2022-2023学年四川省绵阳市江油中学高二上学期期中测试生物试题

这是一份2022-2023学年四川省绵阳市江油中学高二上学期期中测试生物试题，共12页。试卷主要包含了考试结束后将答题卡收回等内容，欢迎下载使用。
绝密★启用前江油中学2021级高二上期期中考试生物试题本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共7页；答题卡共2页。满分90分，考试时间80分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后将答题卡收回。第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本题包括30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列有关基因突变的叙述，正确的是（）A.高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中B.基因突变一定会引起个体表现型发生改变C.基因突变遗传信息一定改变D.根细胞中的基因突变可通过有性生殖传递给后代2.下列过程发生了基因重组的是（）A．基因型为Aa的个体自交后代发生性状分离B．雌雄配子随机结合，产生不同类型的子代个体C．秋水仙素处理二倍体幼苗获得杂合四倍体D．基因型为DdRr的个体自交产生纯合双隐性后代3.下列有关变异的说法正确的是（）A.细菌产生的可遗传变异一般只能来自基因突变B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.染色体上部分片段的缺失必然导致细胞中基因的种类和数目改变D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍4.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述，错误的是（）A.组成一个染色体组的染色体中不含减数分裂中能联会的染色体B.由受精卵发育而成，体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体C.含一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体未必只含一个染色体组D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗5.下列关于变异和人类遗传病的说法正确的是（）A．染色体中缺失一个基因不属于基因突变B．产前诊断确定胎儿性别进而有效预防白化病C．三倍体植物不能由受精卵发育而来D．发生在生物体体细胞的基因突变一般不能遗传给后代，所以它是不可遗传变异6.人类社会的进步离不开生物育种技术的发展，下列有关说法正确的是（）A.青霉素高产菌株的选育原理和培育太空椒、杂交水稻的原理相同B.通过杂交育种技术选育的小麦既能集合双亲的优点，又能明显缩短育种年限C.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新品种D.体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药离体培养得来的7.下列关于遗传病的叙述，正确的有几项（）①遗传病患者一定带有相关致病基因；②多基因遗传病在群体中的发病率比较高；③21三体综合征属于性染色体遗传病；④抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传；⑤基因突变是单基因遗传病的根本原因；⑥遗传物质改变的一定是遗传病；⑦一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病；⑧携带遗传病基因的个体会患遗传病；⑨不携带遗传病基因的个体不会患遗传病。A．五项 B．四项 C．三项 D．二项8．下列关于生物进化的说法，正确的是（）A．生物进化的实质是种群基因频率的改变，连续自交对种群的基因频率没有影响B．生物多样性不断形成的过程也就是新的物种不断形成的过程C．二倍体西瓜经过秋水仙素处理成为四倍体，证明了新物种的形成不一定需要隔离D．“超级细菌”的产生说明抗生素的滥用会促使细菌发生基因突变，从而导致进化9.某小岛上的部分原种昆虫逐渐进化成新种的昆虫，对进化过程的理解正确的是（）A.该原种昆虫进化过程中自然选择和变异都是定向的，自然选择决定了生物进化的方向B.进化的实质是种群基因型频率的改变C.共同进化的结果是生物多样性的形成，所谓共同进化就是指不同生物个体之间的相互作用D.突变和基因重组、自然选择和隔离是新物种形成的三个基本环节10.非洲草原上的鬣狗是一种群居性动物，它们会成群结队的猎捕食物，但有时会出现个别鬣狗在觅食时表现为求偶或其他与觅食无关的行为，此种行为一经出现，经常被群体攻击，这种现象属于进化稳定对策。下列有关说法错误的是（）A．进化稳定对策有利于种群基因频率的定向改变B．进化稳定对策不利于种群基因多样性的发展C．进化稳定对策的发生有利于生物间的共同进化D．当出现环境的剧烈改变时，进化稳定对策将会被消弱11.