北京市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编6-水、溶液（含解析）

这是一份北京市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编6-水、溶液（含解析），共13页。试卷主要包含了单选题，选择题组，填空题，实验题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。
北京市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编6-水、溶液（含解析） 一、单选题1．（2022·北京·统考中考真题）下列关于水的说法中，不正确的是A．水能与氧化钙反应 B．蒸馏是水净化的一种方法C．水由氢气和氧气组成 D．硬水和软水可用肥皂水区分2．（2022·北京·统考中考真题）下列物质放入水中能形成溶液的是A．蔗糖 B．泥土 C．面粉 D．花生油3．（2022·北京·统考中考真题）下图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法不正确的是A．氯化钾的溶解度随温度的升高而增大B．t1℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等C．将t1℃时的硝酸钾饱和溶液升温至t2℃，溶质质量不变D．t2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:214．（2021·北京·统考中考真题）电解水实验如图，下列说法不正确的是A．试管1中得到H2 B．水由H2、O2构成C．水发生了分解反应 D．水由氢、氧元素组成5．（2020·北京·统考中考真题）不同温度下KNO3的溶解度如下表所示。下列说法正确的是温度/℃203040溶解度/g31.645.863.9 A．20℃时，100gKNO3饱和溶液中溶质质量为31.6gB．30℃时，100gKNO3饱和溶液的溶质质量分数为45.8%C．30℃时，将50gKNO3放入100g水中得到150g溶液D．40℃时，100g水最多溶解63.9gKNO3 二、选择题组（2021·北京·统考中考真题）用MgCl2溶液喷洒路面可融雪、防尘。20℃时，按下表数据配制溶液，回答问题。序号①②③④MgCl2的质量/g30405060水的质量/g100100100100 （已知：20℃时，MgCl2的溶解度为54.6g）6．所得溶液中，溶质与溶剂的质量比为1：2的是A．① B．② C．③ D．④7．①中溶质的质量分数约为A．23% B．30% C．35% D．43%8．所得溶液中，属于饱和溶液的是A．① B．② C．③ D．④  三、填空题9．（2022·北京·统考中考真题）吸附和冷凝是两种从空气中取水的方法。(1)吸附取水。制备吸附剂时，需要用到氯化锂溶液，该溶液中的溶质是______________。(2)冷凝取水。水由气态变为液态，其分子间隔______________(填“变小”或“变大”)。10．（2022·北京·统考中考真题）絮凝剂常用于水的净化，实验小组探究用絮凝剂净水时影响净化效果的因素。【查阅资料】絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降，从而达到净水目的。硫酸铁是一种常见的絮凝剂。【进行实验】Ⅰ.配制水样和絮凝剂溶液配制水样：向10L水中加入25g高岭土，搅拌、静置，取上层液作为水样。配制絮凝剂溶液：用100mL水和5g硫酸铁进行配制。Ⅱ.探究影响水样净化效果的因素取水样，向其中加入絮凝剂溶液，搅拌，测定静置不同时间水样的浊度，并计算浊度去除率(浊度去除率越高代表净化效果越好)。实验记录如下：实验序号水样的体积/mL加入絮凝剂溶液的体积/mL静置时间/min 浊度去除率/%①20002012.48②2000.22076.54③2000.32084.60④2000.4564.45⑤2000.41070.85⑥2000.41581.04⑦2000.42086.02⑧2000.52088.15⑨2000.62086.49 【解释与结论】(1)配制絮凝剂溶液的操作如下图所示。正确的操作顺序是______________(填序号)，B中用玻璃棒搅拌的目的是______________。(2)②中浊度去除率比①高的原因是______________。(3)依据④~⑦得出的结论是______________。(4)探究等量水样中加入絮凝剂溶液的体积对净化效果影响的实验是______________(填序号)。【反思与评价】(5)依据实验数据，不能得出“静置时间相同时，等量水样中加入絮凝剂溶液的体积越大，净化效果越好”的结论，其证据是______________。11．（2021·北京·统考中考真题）H2O2溶液常用作的消毒剂。（1）H2O2溶液属于______（填“混合物”或“纯净物”）。（2）H2O2不稳定，易分解。H2O2分解的化学方程式为______。（3）用3%的H2O2溶液对不同金属进行腐蚀性实验，结果如下：金属种类不锈钢片铝片铜片腐蚀速度（mg/h）0.0010.0100.404 下列金属制品用该溶液浸泡消毒时，最易被腐蚀的是______（填序号）。A．不锈钢锅            B．铝盆            C．铜火锅12．（2020·北京·统考中考真题）从下图选择仪器，配置60g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。（1）需要称量NaCl的质量为____g。（2）量取水用到的仪器有____（写名称）。（3）从配好的溶液中倒出10g，其中溶质和溶剂的质量比为_____。 四、实验题13．（2022·北京·统考中考真题）根据下图所示实验解答问题。