广东省华南师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期阶段测试生物试题

这是一份广东省华南师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期阶段测试生物试题，共10页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
本试卷包括选择题和非选择题两部分，共8 页，满分100 分，考试用时75分钟。
一、单选题（本大题共16 小题，1-12 题每小题2 分，13-16 题每小题4 分，共40 分）
1.在2022年的北京冬奥会上，我国运动健儿取得了骄人的成绩。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标，下列指标中不属于内环境组成成分的是（）
A.血红蛋白B.血糖C.肾上腺素D.睾酮
2.肾病综合征患者会随尿丢失大量白蛋白，导致血浆白蛋白减少，出现水肿。有的患者血浆中某些免疫球蛋白也会减少。下列有关叙述错误的是（）
长期丢失大量的蛋白质可导致患者营养不良
患者体内的水分在血浆与组织液之间不能相互渗透
免疫球蛋白减少可导致患者免疫力低下
临床上通过静脉输注适量的白蛋白可减轻水肿症状
3.情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控，常伴随内分泌活动的变化。此外，学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是（）
剧痛、恐惧时，人表现为警觉性下降，反应迟钝
边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系
突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用
情绪激动、焦虑时，肾上腺素水平升高，心率加速
4.胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是（）
胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖
胰高血糖素促进肝糖原分解
胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗
血糖水平正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素
5.植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是（）
A.赤霉素合成途径受损
B.赤霉素受体合成受阻
C.脱落酸合成途径受阻
D.脱落酸受体合成受阻
6.鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒（IBDV）感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是（）
法氏囊是鸡的免疫器官
传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B 淋巴细胞的产生
雏鸡感染IBDV发病后，注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
7.在脊髓中央灰质区，神经元 a、b、c 通过两个突触传递信息，如图所示。下列相关叙述正确的是（）
a 兴奋则会引起b、c 兴奋
b兴奋使c内Na+快速外流产生动作电位
a 和b 释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性
失去脑的调控作用，脊髓反射活动无法完成
小麦在即将成熟时，如果经历一段时间的持续干热之后，又遇大雨，种子就容易在穗上发芽，其原因主要是（）
高温条件下生长素转移到穗上
大雨提供萌发需要的水分
高温条件下脱落酸降解
雨水条件下乙烯不能正常发挥作用
如高盐饮食后一段时间内，虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归到 Na+摄入前的水平，但机体处于“正钠平衡”（总Na+摄入多于排泄）状态。下列叙述错误的是（）
细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，醛固酮的作用则相反
细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时，醛固酮的分泌受抑制
长期的高盐饮食，使细胞外液总量增多，可能导致高血压
10.图表示某种植物的茎生长至同等长度所需要时间与生长素浓度的关系，以下说法错误的是（）
生长素具有低浓度促进茎的生长，高浓度抑制茎生长的特性
a、b 点生长素浓度促进茎的生长，c、d点生长素浓度抑制茎的生长
b点对应的浓度为促进茎生长的最适浓度
两种不同浓度的生长素溶液也可能发挥相同的作用效果
如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图。当外源性致敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该致敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。下列说法错误的是（）
哮喘是人体的一种异常免疫应答现象
临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘
浆细胞识别致敏原后才能够分泌特异性抗体
过敏介质需要与受体结合才能发挥效应
12.病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是（）
免疫活性物质可与相应受体结合，从而调节神经-内分泌系统功能
适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应
过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险
图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH 有协同促进作用
