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    小学科学15 生物与非生物完美版ppt课件

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    这是一份小学科学15 生物与非生物完美版ppt课件,文件包含15生物与非生物pptx、课后习题pptx、学习活动单docx、1导入视频mp4、2生物的共同特征mp4、3山洞里长出满地石笋mp4、4地衣水棉松萝mp4、生物与非生物mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    15.生物与非生物----学习活动单 

            第(  )小组  姓名

    一、分别写出植物、动物、生物的特点

     

    二、判断它们是生物吗?(在后面      里打√)

    1.地衣是藻类和真菌共生的复合体,在这类共生复合体中,藻类能为真菌提供营养;真菌可以从外界吸收水分和无机盐,提供给共生的藻类,并将藻体包被在其中,二者互相依存,不能分离。地衣植物通常进行营养繁殖。(生物           非生物     

    2.松萝是个说不清的东西,无根无枝,寄生松上。春荣秋枯,来去无踪。似草非草,似菌非菌。寄生于深山的老树枝干或高山岩石上,成悬垂条丝状。松萝可用扦插法繁殖(生物          非生物     

    3.水绵可作某些鱼类的饵料,大量分布于池塘、沟渠、河流等地方。水绵在相对清洁的富营养化水体中非常普遍,在水中呈片或团状,摸起来手感黏滑。水绵的生殖方式通常可见营养繁殖和有性生殖两种类型。 生物         非生物     

     

     

     

     

     

     

    先用黑笔写出生物的名称、用铅笔写出非生物的名称,再用线把有关系的生物与非生物连起来。

     

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