人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第三节 海—气相互作用优质课教案

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必会知识 考点梳理拓展延伸易错警示
必会知识一 海—气相互作用与全球水热平衡
1．水分交换
(1)海洋通过蒸发作用，向大气提供水汽，是大气中水汽的最主要来源。
(2)大气中的水汽凝结后以降水的形式返回海洋。
2．热量交换
(1)海洋吸收了太阳辐射后，再通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气，为大气运动提供能量，驱使大气运动。
(2)大气主要通过风向海洋传递动能，驱使表层海水运动。
3．影响
海—气相互作用通过大气环流与大洋环流，驱使水分和热量在不同地区传输，维持地球上水分和热量的平衡。
4.全球的热量平衡
(1)全球的热量平衡
海—气之间通过大气环流与大洋环流，不断进行着不同纬度之间、海陆之间的热量输送，维持全球的热量平衡，如下图所示：
(2)海洋对大气温度的调节作用
5.全球的水量平衡
(1)地球上多年水量并没有明显的增减现象，长期以来保持着水量在全球的总量平衡。
①对于海洋，多年平均蒸发量＝多年平均降水量＋大陆上流入海洋的多年平均径流量。
②对于大陆，多年平均蒸发量＝多年平均降水量－流出大陆的多年平均径流量。
③对于全球，多年平均蒸发量＝多年平均降水量。
所以，对于海洋来说，多年平均蒸发量＞多年平均降水量，对于陆地来说，多年平均蒸发量＜多年平均降水量，而全球这两者则是水量平衡的。说明海洋是大气水和陆地水的主要来源。
(2)海—气之间的水分交换过程
通过蒸发作用，海洋向大气提供水汽。大气中的水汽在适当条件下凝结，并以降水的形式返回海洋，从而实现与海洋的水分交换。海洋的蒸发量与海水温度密切相关，一般来说，海水温度越高，蒸发量越大。因此，低纬度海区和有暖流流经的海区，海面蒸发旺盛，空气湿度大，降水也较丰富，海—气间的水分交换也较为活跃。
必会知识二 厄尔尼诺和拉尼娜现象
1．厄尔尼诺现象
(1)含义：有些年份，赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常升高的现象。
(2)影响
①赤道附近的太平洋东部：下沉气流减弱或消失，甚至出现上升气流，气候由原来的干燥少雨变为多雨，引发洪涝灾害。
②赤道附近的太平洋西部：上升气流减弱或消失，气候由温润多雨转变为干燥少雨，带来旱灾或森林大火。
③还与更广大范围的气候异常现象呈现一定的相关性。
2．拉尼娜现象
(1)含义：指赤道附近中东太平洋海面温度异常降低的现象。
(2)影响：赤道附近太平洋东西部温度差异增大，同样会引起气候异常。
3．厄尔尼诺和拉尼娜现象的区别与联系
4.厄尔尼诺和拉尼娜现象对自然环境的影响
必备技能 典例精讲模型秒杀巧思妙解
必备技能一 海—气热量交换与水量平衡
[例1]（2022·陕西安康·高二期末）物质相态改变释放出的热量称为潜热，地表向大气的潜热输送主要通过蒸发实现。下图示意我国西北地区黑河下游不同土地覆被向大气输送的潜热通量对比。该地区为典型的绿洲——荒漠生态系统，对人类活动极度敏感。完成下面小题。
1．潜热通量受气温影响最显著的是（ ）
A．荒漠B．玉米田C．湿地D．混合林
2．冬季，与其他土地覆被相比，湿地的潜热通量较高，主要影响因素是（ ）
A．温度B．湿度C．植被覆盖D．积雪覆盖
3．如果在春季增大玉米田从湿地引水的灌溉量，对春季玉米田和夏季湿地潜热通量的影响分别是（ ）
A．增大-增大B．增大-减小C．减小-增大D．减小-减小
必备技能二 厄尔尼诺、拉尼娜及其影响
[例2]（2022·辽宁锦州·高二期末）厄尔尼诺和拉尼娜现象是赤道太平洋中东部海域海温冷暖异常变化的现象。当该海域海温距平高于0.5℃且持续三个月以上，出现厄尔尼诺现象；当该海域海温距平低于一0.5℃且持续5个月以上，则出现拉尼娜现象。图1示意2017-2020年赤道太平洋中东部海域海温距平变化情况，图2示意厄尔尼诺与拉尼娜现象的成因。据此完成下面小题。
1．推测信风最强的时间为（ ）
A．2017年8-10月B．2018年10-12月
C．2019年3-5月D．2020年9-11月
2．2018年10-12月期间（ ）
A．南美秘鲁沿岸秘鲁寒流加强B．赤道附近西太平洋降水减少