下列属于人体内环境组成的是（）①血液、组织液和淋巴 ②抗体、血红蛋白和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、神经递质和氨基酸A①④ B.②④ C.①③ D.③④12.下列关于内环境的说法正确的是（）A.所有细胞都通过内环境与外界环境进行物质交换B.细胞内液占体液的2/3，是细胞代谢的主要场所C.内环境保持稳态的情况下，机体就不会患病D.口腔上皮细胞直接生活的内环境是唾液和组织液13．下图1表示人体中部分体液之间的关系，图2表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是（）A．图1中的乙可能是血细胞或毛细血管壁细胞的内环境B．如果图1中6过程受阻，则丙中的水分会增加C．图2中①②③过程需要消化、呼吸、循环、泌尿等系统的参与D．图2中⑤可表示细胞产生的CO2等废物14.兴奋的产生、传导是发生反射的前提，下列有关叙述正确的是（）A.手指接触到针尖引起的缩手反射中，兴奋是由指尖的感受器感受到疼痛而产生的B.引起突触后神经元兴奋的过程中，Na＋大量进入突触后膜内C.神经元释放的递质（乙酰胆碱等）需经血液运输而发挥作用D.在反射弧中，兴奋以电流形式沿神经纤维传导，这个过程不涉及任何能量的变化15.下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.神经细胞在静息状态时，Na+外流使膜外电位高于膜内电位B.神经细胞受到刺激产生兴奋时，兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流C.神经递质在载体蛋白的协助下，从突触前膜释放到突触间隙D.从突触前膜释放的神经递质只能作用于神经细胞16.右图为神经元甲、乙形成的突触结构，下列相关叙述错误的是（）A.刺激a点产生兴奋时，膜电位为内正外负B.神经冲动在突触处只能单向传递，方向为甲→乙C.甲释放神经递质依赖于细胞膜具有选择透过性D.刺激b点，在a、c和d点处均可测到神经冲动17．如图甲、乙分别表示某一反射弧的组成及其局部神经纤维放大，正确的是（）A．若甲图是膝跳反射的反射弧，则效应器就是②处的肌肉B．乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、cC．根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外的电位变化情况，判断乙图中的b为未兴奋部位D．若图甲中切断③处，刺激⑤处，仍能出现反射活动18．如图是兴奋在突触处传递的示意图，①～④为神经递质的四个去向，下列相关叙述错误的是（）A．突触小体中信号的转换途径为电信号→化学信号B．抑制细胞呼吸会影响图中神经递质的合成和释放C．神经递质与突触后膜上的受体结合后就会产生动作电位D．图中②、④分别表示神经递质被酶分解、被突触前膜重新摄取19．下列关于人和高等动物激素的叙述，错误的是（）A．激素是由内分泌腺细胞分泌的高能化合物B．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活C．激素调节的特点是微量、高效、通过体液运输D．通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量20．下列与人体生命活动调节有关的叙述，不正确的是（）A．激素调节存在分级调节，而神经调节不存在分级调节B．下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等C．神经递质可以是有机物也可以是无机物D．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能21．关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）A．激素和抗体都具有特异性，都只能作用于特定的靶细胞B．激素和酶都具有高效性，能产生激素的细胞一定能产生酶C．激素和神经递质都要通过血液的运输，发挥作用后即被灭活D．以上四类物质都是有机物，在机体中作为信息分子起作用22．如图①-③是机体生理调节的三种方式，下列相关叙述正确的是（）A．①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素作用于垂体细胞B．②可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞C．③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞、肌细胞D．三种方式中，③所示调节方式的调节速度最快23.下图为人体的体温与水平衡调节的示意图，下列有关叙述不正确的是（）A．寒冷刺激使垂体后叶分泌的激素e减少，尿量增加B．当受到寒冷刺激时，激素a、b、c、d的分泌均会增加C．c激素分泌增多，可促进骨骼肌和内脏代谢活动增强D．下丘脑既有体温调节中枢，又有渗透压感受器24.动物被运输过程中，体内皮质醇的含量会升高，增强动物对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图，其中“+”表示促进，“-”表示抑制。