2022-2023学年三年级数学春季开学摸底考（三）人教版

2022-2023学年三年级数学春季开学摸底考（二）人教版

满分：100分考试时间：80分钟

一、选择题（每题2分，共16分）

1．下列图形中，每个小正方形都一样大，（    ）图的周长最长。

A． B． C． D．

2．一本书厚约6毫米，5本同样的书摞在一起厚约3（    ）。

A．毫米 B．厘米 C．分米

3．263＋264＋265＋266＋267＝（    ）。

A．267×4 B．263×5 C．265×5

4．一种细胞每过1天就由原来的1个分裂成2个，经过3天，这种细胞的数量是原来的（    ）倍。

A．4 B．6 C．8

5．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（    ）米是1000米。

A．200 B．600 C．800

6．小兵和小华一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小华喝的比小兵多一些，小华喝了这瓶果汁的（    ）。

A． B． C．

7．操场跑道一圈是400米。跑了2圈后还差（    ）米是1千米。

A．200 B．600 C．800

8．下面说法正确的是（     ）

A．小红每分钟走5千米 。 B．10个鸡蛋500克。 C．分针走1大格是1分钟。

二、填空题（每空1分，共11分）

9．小亮家到学校的距离是545米，小亮从家到学校上学已经走了498米，离学校还有(        )米。

10．8千米＝(      )米       1分40秒＝(      )秒

4000千克＝(      )吨       3吨＝(      )千克

11．150×6的积的末尾有个(        )0；125×8的积的末尾有(        )个0。

12．小玲有20本故事书，小玲的故事书的本数是小玥的4倍，要求小玥有多少本故事书，可以列式为(        )。

13．的积是四位数，里最小能填(      )，积是(      )。

14．2千克大豆可以生产6千克豆腐，照这样计算，生产18千克豆腐要(        )千克大豆。

三、判断题（每题1分，共9分）

15．最大的一位数乘最小的三位数，积是900。(        )

16．300克糖比300克铁轻。(        )

17．有4个直角的四边形是正方形。(        )

18．珠穆朗玛峰的高度约为海拔8848米。(          )

19．5个3的和等于3的5倍。(        )

20．所有的长度单位之间的进率都是10。(    )

21．有3只黑兔，白兔有6个3只，我们就说白兔的只数是黑兔的6倍。(        )

22．分针从数字3走到数字8，走了25分钟。(        )

23．在百米赛跑中，一般用分来记录运动员跑的快慢。(        )

四、计算题（共27分）

24．直接写得数。（每题1分，共10分）

280＋400＝            484－342＝            26＋50＝            82－21＝            52＋19＝

700－500＝            248＋360≈            498－202≈           42－30＝            48＋42＝

25．列竖式计算。（每题2分，共8分）

663＋201＝        302＋439＝          457＋42＝        286＋423＝

26．脱式计算。（每题3分，共9分）

（28＋68）×3            63－54÷9              61×5＋195

五、解答题（第32、33每题6分，其余每题5分，共37分）

27．每辆车装上4台机器，每台机器重2吨，两辆车同时通过这座桥是否安全？

28．学校食堂运进3车牛奶，每车有52箱，每箱有6瓶，学校食堂一共运进多少瓶牛奶？

29．一个运动场是长方形，宽75米，长是宽的2倍。小明沿着运动场跑了一圈，一共跑了多少米？

30．河马的体重是北极熊体重的3倍。河马重多少千克？

31.用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了436只小鸡，下午比上午少孵出149只。这一天共孵出了多少只小鸡？

32．小明有一本童话故事书，每天看9页，看了8天，还剩48页没有看完，这本书共有多少页？

33．

（1）鸭有多少只？

（2）鹅有多少只？

参考答案：

1．C

【分析】假设每个小正方形的边长为1厘米，

选项A，图形的周长相当于一个长是4厘米、宽是2厘米的长方形的周长，根据：长方形周长＝（长＋宽）×2，可求出它的周长；

选项B，图形的周长相当于是一个边长为3米的正方形的周长，根据：正方形的周长＝边长×4，求出它的周长；

选项C，图形的周长相当于一个长是4厘米、宽是3厘米的长方形的周长，根据：长方形周长＝（长＋宽）×2，可求出它的周长；

选项D，图形是一个长是4厘米、宽是2厘米的长方形，根据：长方形周长＝（长＋宽）×2，可求出它的周长；

比较各个选项中图形的周长即可得解。

【详解】假设每个小正方形的边长为1厘米，

A．（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）；

B．3×4＝12（厘米）；

C．（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）；

D．（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）；

14＞12，所以选项C的周长最长。

故答案为：C

【点睛】本题主要考查了学生对图形周长计算方法的掌握。

2．B

【分析】5本同样的书摞在一起的厚度，即5个6毫米的和，用6×5即可解答，最后根据1厘米＝10毫米进行单位换算。

【详解】6×5＝30（毫米）

30毫米＝3厘米

则5本同样的书摞在一起厚约3厘米。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握毫米与厘米之间的单位换算是解答此题的关键。

