语文-2022-2023学年九年级语文下学期开学摸底考试卷（福建专用）

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2022-2023学年九年下学期开学摸底考试卷（福建专用）语文 参考答案1．     一日不见     无为在歧路     风雨湿征衣     出岭同谁出     祗辱于奴隶人之手     骈死于槽枥之间     阿房一炬     当时奢侈今何处     至今遗恨迷烟树     列国周齐秦汉楚2．(1)     lěi     xuè     qiè     shì(2)     惘     茫(3)为了成全仁义，不惜牺牲生命。3．示例：①孙悟空：花果山水帘洞一跃成为美猴王；为长生不老，四处拜师学艺，最终跟随菩提祖师学会了筋斗云和七十二般变化；为保卫花果山，闯龙宫得来如意金箍棒和全身披挂；不屈从上天安排，大闹天宫，赢得了齐天大圣的美名；听从菩萨建议，保护唐僧西天取经，一路降妖除魔，最终修成正果。②简·爱虽出身寒微、貌不惊人，却具有强烈的自尊心和反抗精神；童年时曾和骄横的表哥、舅妈以及冷酷的学校校长对抗，长大后始终坚持自我，最终战胜了环境和命运，成为了一个人格独立的女性。③林冲一开始安分守己，循规蹈矩，面对高俅父子的陷害，委曲求全，逆来顺受，结果就是家破人亡，自己也差点因陆谦火烧草料场而被害；后来万般无奈，忍无可忍，奋起反抗，怒杀陆谦，投奔梁山，走出了一条活路。④保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，仍不向命运屈服；他靠着崇高的革命理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度，向命运挑战，并以顽强的毅力完成小说《暴风雨所诞生的》，创造了奇迹，成长为一名钢铁般的共产主义战士。4．B    5．示例：这首词先写中秋景物，“篱下黄花”为特写，“秋容如拭”为概写。这里的景物描写，表现出环境的静谧和寂寥，为下面满纸的抒情蓄势，景与情前后相继，各自分明。6．     不久     正好    7．（1）曹操俘获了关羽后返回，任命（他）为偏将军，给他的待遇很丰厚。（2）袁绍派遣大将颜良到白马进攻东郡太守刘延，曹操让张辽和关羽做先锋迎击颜良。    8．A    9．关羽集忠、义、勇于一身。“稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险”，体现了他的忠；不为名利所动，不背弃刘备，知恩图报，体现了他的“义”；力斩颜良，刮骨去毒而谈笑自若，体现了他的“勇”。10．①用力关门听到父亲惨叫 ②害怕或受惊 ③偷眼瞅父亲铁青的脸 ④震惊或惊呆、感动（意近即可）    11．①交代本文的内容，表明所叙事情与爸爸的手指有关；②作为贯穿全文的线索；③设置悬念，激发读者阅读兴趣；④暗示文章主旨，饱含作者对父亲的感激之情。    12．运用比喻、拟人的修辞，生动形象地表现了父亲手指被夹之后的极度痛苦的神态，突出了爸爸手指受伤的严重程度。    13．爸爸懂得克制、宽容疼爱女儿，当自己手指被大门夹伤后，扬起的手准备掴“我”耳光，最终放下了；爸爸在厨房涂抹药油时与妈妈的对话，表明他善于反思自省、勇于承担责任。    14．示例：平时上学迟到了，我总是责怪父母不早点叫醒我，而不是反省自己的过失，读了本文后，我明白了：犯了错误，要像文中的父亲那样承担后果，而不可推卸责任，更不可迁怒他人。15．中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。    16．B    17．①坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人；②传承红色基因，早立志、立大志，不断增强做中国人的志气、骨气、底气；③把人生理想融入国家和民族的事业；④敢为人先，敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会；⑤在吃苦耐劳中砥砺意志品质，在攻坚克难中锻造过硬本领，在知重负重中强化使命担当。