山东省实验中学2022-2023学年高一化学上学期期末考试试题(Word版附答案)
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高一化学试题
2023.01
说明:本试卷满分100分,分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第4页至第8页。试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上,书写在试题上的答案无效。考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
第Ⅰ卷(共40分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.分类法在化学发展中起到非常重要的作用,下列分类标准合理的是( )
A.根据化合物在水溶液中能否导电,将化合物分为电解质和非电解质
B.根据分散系是否具有丁达尔效应,将分散系分为溶液、胶体和浊液
C.根据化学式中所含氢原子的个数,将酸分为一元酸、二元酸和多元酸
D.根据反应中是否有电子转移,将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
2.设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( )
A.固体中含离子总数为
B.标准状况下,中含有分子的数目为
C.常温常压下,0.1mol溶于水,溶液中、、的数目之和小于
D.等体积、等物质的量浓度的NaCl和KCl溶液中,阴、阳离子数目之和均为
3.室温下,在透明的强酸和强碱性溶液中均能大量共存的离子组是( )
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
4.下列离子方程式书写正确的是( )
A.溶液和溶液反应:
B.向溶液中滴入少量溶液
C.溶液与过量NaOH溶液反应制的离子方程式:
D.常温下,将氯气通入水中:
5.把一小块金属钠放入下列溶液中,全科免费下载公众号-《高中僧课堂》下列说法正确的是( )
A.放入饱和NaOH溶液中:有氢气放出,恢复至室温,溶液的pH增大
B.放入稀溶液中:有氢气放出,有紫红色铜析出
C.放入溶液中:有氢气放出,有白色沉淀生成
D.放入浓溶液中:有无色无味气体放出
6.将一定量通过甲装置后,再通过盛有湿润红色布条的乙装置,红色布条不褪色。甲装置中所盛试剂可能是( )
①浓硫酸 ②NaOH溶液 ③纯碱溶液
④饱和食盐水 ⑤溶液
A.①④⑤ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤
7.下列对某溶液所含离子的检验,叙述正确的是( )
A.滴入溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,则原溶液中一定含有
B.滴入盐酸酸化,再滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,则原溶液中一定含有
C.滴入NaOH溶液并加热,产生能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体,则原溶液中一定含有
D.滴入KSCN溶液无明显现象,再通入少量后呈红色,则原溶液中一定含有
8.高铁酸钾()是一种环保、高效、多功能饮用水处理剂,在水处理过程中,高铁酸钾转化为胶体,制备高铁酸钾的流程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.反应Ⅰ的化学方程式是
B.反应Ⅱ中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶3
C.污水处理过程中产生的胶体使悬浮物聚沉,利用了胶体具有较强吸附能力的特点
D.制备粗晶体的反应为复分解反应
9.Y形管是一种特殊的仪器,与其他仪器组合可以进行某些实验探究。利用如图装置可以探究与溶液反应生成沉淀的条件。下列判断错误的是( )
A.e、f两管中的试剂可以分别是固体和浓盐酸
B.e、f两管中的试剂可以分别是NaOH固体和浓氨水
C.为了使气体充分反应,c、d两导管均要插入液面下
D.玻璃管的作用是连通大气,平衡压强,也可连接尾气处理装置
10.某同学结合所学知识探究与能否反应,设计装置如图,下列说法正确的是( )
A.装置A气密性的检查方法:直接向长颈漏斗中加水,当漏斗中液面高于试管中液面,说明气密性良好
B.装置A也可直接用于Cu与浓硫酸反应制取
C.为达到实验目的需在装置B中盛放无水
D.装置C加热前,用试管在干燥管管口处收集气体点燃,通过声音判断气体纯度
二、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题
意,漏选得2分,多选错选不得分)
11.有一包白色粉末由、、、、NaOH中的两种或两种以上物质混合而成,为探究其组成,进行如下实验:
①加水搅拌溶解,有白色沉淀B生成,过滤得无色溶液C;
