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    第六课 有多少浪费本可避免(第二课时)(课件+教案+素材)四年级道德与法治下册

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册6 有多少浪费本可以避免图片课件ppt

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    第二课时教学目标:1.通过回望生活,讨论交流,反思自己存在哪些浪费行为。2.通过辨析讨论,纠正生活中关于浪费的错误想法。3.通过宣传语设计,在生活中养成节约的好习惯,传承勤俭节约的美德。
    在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。
    家长:孩子开学采购学习用品, 竟然花了三百多块钱!
    我们生活在同一个地球村, 爱惜资源,人人有责!
    很多浪费行为其实是我们错误的想法导致的。
    勤俭是美德, 节约是责任!
    ◆取之有度,用之有节,则常足。◆静以修身,俭以养德。◆常将有时思无时,莫把无时当有时◆节用于内,而树德于外。
    请从水、电、学习用品、生活用品等方面,以“反对浪费、提倡节俭”为主题,设计宣传标语。

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