还剩4页未读，
继续阅读
所属成套资源：高中政治统编版选择性必修1课前课中课后同步试题精编
成套系列资料，整套一键下载
高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修1 当代国际政治与经济第一单元 各具特色的国家第一课 国体与政体国家是什么第一课时巩固练习
展开
这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修1 当代国际政治与经济第一单元 各具特色的国家第一课 国体与政体国家是什么第一课时巩固练习，共7页。试卷主要包含了头脑风暴，典型例题，随堂检测等内容，欢迎下载使用。
1 .辨析：维护本国的国家利益一定都是正义的吗?
二、典型例题
1、国际关系的形式
2 .为加快执行《巴黎气候变化协定》的行动，联合国秘书长古特雷斯于2019年9月23日主持召开气候行动峰会，以应对气候挑战。本次峰会不仅展现各国在共同政治决心方面的飞跃，还将展示为支持该议程在实体经济领域开展的大规模行动。这说明( )
2、国际关系的实质
3 .近期，美国在全世界渲染谁要接受了中国华为的技术，谁就面临灭顶之灾；澳大利亚称中国持续不断的经济腾飞，可以使用经济制裁对别国施压，迫使它国就范。这说明（ ）
①国际关系实质上是一种利益关系
②国家性质决定纷繁多变的国际关系
③利益对立是主权国家冲突的根源
④竞争与冲突是国际关系的基本形式
3、国家利益
4 .新兴市场国家与发展中国家对话在金砖国家领导人厦门会晤期间举行。金砖国家领导人和应邀与会的埃及等国家的领导人共商国际发展合作大计，一致同意加快落实2030年可持续发展议程，建立广泛的发展伙伴关系，发出了深化南南合作和加强全球发展合作的强烈信号。此次对话会的成功表明
①中方倡导的“金砖+”合作模式受到广大新兴市场国家的欢迎与支持
②“金砖+”合作模式有利于拓宽合作范围，构建更广泛的伙伴关系
③金砖国家与其他新兴市场国家的国家利益在根本上是一致的
④新兴市场国家和发展中国家之间以合作代替竞争，实现互利共赢
4、认识国际关系
5 .14世纪中叶黑死病在欧洲蔓延，连那些道德高尚的教士和修女也不能幸免。不少教士不愿去听垂死者的忏悔，将想要忏悔的人拒之门外。一些医生则运用放血等治疗方法，主张隔离疑似病例，告诫人们要在能够避风的低洼处居住。据此可知，在这场灾难的影响下
6.经过中美两国经贸团队23个月、13轮的高级磋商，中美双方于2020年1月15日正式签署了第一阶段经贸协议。中美共同达成的这一经贸协议，是一份在平等和相互尊重基础上形成的互利共赢协议，符合中美两国人民和世界人民的共同利益，有利于中美两国的发展，也将促进世界的和平与繁荣，为全球注入了确定性。为此，中美双方应切实严格遵守协议约定，照顾彼此核心关切，努力落实好协议，秉持平等和相互尊重的原则，促进中美经贸关系的健康发展。
结合材料，请从国家利益的角度，分析中美双方签署经贸协议加强经贸合作的合理性。
三、随堂检测
7 .国家间关系的冷热亲疏归根到底是由国家间的共同利益决定的。（______）
8 .中国与欧盟签订《中欧全面投资协定》说明中欧在根本利益上是一致的。（_____）
9 .试判断：在国际交往中，一般使用领导人互访来调整国际关系。（____）
10 .阅读材料，完成下列要求。
2021年3月18日至19日，中美举行高层战略对话。双方围绕各自内外政策、中美关系以及共同关心的重大国际地区问题进行了坦诚、深入、长时间、建设性的沟通。尽管中美存在分歧，但双方也就一些具体领域合作及问题进行了讨论，并达成了一些共识，如双方均致力于加强在气候变化领域对话合作。中国外交部表示将本着对等互惠的精神就经贸、两军、执法、人文、卫生、网络安全以及伊朗核、阿富汗、朝鲜半岛、缅甸等一系列问题保持和加强沟通协调，增进共识。
结合材料，运用“坚持国家利益至上”的有关知识说明中美战略对话达成共识的依据。
参考答案
1 .片面的。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，但是维护国家利益不能干涉别国内政。坚定维护本国国家利益，同时尊重其他国家的利益。因此维护本国的国家利益并不一定都是正义的。
【分析】
背景素材：维护本国利益；
考点考查：国际关系的有关知识；
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物；
核心素养：政治认同。
【详解】
第一步：审设问。（明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。）本题的设问主体为本国利益，需要调用国际关系的有关知识，回答此类问题需要认真思考题干正反两方面内容。
第二步：根据所学知识和材料信息，收集论据。
正误判断：片面的。
论据：维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，但是维护国家利益不能干涉别国内政，坚定维护本国国家利益，同时尊重其他国家的利益，因此维护本国的国家利益并不一定都是正义的。
