专题13 “图说”南方地区(复习学案)-2023年中考地理重要地图复习突破(课件+学案)
展开【学习目标】
1、能够在地图上准确地标注出南方地区的范围,说出该区域的自然环境特征(地形、气候、河流、自然景观)
2、能够根据自然环境特征分析该区域的农业发展条件、农业发展概况。
3、能够比较出南方地区内部不同地区的差异。
【难点】把握空间内部发展的差异与联系、自然环境与区域发展之间的联系。
【知识自检】
任务一
在地图上标出南方地区的位置和范围(填出下图中相应位置的地理事物)
南方地区有哪些主要的地形区?
南方地区发展水田农业的有利条件?
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任务二
长三角地区的区位优势有哪些?
区位优势:
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港澳与祖国内地之间是如何实现优势互补、共赢发展的?
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3、台湾省台湾发展出口加工型工业有哪些优势条件?
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【归纳整理】请绘制本课的思维导图
【课堂练习】
(2022·山东初二期末)读我国四大地理区域图,完成下面小题。
1.划分①、②两大地理区域的主要依据是( )
A.0℃等温线B.气温和降水C.地形D.人口疏密状况
2.我国夏季平均气温最低的地理区域是( )
A.①B.②C.③D.④
3.下列语句描述②地区的是( )
A.早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜
B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
C.望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔
D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
(2021北京初三)2019年寒假,小利一家从北京出发去广西旅游,结合他的旅游经历,完成下面小题。
4.小利一家为了节约往返路程所用时间,应选择的运输方式是( )
A.水路运输B.铁路运输C.公路运输D.航空运输
5.小利一家坐游轮游览了美丽的漓江,并看到了20元人民币上的山水图案实景,下列诗句中反映该区域地理环境特征的是( )
A.桂林山水甲天下,玉碧罗青意可参
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.远上寒山石径斜,白云生处有人家
D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
配餐作业(A组题为基础题,B组题为巩固题,C组为提高题)
【A组】6.(2021·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校初二期末)下图示意中国气候类型分布和宁乡、哈密气温曲线降水柱状图。阅读图文材料,完成下列各题。
柑橘性喜温暖湿润。宁乡左家山橘园所产柑橘为无核蜜橘,汁多味甜,皮薄肉厚,被定为全国绿色柑橘标准化生产基地。哈密瓜性喜充足的阳光和较大的昼夜温差,主要产于新疆哈密、吐鲁番等地。
(1)宁乡被定为全国绿色柑橘标准化生产基地。读图可知,这里属于________气候。
(2)读图分析,哈密和宁乡相比,气温年较差比较大的是________,其主要影响因素为________(选填“纬度”“地形”或“海陆”)因素。
(3)与宁乡相比,哈密种植瓜果的优势气候条件是________________(答一点即可)。制约哈密瓜果生产的主要限制性因素为________(选填“水源”“土壤”或“地形”)。
【B组】7.(2019·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校初二期末)上海到西藏樟木的318国道,被称为“中国人的景观大道”。暑假,玲玲和贝贝随家人自驾游览了这条景观大道。下图示意318同道的走向。阅读图文材料,完成下列问题。
(1)在宜昌,自驾游一行人参观了世界最大的水利枢纽——三峡。除发电和旅游观光外,它还有众多综合效益,请列举其中一项:______________。
(2)在山区,常会发生滑坡、泥石流等灾害。自驾游一行人在行程中,最易遇到滑坡、泥石流的地段是_________(选填“上海至宜昌”或“成都至林芝”)。
(3)到林芝时,自驾游一行人都相互提醒记得早晚要穿上较厚的外套。这说明了当地的气候具有____________的特点。
(4)玲玲在沿线发现的自然地理现象差异较小的是________。(单选题)
A.海拔高低 B.昼夜长短 C.降水多少 D.植被类型
(5)旅途中,玲玲和贝贝认真记录以下研学日记,你支持__________的观点。
【C组】
8.(2019·北京初三)阅读资料和图“木兰溪流域”,回答下列问题。
资料一:木兰溪是福建省东部独流入海的河流,天然落差784米,千流总长105千米,流域面积1732平方千米,是莆田市内主要的人口聚居区。
资料二:下游地区经常遭受严重洪灾,农田被淹。经过治理,附近的白塘湖调蓄水平提高,旱时灌溉,汛时泄洪;木兰陂被誉为福建的“都江堰”,具有引水、蓄水、灌溉、防洪、挡潮、水运等综合功能。粮食产量大幅上升,是“人水和谐”的生动实践。2017年木兰溪获评“全国十大最美家乡河”和改革开放40周年“福建影响力”优秀案例。
资料三:目前莆田市按照产业布局和经济结构向绿色低碳转型的要求,重点发展电子信息、工艺美术、高端设备等产业。
(1)木兰溪发源于_______山脉,支流_______(多/少),干流流向为_______,最终注入__________,属于_____________(内/外)流河。
(2)流域内主要受亚热带季风气候的影响,夏季降水_________;下游地区地形以_______为主,地势平坦;雨季时,河流水量大,水流急,流程_________;流经南、北洋平原时,河道弯曲、变窄,大量农田被淹,主要影响的粮食作物是______________。
