语文-2022-2023学年八年级语文下学期开学摸底考试卷(安徽专用)
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语文 参考答案
1. (1)黄鹤一去不复返 (2)江入大荒流 (3)白头吊古风霜里 (4)沉鳞竞跃 (5)庭下如积水空明 (6)烽火连三月 (7)大漠孤烟直, 长河落日圆 (8)黄发垂髫, 并怡然自乐
2.(1) 昆虫的史诗 法布尔 蟋蟀
(2) bì jí 伶仃
(3) 偏偏起舞 翩翩起舞
(4)《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐。如在选文中用“弹奏它的四弦提琴” 来描述蟋蟀的叫声等,充满了情趣。语言富有文学性,可读性强。
3.(1) 只要是与诚信相关的名言即可 只要是与诚信相关的名言即可
(2) 诚信人物图片展; 诚信故事我来讲;诚信名言大家背
(3) 曾子杀猪 季布“一诺千金” 商鞅立木建信
4. 寻找日本小战士,挽救日军小战士的生命 对生命的尊重、珍视和热爱 5.运用了环境描写(景物描写),“云雾缠绕”“夕阳如血”,烘托了将军内心的沉重与悲痛。 6.(1)这句话运用比喻手法,用“愤怒的海”“复仇的火”来比喻深受日本侵略之苦的中国人民大众,生动形象地表现了日本军人的罪恶之大,写出了日本军人对于下山的恐惧。
(2)这句话运用排比、比喻手法。写出了将军的三种不同身份,点明了将军的仁义与慈爱;用“坚硬的外壳慢慢融化”的比喻饱含感情又生动形象地写出了日军心中的疑虑、戒备在慢慢消除。 7.表现了将军对自己儿子的思念及对儿子十分年轻就因为战争而失去生命的痛心和惋惜之情。 8.尊重生命、珍视生命、仁义而又充满慈爱之心。
9.D 10.(1)速度快;(2)保密手段多样。 11.“通常”是一般情况下的意思,表范围,起修饰限制作用,说明了在唐代,公文邮件的封装一般情况下要用囊封,并不排除特殊情况;“通常”体现了说明文语言的准确性、严密性。 12.举例子、列数字。具体准确地说明了海外商品种类之多,进而说明古代物流也会运输很多来自国外的商品。
13.此镜甚薄/略无焊迹/恐非可合也 14.(1)用纸来标记活字,每个韵部都做一个标签,用木格(分别)贮存这些活字。(2)(我)多次访问制造铜镜的工人,(大家)都(对这面镜子)迷惘而猜不透。 15.沈括十分热爱传统技艺,对活板制字、排版、印刷的流程如数家珍,一直收藏着毕昇的字模。他编写《梦溪笔谈》来记载自然科学、工艺技术方面的成就,通过文字使古代科技流传后世。同时他也不乏探究精神,严谨求知,为了弄清铜镜的原理多次寻访工匠。沈括严谨细致,【甲】【乙】两文语句精炼,用词严谨科学。
16.例文
温暖的旅程
旅程中有你才不孤独。
——题记
那路灯散发着昏黄的光,朦胧但又照亮了我回家的路,此刻,我竟感觉这一段回家的路程是一段温暖的旅程。
我知道那段温暖的旅程是父亲给我的。
父亲是一个严肃不苟言笑的人,但他总是默默关心着我,爱着我。
在上小学时,父亲每天送我上下学,从未说过一句怨言,可我却渐渐厌烦了。终于,我向父亲提出了要自行回家的要求,没想到父亲直接答应了。
第二天,我像只雀儿似的奔向公交车,终于摆脱了父亲的束缚,终于能和同学们一同回家了。随着时间的流逝,公交车的移动,同学们一个个下车,只留下我孤零零一人在车上。我独自走在回家的路上,夜幕已经降临,只剩下一丝残阳在边缘中挣扎。道路上不再车水马龙,街道上的人群也不再熙熙攘攘,路灯忽暗忽明,只留下我孤独寂寞的身影,以及走在路上的沙沙声。忽然,身后传来阵阵沙沙声,虽然微弱但我确实听见了,我停下脚步,那脚步声也戛然而止,我继续向前走去,咦?真奇怪?那脚步声也随之而起,我猛地一回头,只见一个身影窜到巷子里,不见了踪影。莫不是被人跟踪了,我脑海里不觉浮现出谍战片里常有的场景,我不觉地加快了脚步。
我依旧走在那熟悉的街道上,回想着以往父亲带着我走在这条街道上,那是多么温馨幸福呀!想着快点回到那温暖而精致的家,回到那爱的避风湾。
忽然,我看到窗台上那小台灯散发着微弱的光,使我的心倍感温暖,我迫不及待地冲上楼去,母亲已打开门等候多时,我环顾四周不见父亲,便问:“爸爸呢?”
“他在加班呢。”母亲回答道,我也就上床睡觉了。刚入睡不久,一阵开门声将我惊醒,听见父母在小声谈话:“孩子呢?”
“已经睡了,没事吧……”
我瞬间明白了,父亲怕我出事,一直偷偷地跟在后面保护我的安全。想到这里,我倍感温暖,热泪也夺眶而出。
这趟温暖的旅程还未结束,有你才不会孤独。
【详解】本题考查命题作文。
(1)审题立意。“旅程”就是旅途,从一地到另一地的旅行路程。根据材料“成长就是一次旅行”的提示可知,题目要求写的“旅程”应该是“自己的成长过程”,即它的引申义。“温暖”是暖和之意,本题不仅仅是身体上的温暖,更多的是心灵上的慰藉与感动。根据材料“旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……”提示,可以写在自己成长过程中拥有的父母的亲情、老师的师情、朋友的友情、陌生人的关爱之情、大自然的美好风光、从阅读当中感受到的美好情感等。也可以写作的内容不必限于以上几种,可根据自己的生活体验,自由选材。可以写自己的一段经历,也可以写别人的一段经历,也可以运用拟人的手法,写一个植物或是动物的一段经历。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。本文适合写成记叙文,或者以记叙为主的文章,不适合写成议论文。
(2)选材构思。先根据对题意的理解,明确谁的温暖的旅程,如我、同桌、流浪狗等。然后选取典型事件写出旅程的过程。选取事件或景物的角度要小,宜采用以小见大的写法。比如,妈妈一个摸头的动作;爸爸轻轻地拍了下你的肩;你在路上摔倒,一位陌生人伸过来的手;墙角里在寒风中绽出绿色的一株小草……行文中要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要注意细节描写和首尾呼应手法的应用。要用心理描写出自己的感受,用议论抒情语句点明“温暖”之所在。
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