②取白色沉淀B于试管中,加入足量的稀盐酸,沉淀全部溶解且有无色气体放出;
③另取无色溶液C,通入定量的,有白色沉淀D生成,过滤得无色滤液E。
下列说法错误的是( )
A.原白色粉末中一定不含有、
B.原白色粉末中一定含有、、NaOH
C.若无色滤液E中只含一种溶质,则无色滤液E中的溶质为
D.白色沉淀D的化学式为
12.在100mL的混合液中,硝酸和硫酸的物质的量浓度分别是0.4mol/L、0.2mol/L,向该混合液中加入2.56g铜粉,加热,待充分反应后,所得溶液中铜离子的物质的量浓度是( )
A.0.15mol/L B.0.225mol/L C.0.30mol/L D.0.45mol/L
13.认识和利用的性质可有效防治对环境的污染,并实现的综合利用。某研究团队提出的烟气脱硫工艺流程如图,该流程中脱硫剂反复循环,可实现对烟气中的持续脱除。已知:脱硫塔中发生的主要反应为、。下列有关说法错误的是( )
A.脱硫塔中反应生成的S只为还原产物
B.经冷凝器得到的几种单质(、、和)互为同素异形体
C.将和煤粉碎混合,再投入再生塔,有利于反应充分进行
D.再生塔中得到的X主要成分为CaS
14.水体中存在的、等致癌阴离子对人体健康构成严重威胁。采用双催化剂,可实现用消除酸性废水中的、。中含有、,分别表示为Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ),其反应历程如图所示。下列说法错误的是( )
A.Fe(Ⅱ)与Fe(Ⅲ)的相互转化起到了传递电子的作用
B.过程③发生的反应为
C.过程④每生成,转移3mol电子
D.用该法处理后水体的酸性增强
15.将1.76g铜镁合金完全溶解于50mL某浓度的硝酸中,得到和NO的混合气体1120mL(标准状况),当向反应后的溶液中加入溶液时,金属离子全部转化为沉淀,测得沉淀的质量为3.12g。下列说法正确的是( )
A.该合金中铜与镁的物质的量之比是1∶1
B.该硝酸中的物质的量浓度是
C.和NO的混合气体中,的体积分数是30%
D.无法计算该硝酸中的质量分数
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
三、非选择题(本题包括5小题,共60分)
16.(12分)氧化还原反应对我们的生产和生活同时具有正负两方面的影响,如果我们能够掌握化学变化的规律,就有可能做到趋利避害,使之更好地为社会发展服务。下面我们逐一分析:
(1)黑火药是我国古代的四大发明之一,黑火药着火时,发生如下氧化还原反应:。在此反应中,还原剂为______(填化学式),还原产物是______(填化学式),当该反应转移2.4mol电子时,产生气体的体积为______L(标况下)。
(2)湿法制备高铁酸钾()是在碱性环境中进行,反应体系中有六种反应微粒:、、、、、。
请依据上述信息,写出并配平湿法制高铁酸钾的离子方程式:__________________。
(3)汽车剧烈碰撞时,安全气囊中发生反应:。若反应得到的氧化产物比还原产物多2.8mol,则此过程中转移电子的个数为___________。
(4)与一定浓度的反应,生成、、、NO和,当和NO的个数之比为2∶1时,则表现酸性与表现氧化性的的个数之比为_______。
17.(12分)已知三氯化铁的熔点为306℃,沸点为315℃,易溶于水并且有强烈的吸水性,能吸收空气里的水分而潮解。某学习小组的同学对氯气与铁的反应及产物做了如下探究实验。
A B C D E
(1)反应开始时,应先点燃______装置的酒精灯(填“A”或“B”)。
(2)碱石灰的作用是____________。
(3)反应一段时间后熄灭酒精灯,冷却后将硬质玻璃管及收集器中的物质一并快速转移至锥形瓶中,加入过量的稀盐酸和少许植物油(反应过程中不振荡),充分反应后,进行如下实验:
淡红色溶液中加入过量后溶液红色加深的原因请用离子方程式表达__________________。
(4)已知红色褪去的同时有气体生成,经检验为。该小组同学对红色褪去的原因进行探究。通过查阅资料获知:在催化作用下可分解;可被氧化剂氧化。据此进行了如下实验:
①取褪色后溶液三份,第一份滴加溶液无明显变化;第二份滴加试剂X,溶液出现红色;第三份滴加稀盐酸和溶液,产生白色沉淀。
②另取同物质的量浓度的溶液滴加2滴试剂X,溶液变红,再通入,无明显变化。
实验①说明______(填离子符号)发生了反应;
实验②的目的是排除____________;
得出结论:红色褪去的原因是________________________。
18.(12分)亚氯酸钠()是一种重要的含氯消毒剂,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白与杀菌。以下是过氧化氢法生产亚氯酸钠的工艺流程图:
已知:①的溶解度随温度升高而增大,适当条件下可结晶析出;
②纯易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释到10%以下。
(1)发生器中反应的离子方程式为__________________。
(2)通入空气的作用可能是________________________。
