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    2022-2023学年新疆巴音郭楞蒙古自治州第一中学高二上学期10月线上月考数学试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年新疆巴音郭楞蒙古自治州第一中学高二上学期10月线上月考数学试题(解析版),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年新疆巴音郭楞蒙古自治州第一中学高二上学期10月线上月考数学试题 一、单选题1.下列图形中,对直线的倾斜角与斜率描述正确的是(    A B C  D 【答案】C【分析】根据倾斜角定义及倾斜角与斜率的关系可以判断.【详解】对于:倾斜角为钝角, ,,与已知矛盾, 错误;对于:倾斜角定义:轴正向与直线向上的方向之间所成的角为倾斜角, 倾斜角错误,错误;对于:倾斜角为钝角, ,,,正确;对于:倾斜角定义:轴正向与直线向上的方向之间所成的角为倾斜角, 倾斜角错误,错误;故选: .2.如图,把棱长为2的正方体放在空间直角坐标系中,使点D与原点重合,点A与点C分别放在x轴和y轴的正半轴上,则的中点M的坐标为(  A  B C  D 【答案】D【分析】根据空间中点的坐标的定义即可求解.【详解】平面,,,故选:D3.下列选项中与平行的一个向量坐标为(    A BC D【答案】C【分析】根据空间向量共线的坐标运算即可求解.【详解】平行的向量为,其中所以当时,,故选项C满足,其他选项均不符合,故选:C4.在空间直角坐标系中,已知点,点,求    A(121) B(1,-2,-1) C D【答案】C【分析】应用空间两点间距离公式,计算即可【详解】因为,所以故选:.5.若过两点的直线的倾斜角为,则y等于(    A B C D1【答案】C【分析】由倾斜角与斜率关系有,即可求结果.【详解】由题设,可得.故选:C6.在矩形中,平面,则与平面所成角是.A B C D【答案】A【分析】建立空间直角坐标系,求出平面的法向量以及直线方向向量,利用空间向量夹角余弦公式可求出与平面所成角.【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,易知平面的一个法向量为,与平面所成的角为,故选A.【点睛】求直线与平面所成的角由两种方法:一是传统法,证明线面垂直找到直线与平面所成的角,利用平面几何知识解答;二是利用空间向量,求出直线的方向向量以及平面的方向向量,利用空间向量夹角余弦公式求解即可.7.如图所示,在平行六面体中,的交点,若,则下列式子中与相等的是(    A BC D【答案】A【分析】根据空间向量的线性表示与运算法则,把表示即可.【详解】由题意知,故选:8.正方体中,的中点,是底面的中心,是棱上任意一点,则直线与直线所成的角是(    A B C D.与点的位置有关【答案】C【解析】建立空间直角坐标系,用向量法求解.【详解】如图,以轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为2,则,设,即直线与直线所成的角为故选:C.【点睛】本题考查异面直线所成的角,解题关键是建立空间直角坐标系,用空间向量法求解.9.如图所示,在长方体ABCDA1B1C1D1中,ADAA12AB4,点E是棱AB的中点,则点E到平面ACD1的距离为 A BC D【答案】B【分析】D为坐标原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,取得平面的法向量为,即可求解点E到平面的距离,得到答案.【详解】如图所示,以D为坐标原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,设平面的法向量为,取,得所以点E到平面的距离为,故选B.【点睛】本题主要考查了空间向量在的距离中的应用,其中解答中建立适当的空间直角坐标系,熟练应用平面的法向量和距离公式求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.10.如图,正三角形与正三角形所在平面互相垂直,则二面角的余弦值是(    A B C D【答案】D【分析】AC的中点E,连接BE,DE,证明BE垂直于平面ACD,以点E为原点建立空间直角坐标系,分别求出平面BCD和平面CDA的法向量,利用空间向量公式即可求出所求二面角的余弦.