C．赤道附近西太平洋降水增加D．南美秘鲁附近干旱天气增多
必刷好题 基础演练能力提升巅峰突破
（2022·吉林油田第十一中学高二期末）2016年8月,赤道太平洋中部海区进入“拉尼娜”状态（海水温度持续异常降低）,拉尼娜现象又被称为反厄尔尼诺现象。据此回答下面小题。
1．下列四图中能正确表示拉尼娜现象发生时赤道太平洋地区大气环流的是（ ）
A．B．
C．D．
2．拉尼娜现象可能导致（ ）
A．赤道太平洋地区大气环流减弱B．赤道南美洲西海岸干旱加剧
C．赤道西太平洋地区降水减少D．秘鲁沿岸上升流减弱
（2022·云南·罗平县第二中学高二期末）读海一气相互作用模式图，完成下面小题。
3．图中表示海-气相互作用中水分交换的是（ ）
A．①②B．②③C．③④D．①④
4．海洋是陆地降水的主要水汽来源，但从长远看，海洋水体总量变化不大，主要得益于过程（ ）
A．①B．②C．③D．④
5．海洋的主要热量来源是（ ）
A．太阳辐射B．地面辐射C．海底火山D．地球内部
（2022·云南·罗平县第二中学高二期末）秘鲁渔场是世界四大渔场之一，盛产美味的冷水鱼。人们发现有些年份的12月25日前后，秘鲁附近海域异常增温，温暖的海水“杀死”了大量鱼群，并引起相关环境变化，人们称此现象为厄尔尼诺现象。读“秘鲁渔场附近区域示意图”，完成下面小题。
6．图示洋流按性质和成因分类是（ ）
A．暖流、风海流B．暖流、补偿流C．寒流、风海流D．寒流、补偿流
7．该洋流减弱带来的影响，描述不正确的是（ ）
A．沿岸的气候变干变冷B．流经海域的水温上升
C．附近渔场的产量减少D．海洋污染物扩散减慢
8．厄尔尼诺现象对气候的影响主要有（ ）
①使其所在区域的气温低于多年平均值②向秘鲁附近海域的大气输送大量热量③扰乱了常规洋流模式，使气候异常④使全球降水总量变化，降水异常增多
A．①②B．②③C．①④D．②④
9．厄尔尼诺现象反映了海洋对大气的影响。反之，大气对海洋也有影响。下列关于大气对海洋影响的叙述，正确的是（ ）
A．大气运动引起风浪、潮汐、洋流等海水运动
B．大气降水与蒸发的强弱影响海水的盐度
C．大气温度的高低与海冰的分布范围无关
D．海洋上空的云层反射太阳辐射使海面增温
（2022·黑龙江鸡西·高二期末）读海—气相互作用示意图,据此完成下面小题。
10．海水对气温的调节作用可以（ ）
A．使温差减小B．使温差增大C．使气温升高D．使气温降低
11．海—气热量交换的主要途径是（ ）
A．大气降水B．海水蒸发C．季风环流D．洋流
12．（2022·河南开封·高二期末）阅读图文材料，完成下列要求。
棕榈是重要的油料作物，不耐寒，不耐旱。其果实榨的棕榈油被广泛地应用于食品、日化、生物柴油、饲料行业等领域。1848年棕桐引种到东南亚，在印度尼西亚广泛种植。生活在印度尼西亚苏门答腊岛上的土著居民发现，栖身的森林在一点点消失，狩猎和寻找食物的区域日渐减少，传统的生活方式在慢慢消亡，于是许多土著居民被迫到棕榈种植园工作。下图为尼诺指数与棕榈果单产关系图。
(1)有人对印度尼西亚大规模种植棕榈持反对态度，试阐述理由。
(2)运用热力环流的原理，解释厄尔尼诺现象发生时，当地棕榈油产量与其它年份相比发生变化的原因。
厄尔尼诺现象
拉尼娜现象
东南信风
弱，甚至转为西风
强
南赤道暖流
弱
强
赤道逆流
强
弱
秘鲁寒流
西偏，被暖流取代
强
太平洋水温
东岸
升高
降低
西岸
降低
升高
太平洋两岸气候
东岸
降水增加
降水减少
西岸
降水减少
降水增加
对全球的影响
导致全球大气环流异常，并对全球大范围内的气候产生很大影响
关联性
拉尼娜现象一般出现在厄尔尼诺现象之后
正常年份
厄尔尼诺发生年份
拉尼娜发生年份
图示
洋流
秘鲁寒流沿岸向西北流
温暖海水从赤道向南流动，迫使秘鲁寒流向西流动
当太平洋东部的秘鲁寒流过于强盛时，冷水沿赤道附近海域向西扩散到更远
生物
秘鲁寒流上升流带来丰富的饵料，形成渔场
该海区水温升高，营养物质减少，浮游生物和鱼类、鸟类死亡
大气环流
存在对流性环流，赤道太平洋西岸气流上升，东岸气流下沉
形成增强型对流，赤道太平洋中部气流上升，西岸气流下沉，东岸下沉气流因水温升高而减弱
赤道中、东太平洋海域，信风比常年偏强，水温偏低，降水偏少，易出现旱灾；在赤道西太平洋地区，降水较正常年份偏多
天气气候
西岸降水较多；东岸降水较少，形成荒漠
西岸的澳大利亚及印度、非洲等地出现严重旱灾，东岸荒漠地带暴雨成灾