3．C

【分析】这是连续的5个自然数相加，因此可直接用最中间的自然数乘5即可。

【详解】263、264、265、266、267中间的数是265，即它们的和可以用265×5计算；

故答案为：C

【点睛】熟练掌握对自然数的认识是解答此题的关键。

4．C

【分析】根据题意进行画图，如下图所示，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；依此选择即可。

【详解】根据分析可知，

第1天的细胞为1个，经过3天后，细胞被分裂成8个，

8÷1＝8，因此经过3天，这种细胞的数量是原来的8倍。

故答案为：C

【点睛】此题考查的是对倍的认识，根据题意画出经过3天后细胞被分裂成的个数是解答此题的关键。

5．A

【分析】用跑一圈的路程乘2，求出跑2圈的路程。再用1000米减去跑2圈的路程，求出还差的路程。

【详解】1000－2×400

＝1000－800

＝200（米）

则还差200米是1000米。

故答案为：A。

【点睛】灵活运用三位数乘一位数的计算方法求出跑2圈的路程是解决本题的关键。

6．B

【分析】根据题意，把这瓶果汁看作整体“1”，平均分成7份，小兵喝了3份，小兵喝了这瓶果汁的；小华喝了剩下的，所以小华喝了这瓶果汁的（1－）。

【详解】1－＝

所以，小华喝了这瓶果汁的。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的加减法计算方法，是解答此题的关键。

7．A

【分析】用跑一圈的路程乘2，求出跑2圈的路程。1千米＝1000米，再用1000米减去跑2圈的路程，求出还差的路程。

【详解】1千米＝1000米

1000－2×400

＝1000－800

＝200（米）

则还差200米是1000米。

故答案为：A。

【点睛】灵活运用三位数乘一位数的计算方法求出跑2圈的路程是解决本题的关键。

8．B

【解析】略

9．47

【分析】根据题意可知，用小亮家到学校的距离减去小亮已经走的路程，即可求出此时与学校的距离。

【详解】545－498＝47（米）

则离学校还有47米。

【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

10．     8000     100     4     3000

【分析】1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1分＝60秒，解答此题即可。

【详解】8千米＝8000米 ；1分40秒＝100秒

4000千克＝4吨； 3吨＝3000千克

【点睛】进行单位换算时要注意：由高级单位化低级单位乘以进率，由低级单位化高级单位乘进率除以进率。

11．     2     3

【分析】（1）要求150×6的积的末尾有几个0，要先算出积，然后再数出积的末尾有几个0，进而解答；

（2）要求125×8的积的末尾有几个0，要先算出积，然后再数出积的末尾有几个0，进而解答。

【详解】因为150×6＝900，

所以150×6的积的末尾有2个0。

因为125×8＝1000，

所以125×8的积的末尾有3个0。

【点睛】此题考查整数的乘法及应用，解答本题的关键是求出计算的结果，再进行解答。

12．20÷4＝5（本）

【分析】小玥有故事书的本数＝小玲有故事书的本数÷小玲的故事书的本数是小玥的倍数，据此列式即可解答。

【详解】要求小玥有多少本故事书，可以列式为：20÷4＝5（本）；

【点睛】一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。

13．     5     1068

【分析】一个数与2的积是一个四位数，则积最小为1000，则这个三位数的积就大于或等于1000据此作答。

【详解】因为三位数的十位上是3，所以百位上与2的积应该≥10，即百位上最小为5。

534×2＝1068

【点睛】此题考查了三位数与一位数的乘法，求出这个三位数是解答此题的关键。

14．6

【分析】用18÷6求出18千克豆腐里面有几个6千克豆腐，再乘2即可解答。

【详解】18÷6×2

＝3×2

＝6（千克）

【点睛】解答此题的关键是先求出18里面有几个6。

15．√

【分析】根据题意可知，最大的一位数是9，最小的三位数是100，计算出结果再判断即可。

【详解】100×9＝900

所以，最大的一位数乘最小的三位数，积是900。

故答案为：√

【点睛】最大的一位数是9，最小的三位数是100，是解答此题的关键。

16．×

【分析】要求糖和铁谁轻谁重，比较二者的质量大小解答。

【详解】因为糖和铁都重300克，所以糖和铁同样重。

故答案为：×

【点睛】本题考查质量单位的认识，要克服糖轻铁重的惯性思维。

17．×

【分析】根据长方形的特征：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征：四边相等，四个角都是直角，据此判断。

