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    部编版语文六年级下册小升初一轮复习试题(五)(株洲专用)

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    部编版语文六年级下册小升初一轮复习试题(五)(株洲专用)

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    这是一份部编版语文六年级下册小升初一轮复习试题(五)(株洲专用),共8页。试卷主要包含了书写乐园,基础平台,选择与判断,填写正确答案的序号,根据课内外阅读积累完成下列练习,综合实践,阅读长廊,真情表达等内容,欢迎下载使用。
    一、书写乐园
    1.苏轼字子瞻,号东坡居士,是北宋中期的文坛领袖。他的《题西林壁》一诗中告诉我们如果想认识一件事物,必须要从多方面对其进行客观地探究和分析,不能以面盖全。把你喜欢的一句默写下来,注意书写规范、书写速度要均匀,做到每个字大小、高矮一致。
    , 。
    二、基础平台(35分)
    2.读拼音,写汉字。
    三、选择与判断,填写正确答案的序号。
    3.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来。
    (1)
    A.薄雾(bó)B.惩罚( chéng)
    C.倾斜( qīng)D.潜水( qiǎn)
    (2)
    A.障碍(zhàng)B.霎时(sà)C.氧气(yǎng)D.花卉(huì)
    (3)
    A.笨拙( zhuó)B.声誉(yù)
    C.土炕( kàng)D.叶柄(bǐng)
    (4)
    A.宁可(nìng)B.芥菜(jiè)C.气氛(fèn)D.即使(jí)
    4.选词填空。
    (1)在沈阳租界,中国巡警面对洋人的汽车轧死中国人的现象,不但不惩处肇事的洋人,反而( )
    A.训骂B.斥责C.训斥
    (2)大家只能( )那个不幸的女人。
    A.劝告B.劝慰C.安慰
    (3)怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中( )出来呢?
    A.解救B.拯救C.解脱
    5.下列句子中加点词的使用错误的一项是( )
    A.看到等候在校门口的妈妈,小慧大步流星地向妈妈走去。
    B.看着同学们因胜利而高兴得忘乎所以的样子,王老师欣慰地笑了。
    C.我们要珍惜大自然慷慨无私的馈赠,不要滥用自然资源。
    D.高山流水遇知音的故事,在民间流传很广。
    6.对下面通知的修改。说法不正确的一项是( )
    A.通知应该交代竞赛的具体地点。
    B.通知应该交代竞赛的具体时间。
    C.通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。
    D.通知单位的名称应写在日期下面。
    7.下列词语书写有误的一项是( )
    A.召集 侵略 哀鸿遍野
    B.稀罕 允诺 路不拾遗
    C.妨碍 已亥 内忧外患
    D.可耻 压抑 生灵涂炭
    8.“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话采用的修辞手法是( )
    A.比喻B.拟人C.夸张
    9.人体周身有很多穴位,并各司其职。其中“足三里”主胃。在小腿的当犊鼻下3寸。具体位置在小腿的( )。
    A.内后侧B.外前侧C.外后侧D.内前侧
    10.下列这些习俗与寓意对应有误的一项是( )
    A.过年的时候吃鱼:寓意年年有余。
    B.过年的时候吃年糕:寓意岁岁年年高高兴兴。
    C.过年的时候守岁:寓意辞旧岁迎新年。
    D.中秋节吃月饼:寓意幸福团圆。
    四、根据课内外阅读积累完成下列练习。(共13分)
    11.根据课文内容填空。
    (1)《她是我的朋友》中的“她”指的是 ,“我”指的是 ,课文是紧紧围绕“我”给她 来写的。
    (2)“慈母手中线, ”,这两句诗出自 代诗人 的《 》,这首诗歌颂了 。
    (3)如果没有太阳,地球上将到处是 ,到处是 ,没有 ,没有 ,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有 。(《太阳》)
    (4)月球上满是尘土、 和环形山,没有水,没有任何 。月球是一片 。(《月球之谜》)
    12.读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。
    13.口语交际