【详解】如图示,取AC中点E,连结BEDE,在正三角形与正三角形中,BEACDEAC,因为面,面,所以BEADC,E为原点,x轴正方向,y轴正方向,z轴正方向,建立空间直角坐标系,设AC=2,则,平面ACD的一个法向量为,设为面BCD的一个法向量,则:,不妨令x=1,则设二面角的平面角为θ,则θ为锐角,所以.故选:D【点睛】向量法解决立体几何问题的关键:(1)建立合适的坐标系;(2)把要用到的向量正确表示;(3)利用向量法证明或计算. 二、填空题11.已知向量,若,则实数x = ______;【答案】2【分析】根据向量数量积的坐标运算即可求解.【详解】故答案为:212.若两个向量,则平面ABC的一个法向量为________;【答案】【分析】根据法向量与平面内的向量垂直,利用向量垂直的坐标运算即可求解.【详解】设平面ABC的法向量为,则,即,两式子相减得,进而得,所以其中,则故答案为:13.过点P(-1,3)且垂直于直线x2y30的直线方程是__________________【答案】2x+y-1=0【详解】试题分析:由题可知,设直线Ax+By+C=0,与它垂直的直线为-Bx+Ay+D=0,故设与已知直线垂直的直线为2x+y+D=0,将点P(-1,3)代入,得出D=1,故直线方程为2x+y-1=0【解析】两条直线的位置关系14.在棱长为2的正方体中,O为平面的中心,EBC的中点,则点O到直线的距离为________.【答案】【分析】如图,以为原点建系,利用向量法即可求出答案.【详解】解:如图,以为原点建系,,所以所以点O到直线的距离为.故答案为:. 三、解答题15.已知向量,求:(1)(2)(3).【答案】(1)(2)2(3)4 【分析】1)根据空间向量的坐标的线性运算即可求解,2)(3)根据空间向量数量积的坐标运算即可求解,【详解】1)由2316.写出满足下列条件的直线方程:(1)经过点,斜率是(2)经过点,且与x轴垂直;(3)经过两点;(4)x轴和y轴的截距分别是.【答案】(1)(2)(3)(4) 【分析】1)根据直线的点斜式方程即可求解,2)根据直线无斜率即可求解方程,3)根据两点式即可求解直线方程,4)根据直线的截距式方程即可求解.【详解】1)根据直线的点斜式方程得,即2)经过点x轴垂直的直线方程为,即3)根据经过两点,由两点式方程得,所以直线方程为:,即4)根据直线的截距式可得,即17.已知直线 .m为何值时,有:(1) (2) .【答案】(1) (2) 【分析】1)根据直线方程一般式中平行满足的关系即可列方程求解,2)根据直线方程一般式中垂直满足的关系即可列方程求解,【详解】1)由 ,且,解得故当时,.2)由 ,得m=.故当时,.18.如图:正方体ABCD - A1B1C1D1中,EFG分别是B1BABBC的中点.(1)证明:DF平面AEG;(2)求直线BB与平面AEG所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】1)建立空间直角坐标系,利用法向量即可求解,2)利用空间向量求解法向量与直线方向向量所成角,即可求解线面角.【详解】1)建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则,,设平面的法向量为,取,则,因此 ,,因此DF平面AEG,2设直线BB与平面AEG所成角为 ,则故直线BB与平面AEG所成角的正弦值为19.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD 是正方形,侧棱PD底面ABCDPD = DC,点EPC的中点,作EFPBPB于点F.(1)求证:PA // 平面EDB(2)求二面角C - PB - D的大小.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】建立适当的空间直角坐标系,由坐标表示证明,又,即可证得分别求出平面的一个法向量是,平面的一个法向量是,利用向量夹角公式可得二面角的大小为【详解】1)以为原点,分别为轴、轴、轴正方向建立空间直角坐标系,设,则连接,交,连接,则的中点,则的中点,所以,所以2)由题意知平面的一个法向量是平面的一个法向量是所以,即二面角的大小为 

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