【详解】根据分析可知：

四个角是直角的四边形可能是长方形，也可能是正方形；

故答案为：×

【点睛】正确区分正方形与长方形的特点是解题关键。

18．√

【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量珠穆朗玛峰的高度用“米”作单位。

【详解】由分析得：

珠穆朗玛峰的高度约为海拔8848米，说法正确。

故答案为：√。

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

19．√

【分析】根据乘法的意义可知，5个3的和就是5×3＝15。根据倍数关系可知，3的5倍就是5×3＝15。据此判断即可。

【详解】5×3＝15。

则5个3的和等于3的5倍。题干说法正确。

故答案为：√

【点睛】求几个相同加数和的简便算法叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

20．×

【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；米、分米、厘米、毫米，它们相邻两个单位之间的进率是10；其中千米和米之间的进率是1000；据此判断即可。

【详解】由分析可知：长度单位中每相邻两个单位之间的进率都是10或1000；所以，所有的长度单位之间的进率都是10，此说法错误。

故答案为：×

【点睛】此题主要考查常见的长度单位和相邻的两个长度单位间的进率。

21．√

【分析】先用3乘6计算出白兔的数量，然后用白兔的数量除以黑兔的数量即可，依此计算并判断。

【详解】3×6＝18（只）

18÷3＝6

即有3只黑兔，白兔有6个3只，我们就说白兔的只数是黑兔的6倍。

故答案为：√

【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。

22．√

【分析】根据对钟表的认识，分针走1大格是5分钟，分针从数字3走到数字8，一共走了5个大格，即5个5分钟，据此解答即可。

【详解】5×（8－3）

＝5×5

＝25（分钟）

所以分针从数字3走到数字8，走了25分钟，此说法正确。

故答案为：√

【点睛】此题主要考查钟表的认识。秒针走1大格是5秒，分针走1大格是5分，时针走1大格是1小时。

23．×

【分析】生活中，百米赛跑都讲运动员跑了多少秒，据此即可判断。

【详解】根据分析可知，在百米赛跑中，一般用秒来记录运动员跑的快慢，所以判断错误。

【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。

24．680；142；76；61；71；

200；610；300；12；90；

【详解】略

25．864；741；499；709；

【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1；依此计算即可。

【详解】663＋201＝864                   302＋439＝741          

457＋42＝499                             286＋423＝709

26．288；57；500

【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算括号外面的乘法。

（2）先算除法，再算减法。

（3）先算乘法，再算加法。

【详解】（28＋68）×3  

＝96×3

＝288  

63－54÷9    

＝63－6  

＝57   

61×5＋195       

＝305＋195

＝500

27．安全

【分析】用每台机器的重量乘4，求出4台机器的重量。再加上每辆车的自重，求出每辆车装上机器后的重量。再乘2，求出两辆车的总重量。将这两辆车的总重量和这座桥的限重比较大小。千克和吨之间的进率是1000，据此将每辆车的自重换算成吨，再进行计算。

【详解】2000千克＝2吨

（4×2＋2）×2

＝10×2

＝20（吨）

20吨＜22吨

答：两辆车同时通过这座桥是安全的。

【点睛】解决本题的关键是明确1吨＝1000千克，质量单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

28．936瓶

【分析】根据题意，用每箱6瓶，乘每车52箱，可以先求出一车有多少瓶，再乘运进的3车即可得解。

【详解】6×52×3

＝312×3

＝936（瓶）

答：学校食堂一共运进936瓶牛奶。

【点睛】关键是先求出一车有多少瓶牛奶，然后再进一步解答。

29．450米

【详解】（75×2+75）×2=450（米）

30．2412千克

【详解】804×3=2412(千克)

 答：河马重2412千克。

31．723只

【分析】根据题意可知，用上午孵出了小鸡的数量减去149只计算出下午孵出了小鸡的数量，然后用上午孵出了小鸡的数量加下午孵出了小鸡的数量即可，依此计算。

【详解】436－149＝287（只）

436＋287＝723（只）

答：这一天共孵出了723只小鸡。

【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。

32．120页

【分析】每天看的页数乘看的天数得已经看了的页数，再加上剩下的页数就等于这本书的总页数，据此即可解答。

【详解】9×8＋48

＝72＋48

＝120（页）

答：这本书共有120页。

【点睛】看了的页数加上剩下的页数即为这本书的总页数，这是解答本题的关键。

33．（1）36只

（2）9只

【分析】（1）鸡有6只，鸭的只数是鸡只数的6倍，用6乘6即可求出鸭的只数；

（2）鸭的只数是鹅的4倍，用鸭的只数除以4，即可求出鹅的只数。

【详解】（1）6×6＝36（只）

答：鸭有36只。

（2）36÷4＝9（只）

答：鹅有9只。

【点睛】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解。