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【小升初】苏教版2022-2023学年七年级分班考专项提升模拟试卷AB卷(含解析)
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这是一份【小升初】苏教版2022-2023学年七年级分班考专项提升模拟试卷AB卷(含解析),共27页。试卷主要包含了口算,解方程或比例,脱式计算,选择题,填空题,判断题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
【小升初】苏教版2022-2023学年七年级分班考专项提升
模拟试卷(A卷)
一、口算
1.口算。
二、解方程或比例
2.我会求未知数。
(1)1.25∶=∶0.25 (2)4-3.5×0.2=3.7
三、脱式计算
3.脱式计算。
0.65×101-65% -(35%+)÷1.2 62.5×(8.3-2.5×0.12)
四、选择题
4.如下图,从家到学校所走的路线是( )。
A.先向正东方向走300米,再向北偏东40°的方向走200米。
B.先向正东方向走300米,再向东偏北40°的方向走200米。
C.先向正东方向走600米,再向北偏东40°的方向走400米。
D.先向正东方向走600米,再向东偏北40°的方向走400米。
5.春节是中国民间最隆重,最热闹的传统节日。大年三十儿晚上家家户户都会围坐一圈包饺子。吃饺子取“更岁交子”之意,象征着“喜庆团圆”、“吉祥如意”。小宇一家,爸爸负责擀饺子皮儿,小宇和妈妈包饺子,他们一共包了50个饺子,其中妈妈包了30个。根据上面的信息,四个同学展开联想(如下图),四人中联想错误的是( )。
A.小凯 B.小丽 C.小晴 D.小东
6.两个超市的某种啤酒售价相同,甲超市举办“所有商品打八折”活动,乙超市举办“买三送一”活动。如果要买8瓶啤酒,到( )超市购买比较便宜。
A.甲 B.乙 C.两家皆可
7.如果,那么下列说法错误的是( )。
A.A一定大于B B.A是B的
C.B∶A=7∶9 D.
8.星光文具店一周内的盈亏情况如表:
星期
一
二
三
四
五
盈亏/元
﹢1500
﹢1200
﹣2400
﹢1800
﹣2100
这个文具店这周内的总情况是( )。A.盈利 B.亏损 C.不盈不亏
9.把一段圆柱切削成一个最大的圆锥,切削掉的部分重8千克,这段圆柱重( )。
A.24千克 B.12千克 C.16千克 D.8千克
10.从右面看到的形状是,这个立体图形是( )。
A. B. C.
11.如图搭一个五边形需要5根小棒,每增加1个五边形多用4根小棒,像这样搭n个五边形需要( )根小棒。
A.4n-1 B.4n+1 C.5n-1 D.5n+1
12.乡村某学校接到一批公益捐赠的图书,准备按1∶2∶3或者3∶2∶5分配给四、五、六年级。两种分配方法中( )年级分得的一样多。
A.四 B.五 C.六 D.无法确定
五、填空题
13.根据240÷60=4,填空:(240×5)÷(60×______)=4。
14.3厘米4毫米+8毫米=( )毫米;1500米-500米=( )千米。
15.看图写出并读出下面各数。
写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
16.两根木头的长度分别为32分米与80分米,如果要将他们截成同样长度的小段,每段最长是( )分米,一共可以截成( )段。
17.盒子里有9张数字卡片,分别写着数字1~9,从盒子里任意抽出一张卡片,抽到奇数的可能性是( ),抽到合数的可能性是( )。
18.下午5时是( )时;晚上( )时是24时,也是第二天的( )时。
19.学校有图书630本,按2∶3∶4借给三、四、五三个年级,五年级借到图书( )本。
20.一根铁丝长度的是6分米,这根铁丝长( )分米。王叔叔用这根铁丝刚好焊成一个正方体框架,它的棱长是( )分米。
21.在括号里填上适当的最简分数或整数。
500平方米=( )公顷 3.08平方分米=( )平方厘米
60克=( )千克 45分=( )小时
22.盒子里有3个红球,4个黄球和7个黑球,这些球除颜色外其它均相同。从中摸出一个球,摸出( )球的可能性最大;至少从中摸出( )个球,才能保证三种颜色的球都有。
23.有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子,得到合数的可能性是,得到偶数的可能性是,得到质数的可能性是。
六、判断题
24.一个三角形三个内角的度数的比是1∶2∶3,则它是一个直角三角形。( )
25.、、三个数都不能化成有限小数。( )
26.两种相关联的量,不成正比例就成反比例。( )
27.一件毛衣降价后,又提价,这件毛衣现在价格与最初价格相等。( )
28.黑板上的直角比操场上的直角小。( )
七、作图题
29.画一画。
(1)画出图①绕点O顺时针旋转90°后的图形。
(2)画出图②的另一半,从而得到一个轴对称图形。
八、解答题
30.在田径400米倚栏比赛中,跑道中间有10个栏架,相邻两个栏架之间的距离都相等,起跑线与第一个栏架相距45米,最后一个栏架与终点相距40米。相邻两个栏架之间的距离是多少米?