第三步：因此说明该题目是片面的，任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。
2 .A
【详解】
A：由联合国主持召开峰会开展共同行动，说明了推动国际合作是解决气候问题的必要途径，A符合题意。
B：《巴黎气候变化协定》不一定符合各国愿望，如美国的退出，B错误。
CD：材料只是说明应对气候变化的合作，“国际关系形式是多样的、内容是多方面的”、“国家间形成了既有合作又有竞争的局面”在题中没有体现，CD不符合题意。
故本题选A。
3 .B
【详解】
①③：根据材料中美国和澳大利亚对中国的态度。说明国际关系实质上是一种利益关系，利益对立是主权国家冲突的根源，故①③正确。
②：国家利益决定国际关系，故②不选。
④：竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式，故④不选。
故本题选B。
4 .A
【详解】
①符合题意，这次对话会的成功表明中方倡导的“金砖+”合作模式受到广大新兴市场国家的欢迎与支持。②符合题意，之所以能够成功举行表明“金砖+”合作模式有利于拓宽合作范围，构建更广泛的伙伴关系。③表述错误，国家间存在着共同利益，但在根本利益上不会完全一致。④表述错误，竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式，不是以合作代替竞争。故选A。
【点睛】
国际关系的决定性因素是国家利益，国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是合作的基础，利益对立是冲突的根源。我国应坚定不移的维护我国的国家利益，同时尊重其他国家的正当利益。
5 .B
【详解】
据题意可知，由于黑死病的蔓延，教士的作用下降，而医生根据传染病的特点提出了较为合理的治疗方法，而且医生对待病人一视同仁，由此可知理性平等的精神得以发展，故选B项；教会的权威受到影响，但并没有被摧毁，排除A项；材料信息并不能体现来世主义的流行，更无法活命近代自然科学走向繁盛，排除CD项。故选B项。
6 .国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础。中美签署经贸协议，为中美双方发展创造良好的环境，有利于维护各自的国家利益；符合双方的共同利益，有利于加强和促进双方合作；符合世界人民的共同利益，有利于促进世界的和平与发展。
【分析】
本题以中美两国经贸合作为背景材料，考查国家利益的知识。
可结合材料，从国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础等方面，分析中美签署经贸协议，为中美双方发展创造良好的环境，符合双方的共同利益，符合世界人民的共同利益，有利于加强和促进双方合作，有利于促进世界的和平与发展。
【详解】
本题要求结合材料，请从国家利益的角度，分析中美双方签署经贸协议加强经贸合作的合理性。
从材料可以看出，中美签署经贸协议，为中美双方发展创造良好的环境，符合双方的共同利益，符合世界人民的共同利益，有利于加强和促进双方合作，有利于促进世界的和平与发展。
可运用国家利益的知识，从国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础等方面，分析中美双方签署经贸协议加强经贸合作的合理性。
【点睛】
国家利益是国际关系的决定因素。①国家利益不是抽象的，归根到底是该国统治阶级意志和利益的体现。②各国间存在着复杂的利益关系。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。③国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
7 .错误
【详解】
国家间关系的冷热亲疏归根到底是由国家利益决定的，但不是共同利益，故本题说法错误。
8 .错误
【详解】
中国与欧盟签订《中欧全面投资协定》说明中欧有共同的国家利益，而不是根本利益上的一致。故本题观点错误。
9 .错误
【详解】
在国际交往中，一般使用国际法和国际惯例来调整国际关系。本题说法错误。
10 .①国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。中美双方在经贸、人文、卫生、网络安全以及气候变化等领域具有共同利益，因此达成共识。
②我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，促进各国共同发展。我国本着对等互惠的精神就一系列问题与美国保持和加强沟通协调，以达成共识。
【分析】
本题以中美战略对话达成共识为背景材料，从政治生活角度设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【详解】
