人教部编版八年级下册安塞腰鼓精品课件ppt

这是一份人教部编版八年级下册安塞腰鼓精品课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了腰鼓的来源，黄土高原和江南的对比，本文大量运用排比等内容，欢迎下载使用。
刘成章，1937年出生于陕西延安，1961年毕业于陕西师大中文系。现任中国散文学会常务理事。主要作品有《黄土情》《刘成章散文选》《纤丽的阳光》《读碑》《羊想云彩》《走进纽约》《安塞腰鼓》等。代表作《羊想云彩》,获首届鲁迅文学奖。
远古时代，黄河各流域部落的男性常用一截中空的树干包以羊皮，携在腰间，击之以驱赶野兽。后来，在秦朝为了防止其他游牧民族侵犯疆土，每个士兵身上都背着鼓，用于警报。在和平年代则用于民众欢聚、求神祈福。
　　安塞腰鼓流传于陕西省北部安塞县一带，是一种人鼓合一，融舞蹈、武术、体操、打击乐、吹奏乐于一体的独特的民间大型舞蹈艺术形式，风格粗犷、动力十足。人称“中国一绝”。
安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，它的粗犷、雄浑、动力十足的风格，是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上的历史。可由几人或上千人一同进行，气势磅礴，独具魅力。刚毅奔放的舞姿，憨厚朴实、悍勇威猛的个性。安塞腰鼓的磅礴气势与壮阔场景，我们只需看一看便能感受到，但安塞腰鼓所蕴含的文化价 值、生命意识，却需要我们用心去体验和感悟。
1986年，安塞腰鼓就荣膺首届中国民间舞蹈大赛最高荣誉——大奖
在第十一届亚运会开幕式中的表演
1996年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。安塞腰鼓是安塞三绝之 一。
字 音 词 义
亢奋（ ） 晦暗（ ） 羁绊（ ）烧灼（ ） 冗杂（ ） 蓦然（ ）震撼（ ） 磅礴（ ） 戛然而止（ ）
感情朗读课文，理清全文思路：
————的腰鼓（ ）————的腰鼓（ ）————的腰鼓（ ）
————的场面（ ）————的响声（ ）————的后生（ ）————的舞姿（ ）
前后呼应 以动映静 对比鲜明
文中“好一个安塞腰鼓”反复出现有什么作用？
结构上：是贯穿全文的线索。
内容上：表达了作者热爱安塞腰鼓，对安塞腰鼓的赞美情怀！
作者描绘这样“好”的安塞腰鼓想表达什么？
1.歌颂生命中奔腾的力量。这股力量，由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来。
2.表达要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。贫瘠的黄土地、困倦的生活，生活在这里的人们，物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊。安塞腰鼓，表现了挣脱、冲破、撞开这一切因袭重负的力量。
3.歌颂阳刚之美。一群朴实得像那片高粱的茂腾腾的后生，他们释放出那么奇伟磅礴的能量，表现了一种独特的阳刚之美。
4.人就应该这样痛快淋漓地生活、表现。“遗落了一切冗杂”，打破身上层层坚硬的外壳，而不必计较功名利禄，不必患得患失，不必苍白憔悴。
为什么说“多水的江南是易碎的玻璃”，在那里打不得这样的腰鼓？
为什么说 “多水的江南是易碎的玻璃”，在那里打不得这样的腰鼓？
江南流水更多地表现柔媚的风格，而安塞腰鼓需要承载这样原始、粗犷的生命的“厚土”。
怎样理解“耳畔是一声渺远的鸡啼”？
鸡声是天亮的标志，是新的一天的开始。是希望的象征。西北，是中化民族的主要发源地，曾有秦汉的繁荣，李唐的强盛，拥有雄睨世界的辉煌文化，然而如今的西北似乎是闭塞的、落后的、贫穷的。但是有安塞腰鼓所喷发出来振天撼地的力量，一定会带动生命的奔腾升华，一定会创造出一个崭新的世界，这正是希望所在。 当鼓声停止后，人们仍沉浸在激情中，好像炽热后的沉寂，这是以“鸡啼”反衬寂静。（也可认为是写实。）
（1）句子内部的排比（2）句与句的排比（3）段与段的排比 作用：一气呵成，气势磅礴，表现气势，渲染形象，节奏鲜明，铿锵有力。写出了安塞腰鼓壮阔‌、豪放、火烈的特点。
我家住在黄土高坡 大风从坡上刮过 不管是西北风还是东南风 都是我的歌我的歌
我家住在黄土高坡 日头从坡上走过 照着我的窑洞 晒着我的胳膊 还有我的牛跟着我a 不管过去了多少岁月 祖祖辈辈留下我 留下我一往无际唱着歌 还有身边这条黄河 哦哦哦哦哦
我家住在黄土高坡 四季风从坡上刮过 不管是八百年还是一万年都是我的歌我的歌
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃、和强盛。
每一个舞姿都充满了力量。
每一个舞姿都呼呼作响。
每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！