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    人教版 (2019)必修 第二册3 实验:探究平抛运动的特点优秀同步达标检测题

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    这是一份人教版 (2019)必修 第二册3 实验:探究平抛运动的特点优秀同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了实验等内容,欢迎下载使用。
    5.3实验:探究平抛运动的特点课前预习1.实验:探究平抛运动的特点1)抛体运动和平抛运动a.抛体运动:以一定的速度将物体抛出,在空气阻力___________的情况下,物体只___________作用的运动。b.平抛运动:初速度沿___________方向的抛体运动。c.平抛运动的特点:初速度沿___________方向;只受___________作用。2)实验目的探究物体做平抛运动的特点,即物体的速度和位移随时间的变化关系。3)实验思路a.基本思路:根据运动的分解,把平抛运动分解为不同方向上两个相对简单的直线运动,分别研究物体在这两个方向的运动特点。b.平抛运动的分解:可以尝试将平抛运动分解为___________的分运动和___________的分运动。4)进行实验方案一:频闪照相(或视频录制)的方法a.通过频闪照相(或录制视频),获得小球做平抛运动时的频闪照片(如图所示);b.以抛出点为原点,建立直角坐标系;c.通过频闪照片描出物体经过相等时间间隔所到达的位置;d.测量出经过T2T3T时间内小球做平抛运动的水平位移和竖直位移,并填入表格;e.分析数据得出小球水平分运动和竖直分运动的特点。抛出时间T2T3T4T5T水平位移     竖直位移     结论水平分运动特点 竖直分运动特点 方案二:分别研究水平和竖直方向分运动规律步骤1:探究平抛运动竖直分运动的特点a.如图所示,用小锤击打弹性金属片后,A球做___________运动;同时B球被释放,___________运动。观察两球的运动轨迹,听它们落地的声音。b.分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,即改变A球的初速度,发现两球___________,说明平抛运动在竖直方向的分运动为___________步骤2:探究平抛运动水平分运动的特点1)装置和实验a.如图所示,安装实验装置,使斜槽M末端___________,使固定的背板竖直,并将一张白纸和复写纸固定在背板上,N为水平放置的可上下调节的倾斜挡板。b.让钢球从斜槽上某一高度滚下,从末端飞出后做平抛运动,使小球的轨迹与背板平行。钢球落到倾斜的挡板N上,挤压复写纸,在白纸上留下印迹。c.上下调节挡板N,进行多次实验,每次使钢球从斜槽上___________ (选填同一不同)位置由静止滚下,在白纸上记录钢球所经过的多个位置。d.以斜槽水平末端端口处小球球心在白纸上的投影点为坐标原点O,过O点画出竖直的y轴和水平的x轴。e.取下坐标纸,用平滑的曲线把这些印迹连接起来,得到钢球做平抛运动的轨迹。f.根据钢球在竖直方向是自由落体运动的特点,在轨迹上取竖直位移为y4y9y的点,即各点之间的时间___________,测量这些点之间的水平位移,确定水平方向分运动特点。g.结论:平抛运动在相等时间内水平方向___________,平抛运动水平方向为___________2)注意事项a.实验中必须调整斜槽末端的切线___________,使小球做平抛运动(调节方法:将小球放在斜槽末端水平部分,若小球___________,则斜槽末端水平)。b.背板必须处于竖直面内,固定时要用铅垂线检查坐标纸竖线是否竖直。c.小球每次必须从斜槽上___________由静止释放,这样可以使小球每次的轨迹相同。d.坐标原点不是槽口的端点,应是小球出槽口时小球球心在背板上的投影点。e.小球开始滚下的位置高度要适中,以使小球做平抛运动的轨迹由坐标纸的左上角一直到达右下角为宜                            参考答案1.忽略重力水平水平重力竖直方向水平方向平抛自由落体仍同时落地自由落体运动水平同一间隔相同位移相等匀速直线运动水平不滚动同一位置    【详解】1)抛体运动和平抛运动,抛体运动:以一定的速度将物体抛出,在空气阻力忽略的情况下,物体只受重力作用的运动。平抛运动:初速度沿水平方向的抛体运动。平抛运动的特点:初速度沿水平方向;只受重力作用。3)实验思路,基本思路:根据运动的分解,把平抛运动分解为不同方向上两个相对简单的直线运动,分别研究物体在这两个方向的运动特点。平抛运动的分解:可以尝试将平抛运动分解为竖直方向的分运动和水平方向的分运动。探究平抛运动竖直分运动的特点,如图所示,用小锤击打弹性金属片后,A球做平抛运动;同时B球被释放,做自由落体运动。观察两球的运动轨迹,听它们落地的声音。分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,即改变A球的初速度,发现两球仍同时落地,说明平抛运动在竖直方向的分运动为自由落体运动。21)装置和实验a.如图所示,安装实验装置,使斜槽M末端水平,使固定的背板竖直,并将一张白纸和复写纸固定在背板上,N为水平放置的可上下调节的倾斜挡板。c.上下调节挡板N,进行多次实验,每次使钢球从斜槽上同一位置由静止滚下,在白纸上记录钢球所经过的多个位置。f.根据钢球在竖直方向是自由落体运动的特点,在轨迹上取竖直位移为y4y9y的点,即各点之间的时间间隔相同,测量这些点之间的水平位移,确定水平方向分运动特点。g.结论:平抛运动在相等时间内水平方向位移相等,平抛运动水平方向为匀速直线运动。2)注意事项, a.实验中必须调整斜槽末端的切线水平,使小球做平抛运动(调节方法:将小球放在斜槽末端水平部分,若小球不滚动,则斜槽末端水平)。c.小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放,这样可以使小球每次的轨迹相同。

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