18．引出海洋垃圾的话题，激发阅读兴趣。    19．“到目前为止”，限制了时间，准确地说明了没有发现任何单元有泄漏和污染海水的现象只是现在的运行状况，并不表示以后一定不会发生。    20．（1）我国城市面临严重的生活垃圾问题，加强环保教育刻不容缓；（2）海洋面临着人类生活垃圾危险；（3）发达国家在处理垃圾问题方面有各自成熟的技术。21．例文：敬畏英雄鲁迅先生说：“我们从古以来就有埋头苦干的人！有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”他们被称之为中国的脊梁。而郁达夫又说：“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。”英雄生于世，需要世人的敬畏，敬畏英雄，才能使民族生出光辉。“芝兰生于深林，不以无人而不芳。”从古至今，英雄们大多干惊天动地事，做隐姓埋名人。司马迁编写史记，历经多少载春秋，终开出鲜花；核弹研究实验，危急关头于远淡然生命，全力保住实验成果，病床上的他未曾后悔；稻米是它的灵魂，至今置身粮食研究数年，不怨不弃，坚持自己的路，表隆平书写了一个又一个产量传奇，已成为不朽的史诗。英雄们苦不言，累不怨，只为坚守自己本心，不以无人而不芳，惟愿宁静以致远，这就是中国的脊梁。花朵自觉盛开，路人若熟视无睹，再美的花也会失去价值。英雄出生于江湖，生负刀剑之伤后，难道惹来的只是世人的一片嘲讽吗？袁隆平换智能手机被一些网友质疑腐败；著名学者归华，有的却借此兴风作浪，直呼他是为利而归；与此同时，明星花一亿结婚，被网友称“世纪婚礼，值得一看”；网红公然篡改国歌歌词，却被一些人认为是追求个性。呜呼！英雄们为国家肝脑涂地，鞠躬尽瘁，却因一些小事被大为污蔑，人民若不敬畏英雄，英雄又为何而存在呢？道德是社会的基础，良心是法律的基础，英雄则是民族的基础。英雄若不被重视，则民族灭亡之日也不会久远了。因此，敬畏英雄，尊重英雄，是社会必然兴起的新风。明星流量刷不停，英雄也应在社会网红中占一席之地。新中国成立70年，国家为中国的脊梁骨们颁上勋章，这是对知识的尊重，对英雄的尊重，作为社会的一员，我们也应对英雄怀有敬畏之心，以英雄为榜样，奋勇前行。敬畏英雄就是敬畏民族，英雄们为我们开辟未来，我们也应为英雄撑起时代的保护伞，让英雄们走向更远更辉煌之地。【详解】本题考查材料作文。第一，审题立意。材料讲英雄为我们民族、为我们国家付出了很多“在民族危难之时，他们挺身而出，用热血和生命拯救万民于水火；在寻常岁月之中，他们执着奋斗，用青春和汗水创造无数奇迹”。而我们要做到的是尊重、敬畏英雄。立意要联系生活实际，可以围绕默默无闻的平凡人做出不平凡的事，展现他们为社会、为国家无私奉献的伟大精神；也可以围绕举世闻名的人民英雄，在抗战前线保卫国家舍身取义的伟大事迹来展开，还可以综合两个方面进行立意，主要突出英雄们为国家无私奉献的伟大精神即可。第二，选材构思。本篇习作可写成记叙文或是议论文。若写成记叙文，开篇可围绕选定的立意表达经历某事后的感悟，如要致敬人民英雄。接下来叙述具体事件，如：在餐馆里看到一位消防员正在和他妈妈吃饭，可是消防员突然站起身往门外跑去，一看原来是消防车出动了，他们有任务要去做了。不论他们正在做什么，只要我们需要他们，他们就会第一时间冲向我们，保护我们，我们要向这些人民英雄致敬！结尾可通过展现自己的敬畏之心发出号召来体现立意。若写成议论文，开篇可直接点明中心论点，如：民族需要英雄，我们需要敬畏英雄。接下来通过运用道理论据、事实论据来证明自身观点，如：当疫情来袭，84岁高龄的钟南山院士依然前往一线，为抗击肺炎疫情出谋划策，无数的白衣战士与病魔殊死搏斗，这难道不值得我们每一个人敬畏么？当然！在列举事例时可列举古今中外的名人事例，增强文章的论证力度。结尾得出结论，如崇尚英雄，敬畏英雄，以尊敬的心对待英雄，感恩、致敬每一位英雄。重申论点使文章论证结构更加完整。