(1)A中，仪器a的名称是_______________；KMnO4分解的化学方程式为_______________。(2)B中，铁丝燃烧生成的黑色固体是_______________。(3)C中，电解水反应的化学方程式为_______________；一段时间后，关闭电源，将带火星的木条放在b口处，打开活塞，观察到_______________，说明有O2生成。14．（2020·北京·统考中考真题）下列是两个关于水的实验。（1）实验1，反应的化学方程式为________。（2）下列说法正确的是______（填序号）。A 实验1，试管a中得到的气体能燃烧B 实验1，反应前后原子的种类、个数均改变C 实验2，水变化前后分子的种类不变 五、科学探究题15．（2021·北京·统考中考真题）硬水加热时易产生水垢，很多工业用水需要对硬水进行软化处理。小组同学利用1.5%的肥皂水比较水的硬度。【查阅资料】硬水含较多可溶性钙、镁化合物；软水不含或含较少可溶性钙，镁化合物。Ⅰ、探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系【进行实验】向蒸馏水中加入CaCl2和MgCl2的混合溶液，配制两种不问硬度的硬水。用蒸馏水和两种硬水完成三组实验，记录如下：组别第1组第2组第3组实验操作实验序号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨混合溶液用量/滴0001x1222肥皂水用量/滴510205102051020产生泡沫量少多很多无少多无无少 【解释与结论】（1）对比②和⑧可知，肥皂水能区分软水和硬水，依据的现象是______。（2）设计第2组实验时，为控制水的硬度相同，⑤中x应为______。（3）第2组实验的目的是______。（4）由上述三组实验得到的结论是______。Ⅱ、比较不同水样的硬度【进行实验】用四种水样完成实验，记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。实验操作水样肥皂水用量/滴市售纯净水2煮沸后的自来水6自来水9湖水14 【解释与结论】（5）硬度最大的水样是______。（6）由上述实验可知，能将自来水硬度降低的方法有______。（7）继续实验，发现山泉水的硬度大于自来水的硬度，其实验方案为______。
参考答案：1．C【详解】A、水能与氧化钙反应生成氢氧化钙，故说法正确；B、蒸馏是水净化的一种方法，可除去水中的可溶性杂质和难溶性杂质，故说法正确；C、水由氢元素和氧元素组成，故说法错误；D、硬水和软水可用肥皂水区分，泡沫多为软水，泡沫少为硬水，故说法正确；故选C。2．A【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物。【详解】A、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液，故选项正确；B、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，泥土和水形成的混合物属于悬浊液，故选项错误；C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，面粉和水形成的混合物属于悬浊液，故选项错误；C、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能和水形成溶液，成的混合物属于乳浊液，故选项错误。故选：A。3．D【详解】A、由硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线图可知，氯化钾的溶解度随温度的升高而增大，故A正确；B、由硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线图可知，t1℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线相交，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等，故B正确；C、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，将t1℃时的硝酸钾饱和溶液升温至t2℃，溶质质量不变，故C正确；D、t2℃时，硝酸钾的溶解度为110g，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为，故D不正确。故选D。4．B【详解】A、电解水正氧负氢，氢二氧一，试管1气体多中得到H2，A正确。B、水由水分子构成，B错误。C、电解水生成氢气和氧气，一变多，发生分解反应，C正确。D、电解水生成氢气和氧气，说明水由氢、氧元素组成，D正确。故选：B。5．D【详解】A、20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g，表示20℃时，100g水中溶解31.6gKNO3达到饱和状态，也就是131.6g的KNO3饱和溶液中的溶质质量为31.6g ，故选项A不正确；B、30℃时，KNO3的溶解度是45.8g，要计算该温度下饱和溶液的溶质质量分数，根据一定温度下，饱和溶液中溶质质量分数与溶解度的关系：得，30℃时，100gKNO3饱和溶液的溶质质量分数=，故选项B不正确；C、30℃时，KNO3的溶解度是45.8g，表示30℃时，100g水中溶解45.8g KNO3达到饱和状态，也就是30℃时，100g水中最多只能溶解45.8gKNO3，所得饱和溶液的质量是145.8g，故选项C不正确；D、40℃时，KNO3的溶解度是63.9g，表示40℃时，100g水中溶解63,9g KNO3达到饱和状态，也就是40℃时，100g水中最多只能溶解63.9gKNO3，故选项D正确；故选：D。【点睛】解答有关固体溶解度的题目，必须准确理解固体溶解度的定义。