2023年江苏省宜兴外国语学校中考物理第一轮总复习五 力与运动

这是一份2023年江苏省宜兴外国语学校中考物理第一轮总复习五 力与运动，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2022江苏省宜兴外国语学校中考物理第一轮总复习五力与运动B一、选择题1．下列关于力的说法正确的是（　　）A．一个物体也能产生力的作用                  B．施力物体不会受到力的作用C．两个物体相互接触不一定产生力的作用        D．力的作用一定会改变物体的运动状态2．以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②乒乓球撞击在球拍上被弹回；③用力拉弹簧，弹簧伸长了；④一阵风把地面上的落叶吹得漫天飞舞，在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）A．①② B．②③ C．③④ D．②④3．如图所示两人各用50N的力沿水平方向对拉同一只测力计两端，测力计的示数是（　　）A．200N B．100N C．50N D．0N            4．如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是（　　）A．木块所受弹力是由于木块的形变产生的           B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大C．木块在运动中速度最快的位置在离开弹簧之前     D．弹簧恢复原状过程中，产生的弹力变大5．下列增大摩擦的实验中，与其它三种方法不同的是（　　）A．卫生间防滑地砖的表面有凹凸不平的花纹         B．体操运动员上高低杠之前，受伤涂抹镁粉C．门与门框间塞入硬纸片，防止门被风吹开         D．在冰雪路面行驶的汽车车轮上安装防滑链6．如图所示，公路上两车追尾撞击形变，下列说法正确的是（　　）A．乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车B．甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力C．甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同D．由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同7．如图所示，用手握饮料罐在空中静止时，罐底所在平面是水平的，下列选项中哪两个力属于平衡力（　　）A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力 B．罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力C．罐受到的重力与手对罐的压力 D．手对罐的压力与罐对手的压力8．如图所示，是国庆70周年参加阅兵的05A两栖装甲突击车，下列关于05A两栖装甲突击车的说法中正确的是（   ）A．突击车所受重力和地球对突击车的吸引力是一对相互作用力B．突击车所受重力和突击车对地面的压力是一对相互作用力C．突击车对地面的压力和地面对突击车的支持力是一对平衡力D．突击车所受重力和地面对突击车的支持力是一对平衡力9．伽利略认为：一个金属小球从光滑斜面的某一高度处由静止滚下，由于不受阻力，没有能量损耗，那么它必定到达另一光滑斜面的同一高度，若把斜面放平缓一些，也会出现同样的情况。模拟实验如图，则下列说法中正确的是（　　）A．小球从斜面滚下过程中受平衡力B．小球能够到达另一斜面的同一高度，是因为受到了惯性力的作用C．减小右侧斜面与水平面的夹角后，小球在右侧斜面上运动的距离不变D．根据这一实验，可以推理出物体不受力时将如何运动           10．如图所示，将系在细线下的小球拉至A点由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，若忽略空气阻力，下列分析中正确的是（　　）A．小球从B到C点的过程中做减速运动B．小球摆至B位置时，若细线断裂，则小球将竖直下落C．小球摆至B位置时，若一切外力消失，则小球将静止D．小球摆至C位置时，若一切外力消失，小球将斜向上做匀速直线运动11．如图所示是我国高超音速导弹“东风17”从起飞到击中目标的轨迹示意图，如果把大气层边缘看作水面，导弹飞行时就像在水面上“打水漂”，因此它突防能力强，难以拦截。下列说法正确的是（　　）A．导弹飞出大气层后，没有惯性         B．导弹从b点运动至攻击点，运动状态改变C．导弹运动到b点时，不受重力作用     D．从起飞点到攻击点导弹做加速运动时，受平衡力作用二、填空题12．如图所示，甲图表示力可以改变物体的______；乙图表示力可以改变物体的______ 。 13．电灯通过细绳挂在天花板上处于静止状态，灯对细绳的拉力和细绳对灯的拉力是一对_______________力，细绳对灯的拉力和灯所受的重力是一对_______力｡14．弹簧测力计的工作原理是：同一弹簧在弹性限度内，伸长量与所受拉力成______（选填“正比”或“反比”）。一根轻质弹簧一端固定，用大小为5N的力压弹簧的另一端，平衡时长度为10cm；改用大小15N为的力拉弹簧的另一端，平衡时长度为18cm；弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内。如果弹簧长度变为15cm，弹簧所受拉力为______N。15．如图甲所示，熟透了的苹果离开树后总是落向地面，这是由于苹果受___________作用的缘故；如图乙泥瓦工人通常用细线拴一小石块，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是___________的原理制成的，若这个小石块在地球上重为1N，把它拿到我国的空间站上，其质量为___________g。（g取10N/kg）16．小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑。此时木块受到的摩擦力大小是_____N，方向_____；若减小水平压力。木块受到的摩擦力将_____。（选填“变大”、“变小”或“不变”）17．如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知，当t＝1s时，物体处于______状态；当t＝3s时，物体受到的摩擦力为______N，此时物体的运动状态______（选填“改变”或“不改变”）。18．如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在6N的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动；若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力F2=_____N，此时木块A所受的摩擦力为_____N。 