人教版二年级下册第7课 美丽的·孔雀课文配套课件ppt
展开观看视频,说一说,你在视频中观看到了什么?它美吗?
说一说:你见过孔雀吗?能简单介绍一下孔雀的颜色吗?你认为孔雀什么时候最美?
孔雀最美丽的地方是羽毛,特别是开屏以后。色彩鲜艳、纹样丰富有对称的美感。
看一看:孔雀形体和色彩有什么样的特点?
了解孔雀形体、色彩和特点:
孔雀分为蓝孔雀和绿孔雀。蓝孔雀分布于印度和斯里兰卡;绿孔雀分布于东南亚,中国仅见于云南西部和南部,野生数量稀少,为中国国家一级保护动物。孔雀肉可食用,已人工养殖,白化品种称白孔雀,全身雪白。 习性特征:杂食性,以植物性饲料为主,也吃蝗虫、蟋蟀、蛾、白蚁、蛙、蜥蜴等动物,尤以清晨和临近傍晚时觅食活动较为频,常成群活动。 外形特征:头顶翠绿,羽冠蓝绿而呈尖形,尾上覆羽特别长,形成尾屏,鲜艳美丽,真正的尾羽很短,呈黑褐色,雌鸟无尾屏,羽色暗褐而多杂斑。
作品欣赏:猜一猜,作者用什么方法创作的孔雀?
孔雀(彩色玻璃)约瑟夫·雅南[法国]
彩色玻璃窗画,又称或“彩色玻璃镶嵌窗”,他是用彩条在窗户上做成各种框架、中间用彩色玻璃片镶嵌成各种图案或人像。
想一想:如果你要创作孔雀,你会用什么方法表现孔雀呢?
作品欣赏:猜一猜,小朋友是用什么方法创作的孔雀?
绘画 粘土制作
孔雀制作方法学习:试着说一说孔雀是怎么制作的?
利用彩纸粘贴制作半立体的孔雀。方法:1.折叠小扇子。2.剪出各种彩色的椭圆形。3.在每层中粘贴椭圆形。4.剪出孔雀的头。5.折叠出孔雀的嘴巴。6.粘贴孔雀的冠羽。
2. 4.5. 6.
利用折叠的方法制作立体的孔雀。方法:1.折一个小扇子。 2.画出孔雀折出嘴巴。 3.粘贴底座、孔雀头和尾巴。
学生作品欣赏:说一说,同学们采用了什么方法制作的孔雀?
立体制作,利用粘贴、卷折的方法。
立体、半立体制作的方法。
试一试, 要求:创作一件立体或半立体的孔雀作品,也可以用绘画的方式表现。(使用剪刀要注意安全,不要伤着手)
展示评价 说一说,自己采用了什么方法制作的孔雀? 说一说,谁画孔雀既美丽又漂亮?
总 结 说一说你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?
7.美丽的孔雀 孔雀最美丽的地方是羽毛,特别是开屏以后。色彩鲜艳、纹样丰富有对称的美感。 方法:折叠五折小扇子。2.剪出各种彩色的椭圆形。3.在每层中粘贴椭圆形。4.剪出孔雀的头。5.折叠出孔雀的嘴巴。6.粘贴孔雀的冠羽。 方法:1.折一个小扇子。2.画出孔雀折出嘴巴。 3.粘贴底座、孔雀头和尾巴。
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小学美术人教版二年级下册第7课 美丽的·孔雀一等奖ppt课件: 这是一份小学美术人教版二年级下册第7课 美丽的·孔雀一等奖ppt课件
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