    三个青年坐在公园椅子上谈笑着,吃着瓜子,瓜子皮扔得满地都是,你会怎么劝说他们?
    五、综合实践
    14.欣赏下图,并在本学期学习的古诗中选择一首能够体现画面意境的古诗,纵向题写在右侧方框内,注意书写美观。
    六、阅读长廊(27分)
    15.课内阅读
    王戎不取道旁李
    王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
    (1)注意文中加点词:文言文中的词语有的和现在意思差不多,如文中“唯”的意思是 ,而有的与现在意思就不同,如文中“走”指的就是 ,“尝”的意思是 。
    (2)“王戎不取道旁李”的原因是什么?请在文中找出来。这句话的意思是: 。由此看出王戎 的特点。
    阅读
    抽陀螺(节选)
    ①"杨柳活,抽陀螺。”
    ②这是我童年时候学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节孩子们常玩的一种游戏。
    ③陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。找一块木头,削成一寸多高、直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起来。
    ④玩的时候,先用鞭梢儿缠住陀螺的腰身,直立地放在地上,用手指按住陀螺顶端用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。
    ⑤为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩。鞭梢噼啪噼啪响,陀螺滴溜滴溜转,尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。
    ⑥在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩。现在想起来,大约是( )这种游戏刺激性较强,( )你必须一下一下去抽打,它才转。稍一怠慢,它就会东倒西歪。
    ⑦抽陀螺,还很有进攻性。几个人一起冰,上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,把别人的撞倒就算赢了。
    ⑧给我印象最深的是1945年抗战胜利后,不知是谁,把“抽陀螺”改叫“抽汉奸”。这个新名称,很快就被大家认可。一说起“抽汉奸”,我们的鞭子抽得更响、更有力,把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,很是解气。
    16.在文中括号内填入合适的关联词语。
    17.短文第①段引用了一句童谣的作用是( )。(多选)
    A.交代了抽陀螺的节令
    B.使短文具有趣味性
    C.概括短文内容
    18.如果给你以下任务,你会怎么读这篇短文?想一想,填一填。
    任务一:写陀螺制作指南。
    任务二:教别人玩抽陀螺游戏,体会这个游戏给人们带来的乐趣。
    ①为了完成任务一,我会 读全文,找到第 段,即关于 的内容,然后仔细读。
    ②为了完成任务二,我要重点读第 到第 段,这部分内容从 、 、抽陀螺刺激性较强、 和抽“汉奸”等方面写出了玩抽陀螺游戏的乐趣。
    19.阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。说说你从课文第⑧自然段内容联想到了什么?
    课外阅读
    军人之家
    维拉的丈夫巴都林离开妻子维拉上前线两年了。一天,邮递员送来了一封信。信中通知说,她的丈夫巴都林受了重伤,现在就住在市荣军医院。
    医生带维拉走进病房,指着一张靠在墙边的病床,床上的伤员盖着被单,仅露出圆圆的修剪过的后脑勺。
    维拉快步奔过去,轻轻地呼唤着丈夫的名字:“巴都林、巴都林她希望看到床上的人把枯瘦的双手伸出来,她就会投向他的怀抱,可是他没有动。维拉猛然惊呆了:手呢?原来自己的丈夫竟然连双手都没有了!床上的伤员慢慢抬起了头,维拉看到的是一张破了相并带有深红色伤疤的脸,空空的小洼坑代替了眼珠,又大又白的伤痕歪歪斜斜地穿过这可怕的面孔,她惊叫一声,便失去了知觉
    维拉醒过来后,少校和医生向她介绍了巴都林受伤的全部情况:他踩响了地雷烧伤了双目,炸没了双手,截去了双腿...他不能说话,至少是现在被找到时已无法辨认,他身上没有证件,胸前内衣口袋里仅藏着一封给妻子的信,根据信人们才确认出他的身份。
    第二天她再次来到医院,把巴都林运回了家,战争毁了她的幸福生活,但没有使她屈服,她悉心地照料着丈夫,盼着丈夫的状况能够有所好转。
    九月的一天,维拉正在做家务,篱笆门吱呀地响了一声。啊!站在门口的是活生生的、健壮的巴都林吗?

