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    新高考数学二轮复习回扣5立体几何与空间向量课件

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    新高考数学二轮复习回扣5立体几何与空间向量课件

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    这是一份新高考数学二轮复习回扣5立体几何与空间向量课件,共12页。PPT课件主要包含了回归教材,2两个结论,cos〈ab〉,cos〈an〉,易错提醒等内容,欢迎下载使用。
    1.柱、锥、台、球体的表面积和体积
    2.外接球、内切球问题(1)长方体的外接球的直径为体对角线,正方体的内切球的直径为正方体的棱长.(2)正四面体的外接球、内切球球心重合,且在垂线上,R外接球∶r内切球=3∶1.(3)直棱柱的外接球球心为上、下底面的外心连线的中点.(4)棱锥中若有三条侧棱两两垂直,一般补成长方体.
    (5)棱锥中若有一条侧棱垂直于底面,一般补成直棱柱,如图①②.
    (6)三棱锥中,若对棱相等,一般补成长方体,使三棱锥的棱为面对角线.(7)棱锥中若没有侧棱垂直于底面,一般找两个面,再找这两个面的外心,过外心作面的垂线,两垂线的交点即为外接球球心.
    3.直观图与斜二测画法(1)空间几何体的直观图的画法常采用斜二测画法.斜二测画法的规则为“平行要保持,横长不变,纵长减半.”(2)任何一个平面图形的面积S与它的斜二测画法得到的直观图的面积S′之间的关系为S′
    4.平行、垂直关系的转化示意图
    5.用空间向量证明平行、垂直设直线l的方向向量为a=(a1,b1,c1),平面α,β的法向量分别为u=(a2,b2,c2),v=(a3,b3,c3).则有:(1)线面平行l∥α⇔a⊥u⇔a·u=0⇔a1a2+b1b2+c1c2=0.(2)线面垂直l⊥α⇔a∥u⇔a=ku⇔a1=ka2,b1=kb2,c1=kc2.(3)面面平行α∥β⇔u∥v⇔u=λv⇔a2=λa3,b2=λb3,c2=λc3.(4)面面垂直α⊥β⇔u⊥v⇔u·v=0⇔a2a3+b2b3+c2c3=0.
    6.用向量求空间角(1)直线l1,l2的夹角θ满足cs θ= (其中a,b分别是直线l1,l2的方向向量).(2)直线l与平面α的夹角θ满足sin θ= (其中a是直线l的方向向量,n是平面α的法向量).(3)平面α与平面β的夹角为θ,cs θ= (其中n1,n2分别是平面α,β的法向量).
    |cs〈n1,n2〉|
    1.混淆“点A在直线a上”与“直线a在平面α内”的数学符号关系,应表示为A∈a,a⊂α.2.易混淆几何体的表面积与侧面积的区别,几何体的表面积是几何体的侧面积与所有底面面积之和,易漏掉几何体的底面积;求锥体体积时,易漏掉体积公式中的系数 .3.不清楚空间线面平行与垂直关系中的判定定理和性质定理,忽视判定定理和性质定理中的条件,导致判断出错.如由α⊥β,α∩β=l,m⊥l,易误得出m⊥β的结论,就是因为忽视面面垂直的性质定理中m⊂α的限制条件.

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