专题06 细胞怎样构成生物体（原卷版）-2021-2022学年七年级上学期期末复习之重难点突破（人教版）

专题06   细胞怎样构成生物体

知识点索引：

1.细胞的生长、分裂和分化

2.区分细胞分裂与分化

3.植物体的结构层次

4.动物体的结构层次

5.动植物体结构层次的比较

6.单细胞生物的结构和生活

7.单细胞生物与人类的关系

一、细胞的生长

1．细胞能够由小到大

生物体由小长大，是与细胞的       、       和       分不开的。

2．细胞生长

（1）概念：新产生的细胞体积都很小，需要不断地从周围环境中吸收       ，并且转变成组成自身的物质，体积会由       变       ，这就是细胞的生长。

（2）结果：若每个细胞的体积都由小到大，则生物体就会不断地       。

3．细胞不能无限长大

细胞生长到一定程度后，就不再长大了，因为细胞得不到足够的营养物质而逐渐停止生长。因此，细胞的生长不是无限的。

二、细胞分裂

1．概念：由一个细胞分成两个细胞。

2．细胞分裂的过程

（1）       先由一个分成两个。

（2）随后，       分成两份，每份各含有一个       。

（3）动植物细胞分裂过程有所不同。如果是动物细胞，       从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的       和新的       。于是，一个细胞就分裂成为两个新细胞。

3．细胞分裂的结果

通过细胞分裂，细胞数目增多了，新形成的两个细胞体积比原细胞要小，但细胞的形态和结构都未发生变化。

4．细胞分裂过程中染色体数目的变化

（1）染色体

①概念：细胞中容易被碱性染料染成深色的物质称作       。

②组成：染色体是由       和       两种物质组成的。DNA是       质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

（2）细胞分裂时染色体的变化

在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，在细胞分裂的不同时期，其形态不同。①细胞分裂前：       会进行复制。②细胞分裂时：随着细胞核的分裂，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。③细胞分裂后：通过细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含的       是一样的。

（3）细胞分裂时染色体的复制加倍保证了遗传的稳定性

细胞分裂实质上是完成了遗传物质的复制和均分，使遗传物质能够准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞，这就保证了生物物种正常、稳定地延续。

三、细胞分化

1．概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在       、       和生理功能上发生差异性变化，这个过程叫做细胞分化。

2．组织：细胞分化产生了不同的细       群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做       。

例题1．多细胞生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果。下列与之相关的叙述，不正确的是（　　）

A．细胞生长使细胞体积增大 

B．细胞分裂使细胞数目增多 

C．细胞分化形成了各种组织 

D．细胞分化使细胞中的遗传物质发生改变

例题2．根尖分生区细胞分裂后，新形成的细胞与原细胞相比较，相同的是（　　）

A．细胞质的质量 B．细胞的表面积

C．染色体的数量 D．叶绿体的多少

1．细胞分裂是细胞分化的基础，也是生物体生长发育的基础。因此，生物体的生长发育离不开细胞的分裂、生长和分化

2．判断细胞分裂、生长和分化的依据：

例题3．人体内造血干细胞通过细胞分化（　　）

A．形成不同种类的血细胞 B．产生寿命更长的红细胞

C．产生体积更大的白细胞 D．产生分裂更快的血小板

例题4．组成我们身体的细胞不仅数量庞大，而且多种多样。下列有关细胞的叙述，错误的是（　　）

A．细胞分裂增加了细胞数量 

B．细胞壁能够控制物质进出细胞 

C．细胞分化丰富了细胞种类 

D．线粒体转换能量，供细胞利用

一、概念

1、组织：由       相似、       、       相同的细胞联合在一起形成的细胞群

2、器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。

3、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个       按照一定的次序组合在一起，构成系统。

二.、植物的五大基本组织

三、绿色开花植物的六大器官

四.植物体的结构层次：细胞→       →       →植物体

例题5.春天，威海里口山的油菜开花金黄一片。在植物体的结构层次中，油菜花属于（　　）

A．细胞     B．组织    C．器官    D．系统

例题6.下列植物中，食用的主要部分属于茎的是（　　）

A．白菜      B．胡萝卜       C．苹果         D．马铃薯

一、动物体的四种基本组织

二、动物器官的特点：人体的每一个器官都是由四种组织构成的，但是以某一种为主。

三、人体的八大系统包括       系统、       系统、       系统、       系统、       系统、       系统、       系统、       系统。