31.一个近似圆锥形的小麦堆,底面直径是4m,高是1.5m,把这堆小麦装入一个圆柱形粮囤里,刚好装了圆柱形粮囤的。这个圆柱形粮囤的容积是多少立方米?
32.为了继续做好新型冠状病毒的防控,学校又组织购进了一批口罩,其中一次性医用口罩购进了1000只,比N95口罩的5倍多50只。N95口罩购进了多少只?(列方程解答)
33.一辆客车和一辆小轿车从相距约450km的南阳和武汉两地同时出发,相向而行,2.5小时后相遇。已知客车的速度与小轿车的速度比是4∶5,客车和小轿车的速度分别是多少?
34.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,3月22—28日是第三十五届“中国水周”。今年“世界水日”和“中国水周”的主题分别是:“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”和“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。22日当天,洛宁县文化体育中心举行了“世界水日”和“中国水周”宣传活动,以唤起公众的节水意识,加强水资源保护。一根自来水管的内直径是2厘米,如果水管内水流的速度是80厘米/秒,一位同学去水池洗手,走时忘记关水龙头了,那么这根水管5分钟浪费了多少升水?
答案:
1.1;;4;1.1
1;;;
【详解】略
2.(1)=;(2)=1.1
【分析】(1)先根据比例的基本性质将比例方程改写成=1.25×0.25,然后根据等式的性质,方程两边同时除以,求出方程的解;
(2)先计算3.5×0.2,然后根据等式的性质,方程两边先同时加上0.7,再同时除以4,求出方程的解。
【详解】(1)1.25∶=∶0.25
解:=1.25×0.25
=×
=
÷=÷
=×
=
(2)4-3.5×0.2=3.7
解:4-0.7=3.7
4-0.7+0.7=3.7+0.7
4=4.4
4÷4=4.4÷4
=1.1
3.65; 0.25; 500
【分析】0.65×101-65%,65%变成0.65再根据乘法分配律进行简算。
-(35%+)÷1.2,把分数改写成小数,再按四则混合运算的顺序计算。
62.5×(8.3-2.5×0.12),根据乘法结合律2.5×0.12变成2.5×0.4×0.3,再按四则混合运算的顺序计算。
【详解】0.65×101-65%
=0.65×101-0.65
=0.65×(101-1)
=0.65×100
=65
-(35%+)÷1.2
=0.75-(0.35+0.25)÷1.2
=0.75-0.6÷1.2
=0.75-0.5
=0.25
62.5×(8.3-2.5×0.12)
=62.5×(8.3-2.5×0.4×0.3)
=62.5×(8.3-0.3)
=62.5×8
=500
考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
4.C
【分析】根据地图上的方向:上北下南,左西右东,描述出从家出发到拐角处的方向和距离,然后再从拐角处到学校的方向和距离即可。由于1个小格是200米,则家到拐角处3×200=600米;拐角处到学校的距离:2×200=400米。由此即可解答。
【详解】由分析可知,从家向正东方向走600米的方向,再向北偏东40°方向走400米即可。
故C
本题主要考查描述路线图以及图上距离与实际距离的互换,要注意一个描述距离的时候先求出实际距离。
5.D
【分析】用50个饺子减去妈妈包的,求出小宇包的,再将小宇包的除以总的饺子数,求出小宇包了饺子的几分之几,从而判断小凯说法的正误;
用妈妈包的饺子数减去小宇的,再将差除以小宇的,求出妈妈比小宇多包几分之几,从而判断小晴说法的正误;
用妈妈包的饺子数除以50,求出妈妈包的占总数的百分之几,从而判断小丽说法的正误;
用小宇包的除以妈妈包的,求出小宇包的是妈几分之几,从而判断小东说法的正误。
【详解】A.50-30=20(个),20÷50=,所以小宇包了饺子的,小凯说法正确;
B.30÷50=60%,所以妈妈包的占总数的60%,小丽说法正确;
C.30-20=10(个),10÷20=,所以妈妈比小宇多包,小晴说法正确;
D.20÷30=,所以小宇包的是妈,所以小东说法错误。
故D
本题考查了扇形统计图、分数和除法的关系以及含百分数的运算,属于综合性基础题,分析计算时需细心。
6.B
【分析】据题意“商品打八折”把商品原价看作单位“1”,是按原价的80%出售,设原价a元,用乘法计算,甲超市8瓶的啤酒用的钱:a×80%×8;乙超市买三送一,只需买6瓶,商店送2瓶,就可以得到8瓶,通过计算比较哪个超市省钱。