下列相关叙述正确的是（）A．M的分泌属于体液调节B.N促进皮质醇的分泌属于神经―体液调节C.皮质醇含量升高是分级调节的结果D．下丘脑和垂体不是皮质醇的靶器官25．下列与免疫系统组成有关的叙述，正确的是（）A．扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属于免疫器官B．胃液、体液中的杀菌物质均属于人体第二道防线C．T细胞和B细胞分别在胸腺和骨髓中发育成熟D．免疫活性物质都是由免疫细胞产生的26．下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A．机体自身的组织和细胞也可能成为抗原B．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用C．B细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫D．HIV使感染者免疫功能完全丧失，易患恶性肿瘤27．少数人注射某些抗生素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏症状，甚至引起死亡。以下有关叙述正确的是（）A．机体初次接触该抗生素后，就会出现过敏反应B．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫功能低下C．在过敏反应中，抗生素作为抗原引起浆细胞活化并分泌淋巴因子D．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性28.下列关于艾滋病和HIV的叙述不正确的是（）A.艾滋病能够在母婴之间传播，因此艾滋病属于遗传病B.可以与艾滋病患者握手、拥抱，但不能与艾滋病患者共用牙刷、剃须刀C.艾滋病患者在潜伏期、发病期都能产生抗HIV的抗体D.HIV侵染人体细胞时，其核酸和逆转录酶均要进入宿主细胞29．下图为新型冠状病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图，错误的是（）A．图中①是吞噬细胞，②是在胸腺中成熟的T细胞B．经过细胞①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原C．病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性D．物质③有可能是细胞膜上的糖蛋白，图示过程体现了它具有识别功能30．下图为人体特异性免疫示意图，下列有关叙述正确的是（）A．图中的B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来的，并在骨髓中成熟B．①、②过程都需要细胞膜上受体的参与，⑤过程主要发生在内环境中C．该免疫过程有B淋巴细胞等多种免疫细胞的参与，属于细胞免疫过程D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成二、选择题（本题包括10小题。每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）31.已知A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，其中阴影部分是来自其他染色体的片段，如图所示。下列有关叙述错误的是（）A.图中的两对等位基因在减数分裂过程中不能自由组合B.1号染色体增加了部分片段，这种变异可以通过显微镜观察到C.若1号染色体上的b基因发生了缺失，则引起的变异为基因突变D.减数分裂时若图中的b基因与B基因互换位置，则引起的变异为基因重组32.在自然条件下，二倍体植物（2n＝4）形成四倍体植物的过程如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．①过程中减数分裂异常可能发生于减数分裂Ⅰ后期B．异常配子中a、b染色体的相同位置上的基因一定相同C．②过程如果发生异花受粉，则可能产生三倍体植物D．该事实说明新物种的诞生不一定需要经历长期的地理隔离33.如图表示小麦育种模式图，其中①②③④⑤表示育种方式，下列有关叙述正确的是（）A.育种方式①的原理是基因突变，连续自交是为了得到更多所需性状的纯种B.育种方式②③都包含秋水仙素处理，其中甲和乙均表示幼苗或萌发的种子C.育种方式①④可获得变异类型后代，均属于可遗传变异D.育种方式①②③④⑤获得的后代，均会出现新的相对性状34.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型是大熊猫。大熊猫最初是食肉动物，经过进化，其99%的食物都来源于竹子。现有一个较大的熊猫种群中雌雄数量相等，且雌雄之间可以自由交配，若该种群中B的基因频率为70%，b的基因频率为30%，下列有关说法正确的是（）A．大熊猫种群中全部B和b的总和构成其基因库B．大熊猫由以肉为食进化为以竹子为食的实质是种群基因频率的定向改变C．若该对等位基因位于常染色体上，则显性个体中出现杂合雌熊猫的概率为46.2%D．若该对等位基因只位于X染色体上，则XbXb、XbY的基因型频率分别为9%、30%35.