四、动物体的结构层次：细胞→       →       →       →动物体

例题7.大熊猫被誉为我国的国宝，它的结构层次是（　　）

A．细胞﹣组织﹣器官﹣动物体 

B．细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣动物体 

C．细胞﹣器官﹣组织﹣动物体 

D．细胞﹣组织﹣系统﹣器官﹣动物体

例题8.下列人体的器官与构成它的主要组织对应正确的是（　　）

A．大脑﹣神经组织 B．汗腺﹣肌肉组织

C．股骨﹣机械组织 D．心脏﹣结缔组织

区分动物体和植物体的结构层次，关键是看有无系统这一层次。

例题9．株洲物产丰富，其中醴陵酱板鸭、炎陵黄桃赫赫有名，以下叙述错误的是（　　）

A．黄桃与鸭的个体发育都是从受精卵开始 

B．黄桃因其种子外有种皮包被，所以可确定是被子植物

C．鸭的个体由不同系统组成，分工合作，完成各种功能

D．黄桃的植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成

例题10．生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是（　　）

A．组成乙的细胞结构和甲是相同的 

B．乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次﹣﹣器官

C．丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织

D．丙和丁的生物体结构层次是相同的

1．单细胞生物

生物圈中还有肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个       ，称为单细胞生物。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个       内完成，一般生活在水中。例如，衣藻、变形虫、酵母菌、眼虫等。

2．观察草履虫

（1）步骤：洗净玻片→滴       →盖上       →观察。

（2）注意事项

①草履虫有趋氧性、趋光性，一般聚集在培养液表层，所以吸取表层的培养液可得到较多的草履虫。

②为阻碍草履虫的运动以便于观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。棉花纤维不要放得太多。

③练习一边通过目镜观察，一边移动装片，以追踪一两只草履虫的运动状态。草履虫是靠纤毛摆动旋转前进的。只要看清口沟所在的位置，就能辨别其旋转方向，还能看到草履虫遇到棉花纤维阻挡时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物。

④确定一只运动相对缓慢的草履虫，尽可能仔细地对照教材上的图，辨认一些结构。为了看清纤毛，应调节光圈使视野稍暗。视野稍暗时，也易于观察到伸缩泡和收集管。

⑤对草履虫食物泡的观察，需经活体染色。方法是:在草履虫的临时装片上，滴少许红墨水或中性红溶液，几分钟后，就可以在显微镜下观察到草履虫细胞内有颜色的食物泡。

3．草履虫的形态、结构和功能

（1）形态

草履虫生活在有机物丰富的水沟或池塘中，个体较大，长150~300微米，肉眼隐约可见。显微镜下能看到草履虫全身密布纤毛，前端钝圆，后端稍尖，形状像一只倒转的草鞋底，因此称为草履虫。

（2）结构和功能

（3）营养方式

草履虫体内无叶绿体，不能制造有机物，以细菌和微小的浮游植物为食，具体方式:纤毛摆动前进→细菌和微小的浮游植物由口沟进入体内→形成食物泡→食物泡随细胞质流动→食物被消化→不能消化的残渣由胞肛排出体外。

（4）呼吸和排泄

表膜吸收溶解在水中的氧气，将体内的有机物分解释放能量供生命活动利用。产生的二氧化碳通过表膜排出体外，体内多余的水分和含氮的废物通过收集管收集，再由伸缩泡排出体外。

例题11．下列各项中，属于单细胞动物的是（　　）

A．蝗虫        B．水螅         C．蛔虫        D．草履虫

例题12．下列关于变形虫的叙述正确的是（　　）

A．变形虫是单细胞生物，有细胞壁 

B．变形虫伸出伪足捕食所需能量主要由线粒体和叶绿体供给

C．变形虫依靠细胞膜与外界进行物质交换 

D．教材中的变形虫实验说明没有细胞核也能进行生命活动

1．有利

（1）水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼类的天然饵料。 

（2）草履虫对污水净化有一定作用。 

2．有害

（1）疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康。

（2）海水中的某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业。 

例题13.形成“赤潮”的生物主要是(    )