    巴都林听妻子把事情经过讲了一遍,他激动地问妻子:“你以为他就是我?”
    “当然!”
    “只要他活着你打算护理他一辈子?”
    “是的。”
    伤员躺在床上,脸朝着墙,维拉倾着身子温和地在他耳边说着:“我的丈夫回来了!但您别难过,您将和我们一起生活,谁也别想带走您,听见了吗?”
    巴都林突然想起,“你说在他身上找到一封信?给我看“
    维拉拿出了信,巴都林看完后兴奋地说:“他是阿廖沙,我的战友!为防万一,我们互相交换了信。这样,如果一个牺牲了,另一个就可以把信转给他的亲人。”巴都林抹了抹眼窝里的泪水,开心得像个孩子一样,大声对伤员说:“阿廖沙,我是巴都林,你还记得吗?”
    阿廖沙微微点了点头,巴都林兴奋地接着说:“你就在我家里,我们将在一起生活,你听懂了吗?”
    床上的阿廖沙动了一下,苍白的嘴唇颤抖着,传出了含糊不清的声音:“谢——谢,通知——我母亲,我没有被抛弃“
    一缕阳光洒进室内,窗外是艳阳高照的好天气
    20.选文主要讲了一件什么事?请简要概括。
    21.对小说结尾景物描写的作用分析不恰当的一项是( )
    A.烘托了夫妻团圆、战友团聚的兴奋之情。
    B.预示着伤员会得到很好的医治,三人的生活会越来越好。
    C.“阳光”“艳阳”象征着人性的美好和人情的温暖。
    D.暗示巴都林回来之前天气一直不好。
    22.请你结合小说情节分析妻子维拉或者丈夫巴都林的性格特点。(只选一个人物)
    23.正在做家务的维拉,突然看到丈夫巴都林活生生地站在自己眼前,她会想些什么呢?联系上下文,写一写维拉当时的心理活动。
    七、真情表达(30分)
    24.生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福……请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟,字数在600字左右。
    答案解析部分
    1.【答案】不识庐山真面目;只缘身在此山中
    2.【答案】民谣;笔筒;功绩;憔悴;效率;花卉
    3.【答案】(1)D
    (2)B
    (3)A
    (4)C
    4.【答案】(1)C
    (2)B
    (3)B
    5.【答案】B
    6.【答案】D
    7.【答案】C
    8.【答案】B
    9.【答案】B
    10.【答案】B
    11.【答案】(1)小姑娘;阮恒;输血的事情
    (2)游子身上衣;唐;孟郊;游子吟;母爱的伟大
    (3)黑暗;寒冷;风、雪、雨、露;草、木、鸟、兽;我们这个美丽可爱的世界
    (4)岩石;生命;荒漠
    12.【答案】那是一位年过半百的老人,一张饱经风霜的脸,留下了深深的岁月痕迹;两只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神。他穿着一身整洁的中山装,静静地坐在椅子上,没有人注意他,他也不注意别人,只是面对烈士陵园,凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。
    13.【答案】 公共场所不能乱丢垃圾,我们一起为打造良好的社会环境做奉献吧!你们觉得呢?
    14.【答案】题临安邸
    【宋】林升
    山外青山楼外楼,
    西湖歌舞几时休?
    暖风熏得游人醉,
    直把杭州作汴州。
    15.【答案】(1)只有;跑;曾经
    (2)树在道边而多子,此必苦李。 李子树长在道边,李子成熟时,还有很多李子挂在树上,说明这个李子树。上结的果子是苦的,没有人吃。;善于思考
    【答案】16.因为,所以
    17.A;B
    18.通;③;做陀螺;④;⑦;抽陀螺的方法;场地的选择;进攻性
    19.很多游戏都有独特的命名来源。
    【答案】20.示例:维拉错将丈夫的战友接回家照顾,她知道真相后,仍然坚定地同丈夫一道照顾战友。
    21.D
    22.示例:妻子维拉:①热爱丈夫,意志坚强。”丈夫严重残疾,战争夺去幸福,但她没有屈服。②心地善良,心灵美好。伤员虽不是丈夫,她仍然坚决地要他和他们生活在一起。
    丈夫巴都林:①热爱妻子,牵挂家庭。执行任务前想办法把信传回家。②心地善良心灵美好。毅然决然地要他和他们生活在一起。
    23.略
    24.【答案】略 mín yá
    bǐ tǒng
    gōng jì
    qiá cuì
    xià lǜ
    huā huì






    通知
    我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛,希望三年级每班选派五名代表按时参加。
    此致
    敬礼!
    三年级语文组
    6月8日
    饱经风霜的脸
    饱经风霜的老屋
    饱经风霜的大树
    树林深处
    秋天的深处
    心灵的深处

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