19．一个小物块从斜面顶端滑到斜面的末端O点以后，a、b、c、d为小物块可能运动的四条路线，如图所示，则小物块将沿哪条路线运动？___。如果小物块恰好滑到O点时，所受到的力全部消失，则小物块将沿哪条路线运动？____。       20．锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图，这是因为锤柄突然停止时，锤头由于_______会继续向下运动，这样就套紧了，其大小只与锤头的_______有关。21．如图所示，用细线悬挂的小球由位置A经位置B摆动到最高点C（不计空气阻力），当小球摆到位置B时，小球受到 ______个力作用，处于 ______（选填“平衡”或“非平衡”）状态；若小球运动至位置B时恰好细线断开，同时小球所受外力全部消失，则小球后来的运动轨迹是图中的 ______（选填“①”“②”或“③”）。                          22．高铁快捷便利已进入全国百姓生活。 （1）高铁的座位实现了个性化设计。座位扶手上凹凸不平的花纹是为了_______；可调节靠背和座椅的设计可以增大人与座椅的受力面积，从而________，使人感到更加舒服； （2）行驶的高铁车厢中挂着一个小球。当出现如图所示情景时，高铁在做______（选填“加速”或“减速”）运动，此时绳子对小球的拉力和小球受到的重力_______（选填“是”或“不是”）一对平衡力； 三、解答题23．如图所示，有一木块在斜面上保持静止，请画出木块受到的重力和木块对斜面压力的示意图。24．空易拉罐里面放一部分水，调整后可以立于如图所示的静止状态，请在图中画出易拉罐受到的重力和它对水平台面的压力。                                   25．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），钩码静止时记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。（1）如图甲所示，橡皮筋A、B悬挂相同质量的钩码，A伸长量比B大，因此A对钩码的拉力________B对钩码的拉力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当20N的拉力作用于B后，撤下钩码，B不能恢复原来长度，说明B发生________（选填“弹性”或“塑性”）形变。（2）根据图乙，分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，并配合相同的刻度尺标识量程和分度值，则用橡皮筋________制成的测力计量程大，用橡皮筋________制成的测力测量的分度值可以更小（均选填“A”或“B”）。26．实验小组要“研究影响滑动摩擦力大小的因素”，设计并完成了如图所示的四次实验。 （1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做______运动，根据______原理；可知此时摩擦力与拉力二个力大小相等；（2）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力______；（3）比较______两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。丁图的摩擦力比甲图小，有些同学得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他们的结论______（填“可靠”或“不可靠”），理由是没有控制______不变。27．某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问：（1）实验时应选择较 ______（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面；（2）如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的大小 ______；（3）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在 ______；（4）为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是 ______；（5）小明同学完成课本的实验后,提出了一个问题后猜想：只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示，剪断细线后小球下落，如图丁所示。由实验可知，小明的猜想是 ______（选填“正确”或“错误”）的。28．在探究“运动和力的关系”实验中，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验应让小车从同一斜面的______（相同/不同）高度滑下；（2）由上图可知：小车受到的阻力越小，运动的路程越______，进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持______状态。这说明物体的运动______（需要/不需要）力来维持；（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律______。A．能用实验直接验证B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确C．是在大量实验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的
参考答案：1．C             2．D             3．C           4．C             5．C6．D             7．A             8．D           9．D            10．A11．B12．     形状     运动状态13．     相互作用     平衡14．     正比     7.515．     重力     竖直向下     10016．     15     竖直向上     变小17．     静止     2     改变18．     6     019．     b     c20．     惯性     质量21．     两     非平衡     ①22．     增大摩擦     减小压强     加速     不是23．24．25．     等于     塑性     B     A26．     匀速直线     二力平衡     越大     乙、丙     不可靠     压力27．     光滑     相等     同一直线上     将硬纸片从中间剪开     错误28．     相同     长     匀速直线运动     不需要     C