕴含着丰富的物理知识，下列谚语与物理知识对应正确的是（　　）A．小小秤砣压千斤﹣﹣等臂杠杆 B．摘不到的镜中花﹣﹣光的折射 C．墙内开花墙外香﹣﹣扩散现象 D．下雪不冷化雪冷﹣﹣凝固放热【答案】C。8.（2020株洲，4）在抗击新冠肺炎的斗争中，医务人员所戴的护目镜上经常起了一层水雾，影响视线。这些水雾的的产生属于下列哪种物理现象A.升华        B.凝华        C.液化        D.汽化【答案】C9.（2020株洲，5）据报道，今年6月，俄罗斯的西伯利亚一些地区气温较往年同期明显升高，积雪提前融化。白色的积雪融化后，地面A.对太阳光的反射增多，进一步升高地面附近温度B.对太阳光的反射增多，降低地面附近温度C.对太阳光的反射减少，进一步升高地面附近温度D.对太阳光的反射减少，降低地面附近温度【答案】C二、填空题1．（2020长沙，29）中医博大精深，拔火罐时，将小罐内的空气加热后，迅速倒扣在皮肤上，小罐被“吸”住，说明了　 　的存在；熬制中药时，药汤在沸腾过程中的温度　 　。【答案】大气压；不变。2.（2020青海，23）在铁桶内放入少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶就变扁了。请用我们学过的物理知识解释这一现象。【答案】答：
铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾时，大量的水变成水蒸气；然后把桶口堵住，再浇上冷水，由于桶内水蒸气遇冷液化，使得铁桶内的气压减小，桶内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了。
3．（2020安顺，15）游泳者出水后，由于水分蒸发　  　的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了　  　水分蒸发（选填：“加快”或“减慢”）。【答案】蒸发吸热；减慢。4．（2020山西，38）阅读短文，回答问题。新的水纯化技术，可以为世界解渴全世界18亿人常年缺水，如何利用太阳能进行海水淡化，是人类水资源领域共同关注的焦点。2019年，33岁的南京大学教授朱嘉及其团队，模仿蘑菇的碳基吸收体，设计制作了集热蒸发一体化的人工蒸腾器件，如图是它的结构示意图。供水通道利用毛细效应，把水供应到碳基吸收体上，碳基吸收体具有吸光性强且内部热导很低的特性，使其只能给界面处的水加热，让水一层一层蒸发。顶端像蘑菇一样的伞状结构，增大了水的表面积。这种材料和结构的巧妙设计使光蒸汽转化效率显著提高。在供水通道与海水接触处，团队受睡莲叶启发，设计了多级结构。成功实现水蒸发后，盐全部躺在容器底部，让水和盐溶质完全分离。保障器件不结垢，能长效利用。这项变革性水纯化技术，便携、高效、低成本、无污染，让太阳能海水淡化技术成功产业化，为世界解渴，造福全人类。（1）通过器件收集到大量的水蒸气，还要经历　     　（填写物态变化名称），才能变成淡水，这一过程需要　 　（选填“吸热”或“放热”）。（2）人工蒸腾器件在提高光蒸汽转化效率方面的做法有　 　（写出一条即可）。这项新的水纯化技术，还可以利用在哪些方面？　 　（列举一例即可）。【答案】（1）液化；放热；（2）碳基吸收体的顶端制成像蘑菇一样的伞状结构；污水处理。三、实验探究题1.（2020益阳，22）用如图所示的器材探究“水沸腾时温度变化的特点”。(1)图中实验器材安装不妥当之处是____________________；(2)水沸腾时，形成大量的气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的气体散发到空气中。里面的气体是________________；(3)实验过程中应记录的物理量是____________(用文字表示)。【答案】(1)没有使用酒精灯的外焰加热     (2)水蒸气      (3)时间和温度2.（2020株洲，24）如图所示装置是某同学在小于一个标准大气压下做观察水的__________(填“沸腾”或“液化”)实验。由图中水的温度随时间变化而变化的图象可知：水的沸点是__________℃；第10分钟后，水的温度_______(填“不变”或“升高”)，但要继续吸收热量。【答案】沸腾；98；不变3．（2020长沙，34）小杰同学为了探究固体熔化时的温度变化规律，选用A、B两种物质进行实验，得到了这两种物质熔化时温度随时间变化的图象（图甲）。（1）由图象可知，A、B两种物质中属于晶体的是　 　。（2）用温度计测量该晶体物质的温度，某时刻示数如图乙所示，此时，该晶体物质的温度是　 　℃，处于　 　状态。【答案】（1）A；（2）66；液体。4.（2020青海，16）某种物质熔化时温度随时间变化，如图所示。根据图象的特征可以判断这种物质是一种______填“晶体”或“非晶体”，它的熔点是______，熔化过程中______热量填“吸收”或“放出”。【答案】晶体  80  吸收
5.（2020青海，27）如图所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
 在组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应当将______填“A处向上”或“B处向下”调整。
某时刻温度计的示数如图所示，则该时刻的温度是______。
当水的温度升高到时，每隔一段时间记录一次温度计的示数，数据记录如表所示。分析数据可知，该地区水的沸点是______，该地区的大气压______填“高于”、“低于”或“等于”标准大气压。次数12345678水的温度8889909192929292实验中，温度计上部出现的小水珠是______现象形成的。【答案】A处向上    92  低于  液化