13.当人的一只脚踩到钉子时，会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展，使人避开损伤性刺激，又不会跌倒。其中的反射弧示意图如下，“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋，“-”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。①～④是其中的突触，在上述反射过程中，①～④突触前膜信号对突触后膜的作用依次为（）
A.+、-、+、+B.+、+、+、+C.-、+、-、+D.+、-、+、-
如图表示正常人分别快速饮用 1L 清水、1L 生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关叙述正确的是（）
曲线c表示饮用1L生理盐水后排尿量的变化
饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加
曲线d表示饮用1L生理盐水后血浆渗透压的变化
饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少
15.T 细胞的受体蛋白 PD-1（程序死亡蛋白-1）信号途径有调控 T 细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的 PD-L1 蛋白与 T 细胞的受体 PD-1 结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是（ ）
PD-L1 抗体和PD-1 抗体具有肿瘤免疫治疗作用
PD-L1 蛋白可使肿瘤细胞逃脱T 细胞的细胞免疫
PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
若敲除肿瘤细胞PD-L1 基因，可降低该细胞的免疫逃逸
16.植物受到创伤可诱导植物激素茉莉酸（JA）的合成，JA 在伤害部位或运输到未伤害部位被受体感应而产生蛋白酶抑制剂 I（PI-Ⅱ），该现象可通过嫁接试验证明。试验涉及突变体m1和m2，其中一个不能合成JA，但能感应JA而产生 PI-Ⅱ；另一个能合成 JA，但对 JA 不敏感。嫁接试验的接穗和砧木叶片中 PI-Ⅱ的 mRNA 相对表达量的检测结果如图表所示。
注：WT为野生型，ml为突变体1，m2为突变体2；“……”代表嫁接，上方为接穗，下方为砧木；“+”
“－”分别表示有无，“+”越多表示表达量越高
下列判断或推测正确的是（）
m1不能合成JA，但能感应JA而产生PI-Ⅱ
嫁接不会产生伤害，不会导致PI-Ⅱ的表达
嫁接类型m1/m2砧木叶片创伤，m1中大量表达PI-Ⅱ
嫁接类型m2/m1砧木叶片创伤，m2中大量表达PI-Ⅱ
二、非选择题（本大题共5 小题，共60 分）
17.迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球，我国始终坚持“人民至上，生命至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。如图a所示免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。
回答下列问题：
（1）人体感染新冠病毒初期，免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖（曲线①、②上升部分）。曲线③、④上升趋势一致，表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性，其机理是。此外，
T细胞在抗病毒感染过程中还参与过程。
（2）准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法，因其方便快捷可作为补充检测手段，但抗原检测的敏感性相对较低，据图a分析，抗原检测在
时间段内进行才可能得到阳性结果，判断的依据是此阶段。
（3）接种新冠病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。如图b所示一些志愿受试者完成接种后，体内产生的抗体对各种新冠病毒毒株中和作用的情况。据图分析，当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是。
18.当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题：
（1）炎热环境下，皮肤中的兴奋，该兴奋传至下丘脑的体温调解中中枢，进而通过
系统的调节和等内分泌腺的分泌，进而增加散热，写出皮肤增加散热的两种方式。
（2）机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点为 37℃。病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5℃时，与正常状态相比，调定点（填“上移”、“下移”或“不变”），机体产热。
（3）若下丘脑体温调节中枢损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物 A 作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得 A 的结构类似物 M，为探究 M 是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将 A、M 分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。
②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论。
③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论。
19.油菜素内酯被称为植物第六大激素，广泛存在于植物的花粉、种子、茎和叶等器官中。为研究赤霉素（GA3）和2，4－表油菜素内酯（EBR）对某种植物幼苗生长发育的影响，研究人员利用几种不同浓度的GA3和EBR对该种植物萌发的种子进行处理，观察测量幼苗的苗长和根长，结果如图所示。请回答下列问题。
（1）EBR是一种能在细胞间传递信息的分子，与细胞膜表面的
（填结构名称）结合后，引起细胞内的代谢变化，从而对植物的生长发育起作用。