【详解】解:设原价每瓶啤酒a元,
甲超市8瓶的啤酒用的钱:a×80%×8=6.4a(元)
乙超市,只需买6瓶就可以得到8瓶:a×6=6a(元)
6.4a>6a
所以,到乙超市买比较便宜。
故B
正确理解打八折、买三送一的意义,是解答此题的关键。
7.D
【分析】根据已知信息,结合各个选项灵活变换,即可作出选择。
【详解】A.,7<9,即A>B,故选项A正确;
B.,即A=B,故选项B正确;
C.,即B∶A=7∶9,故选项C正确;
D.,即,故选项D错误。
故答案选:D
根据已知信息及选项,灵活变换,这是解决此题的关键。
8.C
【分析】正数、负数表示两种相反意义的量;从表格中可以看出,盈利记为正,亏损记为负;先分别计算出盈利、亏损的总金额,再比较大小,如果盈利的金额大于亏损的金额,那么这个文具店这周内的总情况是盈利的,反之为亏损。
【详解】1500+1200+1800=4500(元)
2400+2100=4500(元)
4500=4500
所以,这个文具店这周内的总情况是不盈不亏。
故C
掌握正负数的意义及应用是解题的关键。
9.B
【分析】圆柱内削出的最大的圆锥,与原圆柱等底等高,所以圆锥的体积是圆柱的体积的,则削去部分的体积就是圆柱的体积的,削去的部分是8千克,根据分数除法的意义即可求出圆柱的体积(即质量)。
【详解】8÷(1-)
=
=12(千克)
故B
此题考查了圆柱内最大的圆锥的特点以及等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用。
10.C
【分析】依次从右面观察各个图形,看哪一个图形从右面看是。
【详解】A. 从右面看到的形状是;
B.从右面看到的形状是;
C. 从右面看到的形状是;
故C。
本题考查了观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
11.B
【分析】根据规律可用字母表示出搭n个五边形需要5+4(n-1),化简并选择相应的选项即可。
【详解】5+4(n-1)
=5+4n-4
=4n+1
故B。
本题关键在于根据题目用字母表示出相应的数。
12.C
【分析】按1∶2∶3分配给四、五、六年级,四年级分得的占总数的,五年级分得的占总数的,六年级分得的占总数的;按3∶2∶5分配给四、五、六年级,四年级分得的占总数的,五年级分得的占总数的,六年级分得的占总数的。
【详解】按照两种分配方式,六年级分得的都占总数的二分之一。
故C
本题考查按比分配,解答本题的关键是掌握按比分配解题的计算方法。
13.5
【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一(0除外),商不变,据此解答。
【详解】根据商的变化规律可知,要使商不变,被除数乘5,除数也应乘5。即(240×5)÷(60×5)=4。
熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。
14. 42 1
【分析】(1)先把3厘米4毫米化成34毫米,再计算;
(2)单位相同直接计算,再把计算结果米数除以进率1000化成千米数。
【详解】3×10=30;30+4=34;34+8=42;1500-500=1000;1000÷1000=1
3厘米4毫米+8毫米=42毫米;1500米-500米=1千米。
本题主要考查了带名数的计算,计算时要注意统一单位,结果不要漏记单位。
15. 260400 二十六万零四百 40800030 四千零八十万零三十
【分析】根据整数的组成可知:哪个数位上是几就写几,哪个数位上没有计数单位就用0补位;据此依次写出。
根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
【详解】写作:260400读作:二十六万零四百
写作:40800030读作:四千零八十万零三十
此题考查了学生对计数器的认识,解答此题的关键是看准各数位上有几颗珠子。
16. 16 7
【分析】根据要将他们截成同样长度的小段,那么每段长度是32和80的公因数,因为求的是每段最长是多少分米,所以求的是32和80的最大公因数;然后用两根木头的总长度除以每个小段的长度就可以求出一共可以截成多少段。
【详解】32=2×2×2×2×2
80=2×2×2×2×5
所以32和80的最大公因数是:2×2×2×2=16;因此每段最长16分米。
(32+80)÷16
=112÷16
=7(段)
此题需要学生熟练掌握求几个数公因数的方法并能灵活运用公因数解决问题。
17.