本题要求结合材料，运用“坚持国家利益至上”的有关知识说明中美战略对话达成共识的依据。本题属于依据类试题，题目限定“坚持国家利益至上”的有关知识。根据材料“双方围绕各自内外政策、中美关系以及共同关心的重大国际地区问题进行了坦诚、深入、长时间、建设性的沟通。尽管中美存在分歧，但双方也就一些具体领域合作及问题进行了讨论，并达成了一些共识”，可从国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础的角度分析；根据材料“中国外交部表示将本着对等互惠的精神就经贸、两军、执法、人文、卫生、网络安全以及伊朗核、阿富汗、朝鲜半岛、缅甸等一系列问题保持和加强沟通协调，增进共识”，可从我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，促进各国共同发展的角度分析。
【点睛】
政治主观题的答题要求:
(1)联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。在联想相关知识时,除了运用设问中所要求的知识点外,还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。或者将该知识点分解为几层意思,并以每层意思作为小论点来展开分析,分析中应结合材料中相关信息(即材料语言)。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。
(2)拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,必须在草稿纸上拟写提纲,这个提纲不要求写出每个要点的完整意思,只要求写出提示性的字或词。然后,依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。
(3)组织答案要点:整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,但每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可以两种语言的结合。
A．推动国际合作是解决气候问题的必要途径
B．执行《巴黎气候变化协定》符合各国愿望
C．国际关系形式是多样的、内容是多方面的
D．国家间形成了既有合作又有竞争的局面
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
A．教会的权威被摧毁
B．理性平等精神得以发展
C．来世主义广为流行
D．近代自然科学走向繁盛
1 .辨析：维护本国的国家利益一定都是正义的吗?
二、典型例题
1、国际关系的形式
2 .为加快执行《巴黎气候变化协定》的行动，联合国秘书长古特雷斯于2019年9月23日主持召开气候行动峰会，以应对气候挑战。本次峰会不仅展现各国在共同政治决心方面的飞跃，还将展示为支持该议程在实体经济领域开展的大规模行动。这说明( )
2、国际关系的实质
3 .近期，美国在全世界渲染谁要接受了中国华为的技术，谁就面临灭顶之灾；澳大利亚称中国持续不断的经济腾飞，可以使用经济制裁对别国施压，迫使它国就范。这说明（ ）
①国际关系实质上是一种利益关系
②国家性质决定纷繁多变的国际关系
③利益对立是主权国家冲突的根源
④竞争与冲突是国际关系的基本形式
3、国家利益
4 .新兴市场国家与发展中国家对话在金砖国家领导人厦门会晤期间举行。金砖国家领导人和应邀与会的埃及等国家的领导人共商国际发展合作大计，一致同意加快落实2030年可持续发展议程，建立广泛的发展伙伴关系，发出了深化南南合作和加强全球发展合作的强烈信号。此次对话会的成功表明
①中方倡导的“金砖+”合作模式受到广大新兴市场国家的欢迎与支持
②“金砖+”合作模式有利于拓宽合作范围，构建更广泛的伙伴关系
③金砖国家与其他新兴市场国家的国家利益在根本上是一致的
④新兴市场国家和发展中国家之间以合作代替竞争，实现互利共赢
4、认识国际关系
5 .14世纪中叶黑死病在欧洲蔓延，连那些道德高尚的教士和修女也不能幸免。不少教士不愿去听垂死者的忏悔，将想要忏悔的人拒之门外。一些医生则运用放血等治疗方法，主张隔离疑似病例，告诫人们要在能够避风的低洼处居住。据此可知，在这场灾难的影响下
6.经过中美两国经贸团队23个月、13轮的高级磋商，中美双方于2020年1月15日正式签署了第一阶段经贸协议。中美共同达成的这一经贸协议，是一份在平等和相互尊重基础上形成的互利共赢协议，符合中美两国人民和世界人民的共同利益，有利于中美两国的发展，也将促进世界的和平与繁荣，为全球注入了确定性。为此，中美双方应切实严格遵守协议约定，照顾彼此核心关切，努力落实好协议，秉持平等和相互尊重的原则，促进中美经贸关系的健康发展。
结合材料，请从国家利益的角度，分析中美双方签署经贸协议加强经贸合作的合理性。
三、随堂检测
7 .国家间关系的冷热亲疏归根到底是由国家间的共同利益决定的。（______）
8 .中国与欧盟签订《中欧全面投资协定》说明中欧在根本利益上是一致的。（_____）
9 .试判断：在国际交往中，一般使用领导人互访来调整国际关系。（____）
10 .阅读材料，完成下列要求。
