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    人教部编版道德与法治 三年级下册 10,爱心的传递者 同步练习(无答案)
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    人教部编版10 爱心的传递者优秀同步达标检测题

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    这是一份人教部编版10 爱心的传递者优秀同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了填一填,选一选,图片分析题,查一查,写一写,说一说等内容,欢迎下载使用。

    10爱心的传递者

    1.填一填

    (1)生活中处处有            。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该             别人。

    (2)           就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要             才能发现。

    (3)我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的             

    (4)雷锋是一名解放军战士,他是一个              的人。

    2判一判。(对的打“√”,错的打“x)

    (1)好人没好报,献爱心也不一定得到回报。(    

    (2)我们为灾区捐款应该留下姓名。(    

    (3)一定要等到别人求你帮忙时才能给予帮助。(    

    (4)学习是大事,献爱心和我们无关。(    

    (5)下雨了,我邀请没带伞的同学和我一起撑伞。(    

    (6)助人为乐是中华民族的传统美德。(    

    (7)帮助别人时必须要尊重他们。(    

    (8)美术课上,同桌没带彩笔,我主动借给他。(    

    (9)在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,医务工作者和解放军战士不顾个人安危都纷纷参与救治病患。(    

    (10)在新型冠状病毒感染的肺炎暴发期间,国家要求公民待在家里,既是关爱自已,也是关爱别人。(    

    3.选一选。

    (1)一位同学的腿受伤了,他背着书包、拄着拐杖走在校园里,你想帮他拿一下书包,你会说:(     )

    A.“你的书包看起来挺重的,我帮你拿吧。”

    B.“你走路可真费劲儿,我看着就难受,我给你拿着书包,你兴许就能走得快一些。

    (2)下面说法正确的是(     )

    A.助人为乐是一种良好的品质

    B.帮助别人时显得自己很伟大

    C.对方不需要帮助,自己也要帮助

    (3)下列帮助不大得体的是(     )

    A.小新的一位同学家里在不久之前遭受了火灾,小新对这位同学说:“听说你家被烧光了,你有什么需要尽管告诉我。”

    B.小测的同桌生病住院请假一周,看同桌来上学了,小丽对她说:“你这几天没来,一定落下了不少功课,让我来告诉你这些天我们都学了什么吧!

    C.小刚在回家的路上看见和自己住同一栋楼的肖爷爷手里提着一大袋东西,在前面吃力地走着。小刚主动上前说:“肖爷爷,您回家吧?看您东西挺沉的,我帮您分着拿一些吧。”

    D.放学的时候下雨了,小梅撑着伞在校园里走着,一位同学冒着雨从她身边跑过,小梅连忙叫住她说:“我也去校门口,我们一起走吧。”

    (4)小王想帮小李打饭,但小李生气了,可能是因为(     )

    A.小王根本不想帮小李

    B.小王说话的态度不友好

    C.小李这个人有毛病

    (5)关心爱护小同学,就要做到(     )

    A.只在学校里帮助他们

    B.只在放学路上帮助他们

    C.不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们

    (6)下列帮助别人的做法,正确的是(     )

    A.“小矮子,我来帮你拿吧。”

    B.“看你走路真费劲,我给你拿书包吧。”

    C.“下雨了,我们打一把伞吧。”

    (7)下面做法正确的是(     )

    A.考试时可以照顾身边的同学

    B.在公交车上只能给老人让座

    C.小明把自己的铅笔借给同学用

    (8)放学路上看到坐轮椅的人过马路,你应该(     )

    A.主动过去问他需不需要帮忙

    B.跟在背后嘲笑他

    C.立即远离,不要管闲事

    (9)要下雨了,邻居家没人,晾晒的衣服还没收,我会(     )

    A.帮助邻居收了,免得淋湿

    B.等邻居回来自己做

    C.当作没看见

    4.图片分析题。

    分析下图中两位同学的做法是否正确。

     

     

    5.查一查,写一写。

    (1)公共汽车上的爱心专座是为哪些乘客设置的?

     

    (2)下图是青年志愿者标志,你知道这个标志有什么寓意吗?

     

     

    6.说一说。

    (1)你认为在帮助别人时应该注意些什么?

     

     

    (2)为什么帮助别人也是一门学问

     

     

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