【分析】在整数中,不能被2整除的数叫做奇数。而合数是指在大于1的整数中除了能被1和本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的数。数字1~9中,奇数有1、3、5、7、9,共有5个数,总的数字有9个,用5÷9即可计算出抽到奇数的可能性;合数有4、6、8、9,共有4个数,总的数字有9个,用4÷9即可计算出抽到合数的可能性。
【详解】根据分析得,奇数有5个,合数有4个;
5÷9=
4÷9=
解答此题的关键是找出这些数中奇数、合数的个数,然后根据可能性的求法进行解答。
18. 17 12 0
【分析】12时计时法转化为24时计时法,时间前去掉时间限制词,整时加12;24时计时法转化为12时计时法,时间前加时间限制词,整时减12,据此解答。
【详解】下午5时是(17)时;晚上(12)时是24时,也是第二天的(0)时。
此题考查12时计时法与24时计时法的相互转化。
19.280
【分析】用总本数除以总份数求出每份是多少本,再乘五年级对应的份数即可。
【详解】630÷(2+3+4)×4
=630÷9×4
=280(本)
所以,五年级借到图书280本。
本题考查了按比例分配的知识点,求出每份有多少本是解答本题的关键。
20. 24 2
【分析】(1)一根铁丝长度的是6分米,铁丝长6÷;
(2)铁丝的长度正好为正方体的棱长总和,用铁丝长度除以12计算即可得到棱长长度。
【详解】(1)6÷
=6×4
=24(分米)
(2)24÷12=2(分米)
本题关键在于对一个数是另一个数的几分之几的理解与计算,并且正方体共有12个棱长。
21. 308
【分析】根据1公顷=10000平方米,1平方分米=100平方厘米,1千克=1000克,1小时=60分,进行换算即可。
【详解】500÷10000==(公顷);3.08×100=308(平方厘米)
60÷1000==(千克);45÷60==(小时)
单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。
22. 黑 12
【分析】(1)盒子里哪种颜色球的数量最多,摸出该种颜色球的可能性就最大,盒子里哪种颜色球的数量最少,摸出该种颜色球的可能性就最小;
(2)把盒子里的黄球和黑球摸完后,再从盒子里摸出一个球,此时摸出的球一定有三种颜色;据此解答。
【详解】(1)因为7>4>3,黑球数量>黄球数量>红球数量,所以摸出黑球的可能性最大;
(2)4+7+1=12(个)
所以,至少从中摸出12个球,才能保证三种颜色的球都有。
把盒子里数量较多的两种颜色的球取完之后再取一次,此时取出的球一定有三种不同的颜色。
23.;;
【分析】合数:4、6;偶数有:2、4、6,共3个;质数有:2、3、5,共3个;看每种数出现的次数占全部情况的几分之几,就得到每种数的可能性,据此解答即可。
【详解】根据分析可得:
得到合数的可能性是:
得到偶数的可能性是:
得到质数的可能性是:
本题考查可能性大小的求解,合数、质数、偶数的认识,解答本题的关键是掌握可能性大小的求解方法。
24.√
【分析】用三角形的内角和除以总份数,求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,从而确定三角形的类型。
【详解】180°÷(1+2+3)×3
=180°÷6×3
=90°
原题说法正确;
故√。
本题较易,考查了按比例分配的知识点,先求出每份是多少度是解答本题的关键。
25.√
【分析】利用分数与除法的关系,分子除以分母,把分数化成小数,再根据有限小数的定义,就可以判断是否可以化成有限小数。
【详解】≈0.67
≈0.571
≈0.467
、、三个数都不能化成有限小数。
故√
知道有限小数的定义,掌握分数化小数的方法是解决此题的关键。
26.×
【分析】相关联的两个量,如果它们的比值一定,那么他们成正比例;如果它们的积一定,那么它们成反比例。如果两个量的和一定或者差一定等,它们是不成比例的。
【详解】两种相关联的量,要么成正比例或者成反比例,也可能不成比例。
故×
本题考查相关联的两个量之间的比例关系,注意相关联的两个量,只有积一定或者比值一定时,才会成比例关系。
27.×
【分析】把毛衣最初的价格看作单位“1”,现在的价格占原价的(1-)×(1+),假设毛衣最初的价格并求出毛衣现在的价格,即可求得。
【详解】假设毛衣最初的价格为1。
1×(1-)×(1+)
=×
=
因为1>,所以这件毛衣现在的价格比最初的价格低。
故×
第一个的单位“1”是商品的原价,第二个的单位“1”是商品的原价降价后的价格,它们的单位“1”不相同。
28.×
【详解】略