6．C    7．A    8．D 【分析】6．20℃时，MgCl2的溶解度为54.6g，100g水中加入50g氯化镁全部溶解，溶质与溶剂的质量比为50g：100g=1：2，故选：C。7．20℃时，MgCl2的溶解度为54.6g，100g水中加入30g氯化镁全部溶解，此时溶质质量分数，故选：A。8．20℃时，MgCl2的溶解度为54.6g，100g水中加入60g氯化镁，氯化镁部分溶解，此时溶液是饱和溶液，故选：D。9．(1)氯化锂##LiCl(2)变小 【解析】（1）氯化锂溶液，该溶液中的溶质是氯化锂，溶剂是水；（2）气态分子之间间隔大于液态分子之间间隔，水由气态变为液态，其分子间隔变小。10．(1)     CDAB     加快溶解速度(2)加入了絮凝剂(3)静置时间越长，浊度去除率越高(4)①②③##⑦⑧⑨(5)⑧⑨实验对比得出，两组实验中水样的质量与静置时间都相同，⑧中絮凝剂加入体积较少，浊度去除率较高 【详解】（1）配制絮凝剂溶液的操作为：计算出需要溶质的质量及溶剂的体积，先用天平称量出需要的絮凝剂的质量，将絮凝剂倒入烧杯中，用量筒量取需要水的体积，将水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌加快溶解，待全部溶解后溶液配制成功；故操作顺序为CDAB；玻璃棒搅拌的目的为加快溶解速度；（2）②中加入了絮凝剂，①中没有絮凝剂，则②中浊度去除率比①高；（3）实验④~⑦中等质量的水样中加入的絮凝剂体积也相同，根据表格数据得出静置时间越长，浊度去除率越高；（4）观察表格数据得出实验①②③或者实验⑦⑧⑨中水样的体积相等，静置时间相等，加入絮凝剂的体积不一样，则实验①②③或者实验⑦⑧⑨可以探究等量水样中加入絮凝剂溶液的体积对净化效果影响；（5）观察实验数据可以发现实验⑧与⑨可知，实验⑧中浊度去除率较高，但絮凝剂加入的体积较少，则不能得出结论“静置时间相同时，等量水样中加入絮凝剂溶液的体积越大，净化效果越好”。11．     混合物          C【详解】（1）H2O2溶液是过氧化氢和水两种物质组成的，属于混合物；故填：混合物。（2）H2O2不稳定，易分解，在常温下分解生成水和氧气，其化学方程式为：。（3）根据表格中给出的数据，H2O2溶液对不锈钢片腐蚀的速度最慢，对铝片腐蚀的速度适中，对铜片腐蚀的速度最快，故铜火锅用H2O2溶液液浸泡消毒时，最易被腐蚀；故填：C。12．     6     100mL量筒、胶头滴管（顺序可变）     1:9【详解】（1）溶质的质量等于溶液的质量乘以溶质的质量分数 ，配制60g溶质质量分数为10%的NaCl溶液，需要称量NaCl的质量为60g×10%=6g；（2）量取一定量液体时应先倾倒至接近刻度，然后用胶头滴管滴加至刻度，所用量筒的量程应略大于或等于量取液体的体积，量取水用到的仪器有100mL量筒、胶头滴管；（3）溶液是均一的，从配好的溶液中倒出10g，溶液的溶质质量分数不变，其中溶质和溶剂的质量比为10:90=1:9。13．(1)     试管     (2)四氧化三铁##Fe3O4(3)          带火星的木条复燃 【详解】（1）由图可知，仪器a为试管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故生成的黑色固体是四氧化三铁；（3）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；在电解水实验中，“正氧负氢”，b管与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，故一段时间后，关闭电源，将带火星的木条放在b口处，打开活塞，观察到带火星的木条复燃，说明是氧气。14．          AC【详解】（1）通过观察实验1为水电解的实验，水电解的反应的化学方程式为。（2）A、电解水实验中，与电源负极相连的试管中产生氢气(H2)，与电源正极相连的试管产生氧气(O2)，a为负极产生的氢气，氢气能燃烧，正确，符合题意。B、原子是化学反应过程中的最小微粒，反应前后原子的种类、个数均不发生改变，错误，不符合题意。C、实验2为加热水生成水蒸气的实验，是物理变化，没有新物质生成，水由液态变为气态，变化前后分子的种类不变，正确，符合题意。因此填AC。15．     产生泡沫多少     1     第2组实验以肥皂水为变量，探究肥皂水多少与产生泡沫量的关系     硬水中加肥皂水泡沫少，软水中加肥皂水泡沫多     湖水     煮沸     另取相同量山泉水，滴加肥皂水记录产生泡沫所需肥皂水量，大于自来水所需肥皂水量，说明山泉水硬度大于自来水【详解】（1）对比②和⑧可知，加入相同量肥皂水，硬水泡沫少，软水泡沫多，肥皂水能区分软水和硬水，依据的现象是产生泡沫多少，故填：产生泡沫多少。（2）设计第2组实验时，为控制水的硬度相同，混合溶液用量应相同，⑤中x应为1，故填：1。（3）第2组实验以肥皂水为变量，探究肥皂水多少与产生泡沫量的关系，故填：探究肥皂水多少与产生泡沫量的关系。（4）由上述三组实验得到的结论是硬水中加肥皂水泡沫少，软水中加肥皂水泡沫多，故填：硬水中加肥皂水泡沫少，软水中加肥皂水泡沫多。（5）硬度越大，观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量越大，故硬度最大的水样是湖水，故填：湖水。（6）由表中数据可知，煮沸后的自来水相对于自来水，观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量减小，硬度减小，故煮沸可以降低自来水硬度，故填：煮沸。（7）另取相同量山泉水，滴加肥皂水记录产生泡沫所需肥皂水量，大于自来水所需肥皂水量，说明山泉水硬度大于自来水，故填：另取相同量山泉水，滴加肥皂水记录产生泡沫所需肥皂水量，大于自来水所需肥皂水量，说明山泉水硬度大于自来水。