(3)关于白塘湖的作用及治理措施,下列叙述正确的是____________。(选择填空)
①湖水全年补给木兰溪 ②旱时灌溉,汛时泄洪
③围湖造田,扩大耕地 ④周边绿化,保持水土
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
(4)为了践行“人水和谐”,请为莆田市的经济发展提出合理建议。(至少答两点)
【课后反思】本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些不足,有什么体会。
课堂练习参考答案:
1.B
2.D
3.B
【解析】
1.在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线小河三条重要的地理界线结合起来,并根据自然和人文地理特点做一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区;读图可知,①是北方地区,②是南方地区,③是西北地区,④是青藏地区;划分①、②两大地理区域的主要依据是秦岭-淮河线,秦岭-淮河线是与我国1月份0℃的等温线相一致,与800mm等降水量线为界,也可以说主要依据是气候,气候的主要要素是气温和降水;故答案选B。
2.根据所学的知识可知,我国气温分布的特点:冬季南北气温相差很大,南方温暖,而越往北气温就越低;夏季我国南北气温普遍高温,我国夏季全国普遍高温,气温最低点在青藏高原,读图可知, 青藏高原属于④地理区域,故答案选D。
3.读图可知,①是北方地区,②是南方地区,③是西北地区,④是青藏地区;早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜描述的是西北地区;枯藤老树昏鸦,小桥流水人家描述的是南方地区; 望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔描述的是北方地区;天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊描述的是西北地区;故答案选B。
4.D
5.A
【解析】
4.由题目可知,在北京的小利想去广西旅游,要想节约往返路程所用的时间,应该选择的运输方式是速度最快的航空运输,故选D。
5.由图可知,图中景观是位于广西壮族自治区的桂林山水,该区域气候湿润,有“桂林山水甲天下,玉碧罗青意可参” 的景象;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是指浙江绍兴一带;“远上寒山石径斜,白云生处有人家”是指湖南岳麓山区,“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”是指洞庭湖周围,故选A。
【配餐作业】
【A组】
6.亚热带季风 哈密 海陆 充足的阳光;较大的昼夜温差(言之有理即可,任答一点即可) 水源
【解析】
(1)宁乡被定为全国绿色柑橘标准化生产基地。读图可知,这里属于亚热带季风气候,夏季炎热多雨,冬季温和少雨。
(2)读图分析,哈密和宁乡相比,气温年较差比较大的是哈密,为温带大陆性气候,其主要影响因素为海陆因素。
(3)与宁乡相比,哈密种植瓜果的优势气候条件是:充足的阳光;较大的昼夜温差。制约哈密瓜果生产的主要限制性因素为水源,哈密位于西北地区,气候干旱,降水少,水源短缺。
【B组】
7.防洪(或养殖、航运、供水) 成都至林芝 昼夜温差大(气温日变化大、早晚冷中午热,言之有理即可) B 贝贝
【解析】
(1)在宜昌,自驾游一行人参观了世界最大的水利枢纽——三峡。除发电和旅游观光外,它还有众多综合效益,如:防洪、养殖、航运、供水等。
(2)在山区,常会发生滑坡、泥石流等灾害。自驾游一行人在行程中,最易遇到滑坡、泥石流的地段是成都至林芝,该路段经过青藏高原东缘的横断山区,地质条件复杂,降水丰富,多发滑坡、泥石流等灾害。
(3)到林芝时,自驾游一行人都相互提醒记得早晚要穿上较厚的外套。这说明了当地的气候具有昼夜温差大的特点。
(4)玲玲在沿线发现的自然地理现象差异较小的是昼夜长短, 基本处在同一纬度地带。故选:B。
(5)旅途中,玲玲和贝贝认真记录以下研学日记,贝贝的观点表述正确;玲玲表述错误,应改为:中国最美的风景走廊,西起西藏自治区,东至上海市,沿线可看到大片的稻田,及水乡风光,看不看甘蔗林和黄土风情。
【C组】
8.(1)戴云、多、自西向东、兴化湾、外;
(2)多、平原、短、水稻;
(3)D;
(4)发展绿色环保产业、迁走或关闭重污染企业;发展生态旅游产业;做好木兰溪流域生态保护工作等。
【解析】
(1)由图可以看出,木兰溪是发泊于戴云山脉,支流众多,干流是自西向东注入兴化湾,属于最终注入海洋的外流河。
(2)由图中信息可知,该区域位于福州市与泉州市之间,属于亚热带季风气候,夏季降水丰富;下游主要地形是平原;雨季河流流量大、流速快,流程短;区域内的主要农作物是水稻。
(3)由图可知,关于白塘湖的叙述,该湖泊的作用是旱时灌溉,汛时泄洪,治理措施是周边绿化,保持水土,与围湖造田无关,故选D。
(4)关于莆田市经济发展的建议,该区域可以发展绿色环保产业,迁走或关闭一些季重污染企业,发展生态旅游;做好木兰溪的生态保持工作。
专题15 “图说”青藏地区(复习学案)-2023年中考地理重要地图复习突破(课件+学案): 这是一份专题15 “图说”青藏地区(复习学案)-2023年中考地理重要地图复习突破(课件+学案),共10页。学案主要包含了学习内容,学习目标,知识自检,归纳整理,课堂练习,课后反思,配餐作业等内容,欢迎下载使用。
专题14 “图说”西北地区(复习学案)-2023年中考地理重要地图复习突破(课件+学案): 这是一份专题14 “图说”西北地区(复习学案)-2023年中考地理重要地图复习突破(课件+学案),共11页。学案主要包含了学习内容,学习目标,知识自检,归纳整理,课堂练习,课后反思,配餐作业等内容,欢迎下载使用。
专题12 “图说”北方地区(复习学案)-2023年中考地理重要地图复习突破(课件+学案): 这是一份专题12 “图说”北方地区(复习学案)-2023年中考地理重要地图复习突破(课件+学案),共11页。学案主要包含了学习内容,学习目标,知识自检,归纳整理,课堂练习,课后反思,配餐作业等内容,欢迎下载使用。