3.4 分数乘法（二）（2） 优质课件 北师大版数学五年级下册

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第4课时 分数乘法（二）（2）1. 掌握求一个数比另一个数多（少）几分之几的实际问题的解法，并会解决有关折扣的实际问题。（重点）2. 理解几折就是十分之几的含义。（难点）（1）男生比女生多植树多少棵？画一画，说一说你是 怎样理解的。女生：男生：20棵答：男生比女生多植树5棵。 解决“一个数比另一个数多（少）几分之几，求这个数比另一个数多（少）多少”的实际问题，先要找准单位“1”的量，再根据单位“1”的量×多（少）的几分之几＝一个数比另一个数多（少）的量这个等量关系式列式解答。（2）一个书包的原价是30元，打九折后的价格是多 少元？ （教材P27 T6）答：打九折后的价格是27元。 已知原价和打几折，求现价，就用原价乘十分之几。小试牛刀答：奇思比淘气少14张邮票。⑴画一画，说说你是怎样理解的，并列式解决问题。⑵你还能举出类似的例子吗？与同伴交流。请同学们自己做一做。2.下表记录的是某城市4～7月空气质量达标的情况。 （选自教材P27 T7）先估一估，哪个月空气质量达标天数最多？再算出各有多少天。估计7月空气质量达标天数最多。3. 一场洪灾将村里960m长的公路冲毁了 ，被冲毁的 公路长多少米？ （选自教材P27 T8）答：被冲毁的公路长640m。答：尾巴最长约有21cm；最短约有15cm。这节课你们都学会了哪些知识？整数乘分数可以表示求几个相同加数的和的简便计算，还可以表示求这个整数的几分之几是多少。求比一个数多几分之几是多少，用乘法计算，即用这个数乘几分之几。作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。