（2）在植物体内，赤霉素的主要产生部位是、幼根和幼芽；在种子萌发过程中，赤霉素和脱落酸两种激素存在作用。
（3）GA3 对该种植物幼苗和根的作用是；图中数据 （填
“能”或“不能”）说明EBR 对该种植物根的生长具有两重性。
（4）综合考虑对幼苗和根的影响，浓度为 μg/g 的 GA3 和 μg/g 的 EBR 组合促进生长效果最佳。
20（.人体缺乏尿酸氧化酶，导致体内嘌呤分解代谢的终产物是尿酸（存在形式为尿酸盐）。
尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9重吸收，最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。目前，E是针对上述蛋白治疗高尿酸血症或痛风的常用临床药物。为研发新的药物，研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。给正常实验大鼠（有尿酸氧化酶）灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得了若干只高尿酸血症大鼠，并将其随机分成数量相等的两组，一组设为模型组，另一组灌服F设为治疗组。一段时间后检测相关指标，结果见图。

回答下列问题：
（1）与分泌蛋白相似，URAT1和GLUT9在细胞内的合成、加工和转运过程需要及线粒体等细胞器（答出两种即可）共同参与。肾小管细胞通过上述蛋白重吸收尿酸盐，体现了细胞膜具有的功能特性。原尿中还有许多物质也需借助载体蛋白通过肾小管的细胞膜，这类跨膜运输的具体方式有
。
（2）URAT1分布于肾小管细胞刷状缘（下图示意图），该结构有利于尿酸盐的重吸收，原因是。
（3）与空白对照组（灌服生理盐水的正常实验大鼠）相比，模型组的自变量是。与其它两组比较，设置模型组的目的是。
（4）根据尿酸盐转运蛋白检测结果，推测F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是，减少尿酸盐重吸收，为进一步评价F的作用效果，本实验需要增设对照组，具体为。
21.坐骨神经由多种神经纤维组成，不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差异，多根神经纤维同步兴奋时，其动作电位幅值（即大小变化幅度）可以叠加；单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。欲研究神经的电生理特性，请完善实验思路，分析和预测结果（说明：生物信号采集仪能显示记录电极处的电位变化，仪器使用方法不要求；实验中标本需用任氏液浸润）。
（1）实验思路：
①连接坐骨神经与生物信号采集仪等（简图如图，a，b 为坐骨神经上相距较远的两个点）。
图 1
②刺激电极依次施加由弱到强的电刺激，显示屏1上出现第一个动作电位时的刺激强度即阈刺激，记为Smin。
③在的基础上施加由弱到强的电刺激，当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时，刺激强度即为最大刺激，记为Smax。
（2）结果预测和分析：
①当刺激强度范围为时，坐骨神经中仅有部分神经纤维发生兴奋。
②实验中，每次施加电刺激的几乎同时，在显示屏上都会出现一次快速的电位变化，称为伪迹，其幅值与电刺激强度成正比，不影响动作电位（见图2）。伪迹的幅值可以作为的量化指标；伪迹与动作电位起点的时间差，可估测施加刺激到记录点神经纤维膜上通道开放所需的时间。伪迹是电刺激通过
传导到记录电极上而引发的。
图 2
③在单根神经纤维上，动作电位不会因传导距离的增加而减小，即具有不衰减性。而上述实验中 a、b 处的动作电位有明显差异（如图2），原因是不同神经纤维上动作电位的不同导致b处电位叠加量减小。
④以坐骨神经和单根神经纤维为材料，分别测得两者的 Smin 和 Smax。将坐标系补充完整，并用柱形图表示两者的 Smin 和 Smax 相对值。
2022-2023学年度高二生物学选择性必修一测试
答案
单选题（本大题共16小题，1-12题每小题2分，13-16题每小题4分，共40分）
二、非选择题（本大题共5小题，共60分）
17（10分）
（1）特异性（2分） 辅助性T细胞分泌细胞因子，促进B细胞增殖分化成浆细胞产生抗体（3分，T细胞、B细胞、浆细胞各1分） 细胞免疫（2分）
（2）乙（1分） 被感染者体内抗原达到最高（1分）
（3）全程接种+加强针（1分）
18.（13分）
（1）热觉感受器（1分）自主神经系统（1分） 肾上腺（1分）①汗液分泌增加（1分）②皮肤血管舒张（1分）
（2）上移 （1分） 增加（1分）
（3）①下丘脑破坏发热家兔模型+M溶液（2分）②M具有解热作用（2分）③M通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温（2分）
19.（10分）
（1）受体（1分） 调节（1分）
（2）未成熟的种子（1分）拮抗（对抗、抗衡）（2分）
（3）促进苗的生长，抑制根的生长 （2分） 不能（1分）
（4）200（1分） 0.01（1分）
20.（15分）
（1）核糖体、内质网、高尔基体（答出两种即可）（2分）选择透过性 （1分）主动运输、协助扩散（2分）
（2）刷状缘增大了细胞膜的面积，使URAT1的分布增加，利于尿酸盐的重吸收（2分，增大面积1分，URAT1分布增加1分）
（3）尿酸氧化酶活性 （有无尿酸氧化酶抑制剂）（2分）
和对照组相比，确定模型制备是否成功（1分）和治疗组相比，说明治疗的效果如何（1分）
（4）具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9合成受阻（2分）
对高尿酸血症大鼠灌服适量药物E（1分），检测该组大鼠血清尿酸盐含量（1分）
21.（12分）
（1）阈刺激（1分）
（2）小于Smax且不小于Smin（2分）电刺激强度（1分）Na+（1分） 任氏液（2分） 传导速率（1分）
（4分，横坐标1分，纵坐标1分，两组柱形图各1分）分组
处理方式
结果
甲
发热家兔模型+生理盐水
发热
乙
发热家兔模型+A 溶液
退热
丙
发热家兔模型+M 溶液
退热
丁
①
发热
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
D
A
D
C
C
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
C
D
A
B
C
D