2023届高考生物二轮复习通用版14光合作用作业含答案

这是一份2023届高考生物二轮复习通用版14光合作用作业含答案，共24页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
专题14 光合作用
一、单选题
1．（2022高一下·江门期中）下列关于叶绿体中色素的叙述，错误的是（　　）
A．叶绿体中的色素能够溶解在无水乙醇中
B．叶绿体中的色素主要分布在类囊体的薄膜上
C．类胡萝卜素主要吸收红光进行光合作用
D．叶绿体中不同的色素在层析液中的溶解度不同
【答案】C
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】A、色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，A正确；
B、叶绿体中色素参与光反应，分布在类囊体的薄膜上，B正确；
C、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光进行光合作用，C错误；
D、叶绿体色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢，所以用层析法来分离四种色素，D正确。
故答案为：C。

【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素)、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）﹔分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色、最窄）、叶黄素(黄色）)、叶绿素a(蓝绿色、最宽)、叶绿素b（黄绿色)。绿叶中的色素包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能，叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光。
2．（2022高一下·长春月考）恩格尔曼在证明光合作用放氧部位是叶绿体后，紧接着又做了一个实验：他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧菌聚集在红光和蓝紫光区域。关于该实验叙述错误的是（　　）
A．该实验是在无氧条件下进行的
B．好氧菌的聚集标记出了氧气的产生部位
C．若在阳光和三菱镜之间放置一个装有胡萝卜素的试管，则红光和蓝紫光都会消失
D．该实验的结论是：叶绿体主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用，放出氧气
【答案】C
【知识点】光合作用的发现史
【解析】【解答】A、该实验利用好氧细菌的好氧特性检验光合作用的产物一氧气，故为防止原有氧气对实验结果的影响，该实验是在无氧条件下进行的，A正确；
B、水绵光合作用放出氧气，并引来了好氧菌的聚集，故好氧菌的聚集标记出了氧气的产生部位，B正确；
C、胡萝卜素主要吸收蓝紫光，若在阳光和三菱镜之间放置一个装有胡萝卜素的试管，则蓝紫光可能会消失，C错误;
D、恩格尔曼发现好氧性细菌在红光区、蓝紫光区分布较多，证明了叶绿体主要吸收红光和蓝紫光，用于光合作用，放出氧气，D正确。
故答案为：C。

【分析】 1、光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光；
2、红光和蓝紫光对光合作用的效果最佳，而绿光最差。光合作用利用光能合成有机物，并释放了大量的氧气。利用好氧细菌的好氧特性检验光合作用的产物氧气。
3．（2022高一下·玉溪月考）在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或某氧化剂，在光照下可以释放出氧气。完成此实验的科学家是（　　）
A．希尔 B．卡门 C．鲁宾 D．阿尔农
【答案】A
【知识点】光合作用的发现史
【解析】【解答】希尔反应是指在光照条件下，绿色植物的叶绿体裂解水，释放氧气并还原电子受体的反应，该反应由英国科学家罗伯特•希尔发现，故称“希尔反应”，A正确，BCD错误。
故答案为：A。

【分析】光合作用的发现历程： （1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；萨克斯的实验也证明光是光合作用的必要条件； （2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转化为化学能； （3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉； （4）恩格尔曼采用和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体； （5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的氧气来自水； （6）卡尔文采用同位素标记法探明了二氧化碳的固定过程中碳元素的转移途径。
4．（2022高一下·长春月考）下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，下列叙述正确的是（　　）

A．甲、乙、丙、丁依次表示胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b
B．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大
C．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲＋乙）叶黄素>胡萝卜素。
溶解速度为胡萝卜素>叶黄素>叶绿素a>叶绿素b。
6．（2022高一下·凤阳月考）下列关于叶绿体的色素叙述错误的是（）
A．矿质元素能影响叶绿素的合成
B．提取叶绿素时选用层析液的原因是色素可溶于有机溶剂
C．低温条件下色素合成受阻
D．黄化苗中无叶绿素，但有其他色素存在
【答案】B
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】A、Mg是合成叶绿素的主要元素，A正确；
B、提取叶绿素是利用叶绿体中的色素溶解于有机溶剂如酒精或丙酮(相似相溶)，形成色素液，层析液的作用是溶解并分离不同色素，这是两个不同的过程，B错误；
C、低温会降低酶的活性进而影响色素的合成，C正确；
D、黄化苗因缺光而不能产生叶绿素，所以变黄，但其他色素存在，D正确。
故答案为：B。

【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素)、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）﹔分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色、最窄）、叶黄素(黄色）)、叶绿素a(蓝绿色、最宽)、叶绿素b（黄绿色)。绿叶中的色素包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能，叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光。
7．（2022高一下·三明期中）若保持其他条件不变，光照由强变弱，则短时间内C5的含量（　　）
A．增多 B．减少 C．不变 D．无法判断
【答案】B
【知识点】光合作用的过程和意义
【解析】【解答】光照强度减弱，光反应减弱，光反应产生的[H]和ATP减少，C3还原减少，则C3剩余量增加，C5减少，B正确。
故答案为：B。

【分析】中断 CO2 气体的供应，二氧化碳的固定这个反应变弱，生成物C3化合物量减少，短时间内光照不变，产生的ATP和[H]不变，C3还原速率不变，C3含量减少；二氧化碳固定过程C5化合物消耗减少，短时间内光照不变，产生的ATP和[H]不变，C3还原产生的C5不变，剩余的C5化合物相对增多。
8．（2022高一下·丽水月考）叶绿体是进行光合作用的细胞器，下列关于叶绿体的叙述，错误的是(　　)
A．叶绿体可作为观察胞质环流的参照物
B．叶绿体基质中含有合成淀粉的酶
C．外膜被破坏后的叶绿体仍可以产生氧气
D．光合色素提取液能进行光反应但不能进行碳反应
【答案】D
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用；线粒体的结构和功能；观察叶绿体、线粒体、细胞质流动实验
【解析】【解答】A、叶绿体存在于细胞质中，而且呈现为绿色，可以作为参照物来观察细胞质流动，A正确；
B、光合作用合成有机的部位是叶绿体基质，因此叶绿体基质含有相关的酶，B正确；
C、光合作用的光反应是在内膜的类囊体薄膜上，与外膜无关，C正确；
D、只能色素提取液也不能进行光反应，光反应还需要其他的条件，D错误；
故答案为：D
【分析】（1）捕获光能的色素
绿叶中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素两大类，其中叶绿素含量最多(约占3/4)。
胡萝卜素。
4、溶解速度为胡萝卜素>叶黄素>叶绿素a>叶绿素b。