2021年3月18日至19日，中美举行高层战略对话。双方围绕各自内外政策、中美关系以及共同关心的重大国际地区问题进行了坦诚、深入、长时间、建设性的沟通。尽管中美存在分歧，但双方也就一些具体领域合作及问题进行了讨论，并达成了一些共识，如双方均致力于加强在气候变化领域对话合作。中国外交部表示将本着对等互惠的精神就经贸、两军、执法、人文、卫生、网络安全以及伊朗核、阿富汗、朝鲜半岛、缅甸等一系列问题保持和加强沟通协调，增进共识。
结合材料，运用“坚持国家利益至上”的有关知识说明中美战略对话达成共识的依据。
参考答案
1 .片面的。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，但是维护国家利益不能干涉别国内政。坚定维护本国国家利益，同时尊重其他国家的利益。因此维护本国的国家利益并不一定都是正义的。
【分析】
背景素材：维护本国利益；
考点考查：国际关系的有关知识；
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物；
核心素养：政治认同。
【详解】
第一步：审设问。（明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。）本题的设问主体为本国利益，需要调用国际关系的有关知识，回答此类问题需要认真思考题干正反两方面内容。
第二步：根据所学知识和材料信息，收集论据。
正误判断：片面的。
论据：维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，但是维护国家利益不能干涉别国内政，坚定维护本国国家利益，同时尊重其他国家的利益，因此维护本国的国家利益并不一定都是正义的。
第三步：因此说明该题目是片面的，任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。
2 .A
【详解】
A：由联合国主持召开峰会开展共同行动，说明了推动国际合作是解决气候问题的必要途径，A符合题意。
B：《巴黎气候变化协定》不一定符合各国愿望，如美国的退出，B错误。
CD：材料只是说明应对气候变化的合作，“国际关系形式是多样的、内容是多方面的”、“国家间形成了既有合作又有竞争的局面”在题中没有体现，CD不符合题意。
故本题选A。
3 .B
【详解】
①③：根据材料中美国和澳大利亚对中国的态度。说明国际关系实质上是一种利益关系，利益对立是主权国家冲突的根源，故①③正确。
②：国家利益决定国际关系，故②不选。
④：竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式，故④不选。
故本题选B。
4 .A
【详解】
①符合题意，这次对话会的成功表明中方倡导的“金砖+”合作模式受到广大新兴市场国家的欢迎与支持。②符合题意，之所以能够成功举行表明“金砖+”合作模式有利于拓宽合作范围，构建更广泛的伙伴关系。③表述错误，国家间存在着共同利益，但在根本利益上不会完全一致。④表述错误，竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式，不是以合作代替竞争。故选A。
【点睛】
国际关系的决定性因素是国家利益，国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是合作的基础，利益对立是冲突的根源。我国应坚定不移的维护我国的国家利益，同时尊重其他国家的正当利益。
5 .B
【详解】
据题意可知，由于黑死病的蔓延，教士的作用下降，而医生根据传染病的特点提出了较为合理的治疗方法，而且医生对待病人一视同仁，由此可知理性平等的精神得以发展，故选B项；教会的权威受到影响，但并没有被摧毁，排除A项；材料信息并不能体现来世主义的流行，更无法活命近代自然科学走向繁盛，排除CD项。故选B项。
6 .国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础。中美签署经贸协议，为中美双方发展创造良好的环境，有利于维护各自的国家利益；符合双方的共同利益，有利于加强和促进双方合作；符合世界人民的共同利益，有利于促进世界的和平与发展。
【分析】
本题以中美两国经贸合作为背景材料，考查国家利益的知识。
可结合材料，从国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础等方面，分析中美签署经贸协议，为中美双方发展创造良好的环境，符合双方的共同利益，符合世界人民的共同利益，有利于加强和促进双方合作，有利于促进世界的和平与发展。
【详解】
本题要求结合材料，请从国家利益的角度，分析中美双方签署经贸协议加强经贸合作的合理性。
从材料可以看出，中美签署经贸协议，为中美双方发展创造良好的环境，符合双方的共同利益，符合世界人民的共同利益，有利于加强和促进双方合作，有利于促进世界的和平与发展。
可运用国家利益的知识，从国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础等方面，分析中美双方签署经贸协议加强经贸合作的合理性。
【点睛】