29.(1)(2)见详解。
【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:
根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
分析所作图形,找出构成图形的关键点;
找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
作出新图形,顺次连接作出的各点即可画出图①旋转后的图形。
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上图的关键对称点,依次连接即可得到一个轴对称图形。
【详解】作图如下:
决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。另外此题还根据轴对称图形的特点和性质解决问题。
30.35米
【分析】根据题意可知,第一栏和第10栏之间的距离为400-45-40米。第一栏和第10栏之间共9个间隔。再用第一栏和第10栏之间的距离除以9,求出相邻两个栏架之间的距离。
【详解】(400-45-40)÷(10-1)
=315÷9
=35(米)
答:相邻两个栏架之间的距离是35米。
本题考查植树问题,间隔数=棵数-1。
31.15.7m³
【分析】圆锥形的小麦堆的底面直径是4m,那么底面半径是2m,高是1.5m,根据求出麦堆的体积,再计算圆柱形容器的容积。
【详解】
(m3)
(m3)
答:这个圆柱形粮囤的容积是15.7立方米。
本题考查的是圆锥的体积计算,圆锥的体积等于其等底等高的圆柱体积的。
32.190只
【分析】根据题意,设N95口罩购进x只,一次性医用口罩购进了1000只,比N95口罩的5倍多50只,即N95口罩的数量×5+50=一次性口罩,列方程:5x+50=1000,解方程,即可解答。
【详解】解:设N95口罩购进了x只。
5x+50=1000
5x=1000-50
5x=950
x=190
答:N95口罩购进了190只。
根据方程的意义,利用一次性口罩的数量与N95口罩的数量之间的关系,设出未知数,列方程,解方程。
33.客车的速度是80km/h,小轿车的速度是100km/h
【分析】根据“速度=路程÷时间”,用南阳和武汉的距离除以两车的相遇时间,就是两车的速度之和。把两车的速度之和除以(4+5),先用除法求出1份是多少,再用乘法分别求出4份、5份各是多少,即客车、小轿车的速度各是多少。
【详解】450÷2.5÷(4+5)
=180÷9
=20(km/h)
20×4=80(km/h)
20×5=100(km/h)
答:客车的速度是80km/h,小轿车的速度是100km/h。
此题是考查比的意义及应用。除按上述解答方法外,在求出两车的速度之和后,也可把比转化成分数(客车、小轿车的速度各占两车速度和的几分之几),再根据分数乘法的意义解答。
34.75.36升
【分析】根据圆柱的体积公式V=πh,把数据代入公式求出每秒流出水的体积,然后再乘流水的时间即可。
【详解】5分=300秒
3.14×(2÷2)2×80
=3.14×80
=251.2(立方厘米)
251.2×300=75360(立方厘米)
75360立方厘米=75.36升
答:那么这根水管5分钟浪费了75.36升水。
此题主要考查圆柱的体积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。
【小升初】苏教版2022-2023学年七年级分班考专项提升
模拟试卷(B卷)
一、选择题
1.如果把3∶7的前项加上6,要使它的比值不变,后项应( )。
A.加上6 B.加上14 C.乘2 D.9
2.把长的绳子平均剪成5段,每段是全长的( ),每段长( )。
A., B., C., D.,
3.一个圆形花坛内种了三种花(如图),用条形表示各种花占地面积的关系应该是( )。
A. B. C. D.
4.把千克糖平均分成4份,每份是4千克的( )。
A. B.千克 C.
5.如果科技书和文艺书本数的比是3∶4,那么下面的说法正确的是( )。
A.文艺书比科技书多 B.科技书比文艺书少
C.科技书占全部书的 D.文艺书比科技书多全部书的
6.某校六年一班有学生48人,这个班男、女生人数的比可能是( )。
A.5∶2 B.7∶8 C.6∶11 D.9∶7
7.一个三角形三个内角度数比是1∶2∶3,这个三角形一定是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角
8.在比例尺是1∶500的图纸上,测得一块长方形的土地长5厘米,宽4厘米,这块地的实际面积是( )平方米.