(3)吸收塔内发生反应的离子方程式为__________________;吸收塔内的温度不能超过20℃,其目的是________________________。
(4)NaOH溶液的物质的量浓度为________。
(5)从滤液中得到粗晶体的实验操作依次是________(填序号)。
A.蒸发浓缩 B.蒸馏 C.过滤 D.灼烧 E.冷却结晶
19.(12分)硫酸亚铁在印染、医药、化肥等多个行业有广泛应用。已知:。某学习小组对硫酸亚铁晶体()的热分解产物进行探究。回答下列问题:
(1)装置A中石棉绒的作用为_____________________。
(2)按气流方向,上述装置合理的连接顺序为a→g、f→_______、_______→_______、_______→h(填装置口小写字母)。
(3)该小组同学按上述顺序连接各装置并进行实验,请为他们补全表格:
装置编号 | 填装试剂 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 绿色固体逐渐变为红色粉末 |
| |
B | ①________ | ②__________ | 分解产物中含有 |
C | 品红溶液 | 溶液由红色褪为无色 | ③__________ |
D | 无水粉末 | 白色固体逐渐变为蓝色 | 分解产物中含有水蒸气 |
E | NaOH溶液 |
|
|
(4)设计实验证明A中得到的红色粉末不含+2价铁元素:____________(简述实验操作及现象)。
20.(12分)某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按下图装置进行试验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将NO氧化成,而稀硝酸不能氧化NO,由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。
可选药品:浓硝酸、3mol/L稀硝酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液及氮气。
已知:氢氧化钠溶液不与NO反应,能与反应:
(1)实验应避免有害气体排放到空气中,装置②、③、④、⑤、⑥中盛放的药品依次是_____(选填“A、B、C、D”,药品可重复使用)。
A.蒸馏水 B.浓硝酸 C.3mol/L稀硝酸 D.氢氧化钠溶液
(2)滴加浓硝酸之前的操作是:检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后,继续进行的操作是___________,然后关闭弹簧夹,将装置⑤中导管末端伸入倒置的烧瓶内。
(3)装置①中发生反应的化学方程式是___________。
(4)装置②发生反应的化学方程式是__________。
(5)该小组得出结论依据的实验现象是__________。
(6)实验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别设计了以下4个试验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是________(填字母)。
a.加热该绿色溶液,观察颜色变化
b.向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化
c.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体,观察颜色变化
d.加水稀释绿色溶液,观察颜色变化
山东省实验中学2022~2023学年阶段性测试
高一化学试题答案
2023.1
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.D 2.C 3.A 4.B 5.C
6.D 7.D 8.B 9.C 10.D
二、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题意,漏选得2分,多选错选不得分)
11.CD 12.C 13.A 14.D 15、AD
三、非选择题(每空2分)
16.(12分)(1)C 、 17.92
(2)
(3)
(4)1∶3
17.(12分)(1)A
(2)吸收未反应完的,防止污染环境;防止空气中的水蒸气进入装置B中
(3)
(4) 分解产生的氧化的可能 将氧化成
18.(12分)(1)
(2)稀释以防爆炸
(3);防止受热分解
(4)6
(5)ABC
19.(12分)(1)防止固体粉末堵塞导管 (2)c b e d
(3)①溶液 ②产生白色沉淀 ③分解产物含有
(4)取实验后反应管中少量固体,加入稀硫酸溶解,再滴加高锰酸钾溶液溶解,溶液紫色不褪去
20.(12分)(1)ACBAD
(2)通入一段时间
(3)
(4)
(5)装置③中液面上方气体仍为无色,装置④中液面上方气体由无色变为红棕色
(6)abc
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