国家利益是国际关系的决定因素。①国家利益不是抽象的，归根到底是该国统治阶级意志和利益的体现。②各国间存在着复杂的利益关系。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。③国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
7 .错误
【详解】
国家间关系的冷热亲疏归根到底是由国家利益决定的，但不是共同利益，故本题说法错误。
8 .错误
【详解】
中国与欧盟签订《中欧全面投资协定》说明中欧有共同的国家利益，而不是根本利益上的一致。故本题观点错误。
9 .错误
【详解】
在国际交往中，一般使用国际法和国际惯例来调整国际关系。本题说法错误。
10 .①国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。中美双方在经贸、人文、卫生、网络安全以及气候变化等领域具有共同利益，因此达成共识。
②我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，促进各国共同发展。我国本着对等互惠的精神就一系列问题与美国保持和加强沟通协调，以达成共识。
【分析】
本题以中美战略对话达成共识为背景材料，从政治生活角度设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【详解】
本题要求结合材料，运用“坚持国家利益至上”的有关知识说明中美战略对话达成共识的依据。本题属于依据类试题，题目限定“坚持国家利益至上”的有关知识。根据材料“双方围绕各自内外政策、中美关系以及共同关心的重大国际地区问题进行了坦诚、深入、长时间、建设性的沟通。尽管中美存在分歧，但双方也就一些具体领域合作及问题进行了讨论，并达成了一些共识”，可从国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础的角度分析；根据材料“中国外交部表示将本着对等互惠的精神就经贸、两军、执法、人文、卫生、网络安全以及伊朗核、阿富汗、朝鲜半岛、缅甸等一系列问题保持和加强沟通协调，增进共识”，可从我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，促进各国共同发展的角度分析。
【点睛】
政治主观题的答题要求:
(1)联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。在联想相关知识时,除了运用设问中所要求的知识点外,还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。或者将该知识点分解为几层意思,并以每层意思作为小论点来展开分析,分析中应结合材料中相关信息(即材料语言)。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。
(2)拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,必须在草稿纸上拟写提纲,这个提纲不要求写出每个要点的完整意思,只要求写出提示性的字或词。然后,依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。
(3)组织答案要点:整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,但每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可以两种语言的结合。
A．推动国际合作是解决气候问题的必要途径
B．执行《巴黎气候变化协定》符合各国愿望
C．国际关系形式是多样的、内容是多方面的
D．国家间形成了既有合作又有竞争的局面
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
A．教会的权威被摧毁
B．理性平等精神得以发展
C．来世主义广为流行
D．近代自然科学走向繁盛
相关试卷
高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修1 当代国际政治与经济联合国课后复习题： 这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修1 当代国际政治与经济联合国课后复习题，共7页。试卷主要包含了真题回顾，易混易错，巩固提升等内容，欢迎下载使用。
人教统编版选择性必修1 当代国际政治与经济联合国当堂达标检测题： 这是一份人教统编版选择性必修1 当代国际政治与经济联合国当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了头脑风暴，典型例题，巩固提升等内容，欢迎下载使用。
人教统编版选择性必修1 当代国际政治与经济时代的主题课后复习题： 这是一份人教统编版选择性必修1 当代国际政治与经济时代的主题课后复习题，共8页。试卷主要包含了真题回顾，巩固提升等内容，欢迎下载使用。