A.20平方米 B.500平方米 C.5000平方米
9.一个圆柱纸筒,底面半径是1厘米,沿侧面高展开后的平面图是正方形,这个纸筒高是( )厘米。
A.3.14 B.6.28 C.9.42 D.1.57
10.某商品有两种不同型号,这两种型号都卖了64元,其中一件盈利20%,一件亏本20%,两件都卖出,商家( )。
A.不赔不赚 B.赔了 C.赚了 D.说不清
二、填空题
11.用162元购买同样的练习本,购买的本数和单价成( )比例;如果购买54个练习本,那么练习本的单价是( )元。
12.根据要求完成表格,表1中和成正比例,表2中和成反比例。
表1
4
0.6
8
表2
4
0.6
8
13.沿着圆柱的高剪开,侧面展开得到一个( ),它的一条边就等于圆柱的( ),另一条边就等于圆柱的( )。
14.动物园里,猴子的只数比熊猫多,熊猫与猴子的只数比是( ),熊猫的只数比猴子少( )%;
15.36千克的是( ),1米是( )米的 升是升的
米的是米 32千克比( )千克少千克。
16.李叔叔购买了5000元凭证式国债,定期三年,年利率是5.18%,到期取款时,李叔叔可得本金和利息共( )元;
三、判断题
17.同一时刻,同一地点,树的高度与它的影子长成正比例。( )
18.圆柱的侧面展开图可能是一个长方形或正方形。_____
19.一个数的是6,这个数的是。( )
20.足球降价10%和打九折出售,价格是一样的。( )
21.圆锥的顶点到底面任一点连线是圆锥的高。( )
22.两个正方体棱长的比是3∶4,则它们的体积比是9∶16。( )
四、作图题
23.六(2)班上学期期末的体育成绩得优的有12人,得良的有16人,及格的有10人,不及格的有2人,利用如图的图形,制成扇形统计图,分别表示不同成绩人数各占全班人数的百分之几。
24.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
(1)超市在东东家正东方向2000m处。
(2)体育馆在东东家南偏东30°方向1500m处。 网
(3)医院在东东家西偏北20°方向2500m处。
五、口算和估算
25.直接写得数。
(1) (2) (3) (4) (5)
(6) (7) (8) (9) (10)
六、竖式计算
26.竖式计算.
①817-196=
②8743﹢4352=
③7000-6248=
④999﹢1001=
七、脱式计算
27.下面各题,怎样算简便就怎样算.
3-×-
+×÷2
八、图形计算
28.计算下列长方体和正方体的表面积。(单位:cm)
九、解方程或比例
29.解方程。
4x+0.4x=70.4 3x+90%×4=9 40%x+25%x=26
x÷2=
十、解答题
30.在比例尺是1∶5000的地图上,量得一所学校的平面图长6厘米,宽4厘米。这所学校实际占地面积是多少平方米?
31.比一比,再解答。
①一件上衣,原价200元,现价160元。现价比原价便宜了百分之几?
②一件上衣,现价160元,比原价降低了40元。现价比原价便宜了百分之几?
③一件上衣,原价200元,现价比原价便宜了40元。现价是原价的百分之几?
32.教学楼门前有一根长方体柱子,高3.6m,底面是边长0.4m的正方形。如果要给这根柱子的四周刷油漆,每平方米需要油漆0.3kg,一共需要油漆多少千克?
33.如图是六年级一班上学期期末数学考试成绩统计图。先算一算,再把条形统计图和扇形统计图补充完整。
答案:
1.B
2.A
3.D
4.C
5.D
6.D
7.B
8.B
9.B
10.B
11. 反 3
12. 1.2
13. 长方形 底面周长 高
14. 4:5 20
15.16千克;;;;32.2千克
16.5777
17.√
18.√
19.√
20.√
21.×
22.×
23.
24.
25.6;;;6;
2;;1;1;
26.621;13095;752;2000
27.;2;
;
28.长方体:88平方厘米;正方体:96平方厘米
29.x=16;x=1.8;x=40
x=;x=112;x=12
30.60000平方米
31.①20%
②20%
③80%
32.1.728千克
33.见详解
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