A.细菌       B.真菌         C.死亡的鱼虾         D.单细胞藻类

例题14.下列生物可能与赤潮现象有关的是（   ）           

A. 水螅和苔藓                  B. 藻类和夜光虫                  C. 藻类和海蜇                      D. 苔藓和眼虫

一、单项选择题

1．图中表示人体细胞分化的是（　　）

A．① B．② C．③ D．④

2．图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（    ）

A．受精卵、a、b中细胞核的遗传物质相同 

B．过程④产生的新细胞功能相同

C．过程②③示细胞分裂，过程④示细胞分化 

D．在①②③④过程中，细胞需要营养物质

3．血液被称为“流动的组织”，人体的血液属于（　　）

A．神经组织 B．结缔组织 

C．上皮组织 D．肌肉组织

4．图中代表细胞分化过程的是（　　）

A．a过程 B．b过程 

C．c过程 D．d过程

5．图示为某植物体内细胞的生理过程，有关说法错误的是（    ）

A．过程①表示细胞的生长

B．过程②表示细胞的分裂

C．过程③表示细胞的分化

D．仅②就能实现植物生长

6．与松鼠细胞相比，下列属于松树细胞特有的结构是（　　）

A．细胞壁 B．细胞膜 

C．细胞质 D．细胞核

7．怀菊花产于古怀庆府（今河南焦作境内），具有抗菌消炎、降血脂等作用。从植物体的结构层次上来说，菊的花属于

A．细胞 B．组织 

C．器官 D．系统

8．生物体是有一定结构层次的。下列对图的描述正确的是（    ）

A．组成乙的细胞结构和甲是相同的

B．丙和丁的生物体结构层次是相同

C．乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次——器官

D．丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织

9．在荒漠中生活的骆驼刺与骆驼相比，不具有的结构层次是（　　）

A．细胞 B．组织 

C．器官 D．系统

10．下列各项中，在结构层次上与其他三项不同的是

A．血液 B．小脑 C．果实 D．种子

11．概念框架图可以形象的反映生物学概念间的关系。如图是某同学画的生物体结构层次的概念框架图，其中①②③分别表示（　　）

A．系统、细胞、组织 B．细胞、组织、系统

C．组织、细胞、系统 D．细胞、器官、系统

12．关于生物体的结构层次，下列说法正确的是（　　）

A．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 

B．人体的皮肤从结构层次上看属于上皮组织 

C．我们所食用的马铃薯，属于植物的生殖器官 

D．所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次

13．变形虫是原生动物。某同学在学习变形虫知识和完成了“观察变形虫”的

实验后得出以下结论。其中错误的是（　　）

A．变形虫在水中伸出伪足进行摄食 

B．变形虫在分裂后新细胞与亲代细胞的遗传物质一样

C．变形虫的生长必须经过细胞分化过程 

D．把变形虫切割成两块，有核部分能正常生长

14．变形虫不能完成的生命活动是（　　）

A．遗传    B．繁殖     C．生长    D．分化

15．如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准确信息是（　　）

A．草履虫数量随温度升高而增多 

B．温度越高，草履虫繁殖越快 

C．超过一定的温度草履虫全部休眠 

D．草履虫的繁殖需要适宜的温度

二、非选择题

16.如图是细胞分裂过程示意图，请据图回答下列问题：

（1）这是植物细胞的分裂，你判断的依据是________．

（2）按照细胞分裂的变化顺序，以如图四图的正确排序是________．

（3）细胞分裂后，新细胞和原来的细胞遗传物质________（选填“相同”或“不同”）．

（4）植物细胞在生长过程中，液泡数量随细胞生长逐渐________（选填“增多”或“减少”）．

17. 请回答下列有关实验和探究的问题。    

（1）某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先在两张载玻片中央分别滴了一滴________和________，由于没有编号，导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________（更大或更小或不变）；此时观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________（更大或更小或不变），主要原因是它有________。   

（2）如图是两类生物细胞分裂过程，请据图回答问题。

 ①染色体由________和________组成。

 ②在细胞分裂时，两图中  时期结构  内所发生最明显变化的是________。

 ③每图中  所示细胞与相对应的  所示细胞的结构是否一样？________。

 ④生物体由小长大除了细胞的分裂还与细胞的________和________分不开。   

18.风吹大地春日美，雨润田园菜花香。2019年3月15日，衡阳第八届油菜花节在衡

阳县库宗桥镇盛大启幕，为了让游客尽情感受油菜花之美，该镇打造了“太极图”、“丰收图”等油菜花海共计200余亩，成功吸引了六万多名游客前来观赏。如图为油菜的结构层次图，请据图回答： 

（1）图甲是一个细胞即________，过程a表示细胞________，此过程中，染色体必须先________再均分。新形成的两个子细胞的遗传物质________（填选项）。 

A．与原细胞一样    B．是原细胞的两倍    C．是原细胞的一半    D．不确定

（2）图丙中，具有较强分裂能力的组织是________。   

（3）与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外，还有________。   

（4）丁在植物体的结构层次上属于________；与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是________。   

19.如图表示人的个体发育过程，请回答问题： 

（1）F由A细胞发育而来，则A细胞是________ 。   

（2）过程l表示________ ，过程Il表示________ 。过程II形成了结构C中人体的基本________ 。   

（3）D代表的结构层次为________。   

（4）与植物的结构层次相比，人体特有的结构层次是 ________ 。   

20.在“观察草履虫”的实验中，请据图回答：

（1）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的________，因为此处含氧丰富．

（2）为了防止草履虫在镜下运动过快，你有什么好办法？________．

（3）草履虫身体虽然由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动．如[________]________具有运动作用；氧的摄入和二氧化碳的排出通过[________]________；[2]、[3]能将体内多余的________收集起来，排到体外．

（4）草履虫每天大约吃掉43000个细菌，食物由[________]________进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过胞肛排出体外，所以草履虫对________有一定的作用．

（5）为探究草履虫对外界刺激的反应，小明制作了图2所示临时装片，你将发现草履虫（   ）

A.从左向右      B.从右向左     C.不运动    D.ABC皆有可能．