下图表示痛觉产生过程的示意图，神经元A、B与痛觉传入有关。神经元C能释放神经递质内啡肽，内啡肽与A神经元上的阿片受体结合后，能够抑制A神经元的活动。吗啡是一种阿片类毒品，也是麻醉中常用的镇痛药。下列叙述错误的是（）A.痛觉中枢位于大脑皮层，突触结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的B.神经元C释放的内啡肽与A神经元上的阿片受体结合，体现了细胞膜具有信息交流的功能C.吗啡镇痛的原理可能是与内啡肽竞争性结合阿片受体，使内啡肽失去作用D.长期使用吗啡易成瘾，原因是一旦突然停止使用，A神经元递质释放可能增加36.图中实线表示某神经纤维膜电位变化的正常曲线。虚线甲和乙分别表示经某种方式处理后，该纤维膜电位变化的异常曲线，则甲、乙对应的可能处理方式分别是（）A.降低培养液中K+含量，增加培养液中Na+含量B.降低培养液中K+含量，降低培养液中Na+含量C.增加培养液中Na+含量，增加培养液中K+含量D．降低培养液中Na+含量，增加培养液中K+含量37．如图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①~③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是（）A．a表示下丘脑，②表示促甲状腺激素释放激素B．激素②促进激素③分泌的调节过程同时存在神经调节和激素调节C．血液中激素③水平降低会引起激素②分泌增加D．幼年时激素③过多会导致患呆小症38.根据图中人体器官模型，判断下列说法不正确的是（）A．如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度甲处高于乙处B．如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度甲处低于乙处C.如果器官为肾脏，则尿素的浓度甲处低于乙处D.如果器官为垂体，则寒冷时TRH浓度甲处高于乙处，TSH则相反39.人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等，都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。科学家认为，免疫赦免区的细胞有赦免基因，它能启动程序让免疫细胞自杀，从而使免疫细胞不能产生抗体。下列有关说法正确的是（）A.免疫赦免区不能说明人体的免疫系统存在一定的缺陷，是自然选择的结果B.赦免基因表达可以启动赦免区的细胞凋亡，从而不产生排异反应C.妊娠的子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育D.可以利用药物使人体免疫系统变得敏感，使移植器官获得“免疫赦免”40.如图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①—④等信息分子相互作用的示意图。下列分析错误的是（）A.图中的信息分子均属于内环境的成分B.①包括甲状腺激素，它能影响神经系统的发育C.②不一定都是神经递质D.④是淋巴因子，可在特异性免疫中发挥作用第Ⅱ卷（非选择题，共40分）41.（10分）北京2022年冬残奥会闭幕，为促进青少年冰雪运动普及，进一步组织了滑雪表演、大众滑雪等活动，营造“懂滑雪、会滑雪、爱滑雪”全民参与的氛围。（1）人们在滑雪过程中，与甲状腺激素分泌有关的调节机制包括________________________（填两种机制），该机制也适用于体内性激素的分泌过程。滑雪结束后人们汗液分泌增多，此过程中的效应器是________________________。（2）北京冬奥会出现首例兴奋剂检测结果异常案例。正常情况下，兴奋性神经递质（多巴胺）作用后被突触前膜上的转运蛋白从突触间隙回收。但吸食兴奋剂可卡因，会使转运蛋白不能回收多巴胺，导致大脑皮层处于持续兴奋状态，推测出现该现象的原因是________________________________________。（3）人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生的。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质，其介导的信号传递过程如下图所示。据图分析，当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时，膜上的________通道打开，使离子内流，引起突触小泡的______________与突触前膜蛋白簇结合，5-羟色胺以____________的方式释放。释放到突触间隙的5-羟色胺与______________结合，引起突触后膜的________内流，实现了神经元之间的信息传递。42．（11分）如图是人体内生命活动调节机制的模型，请回答相关问题：（1）若该模型为人体内的神经调节过程中的反射弧结构，则C结构的名称为___________，其中在B、D结构中兴奋以___________形式传导，反射弧中的______________结构决定了兴奋在人体中只能由A向E单向传递。（2）若该模型为人体的甲状腺激素的分级调节过程，当人受到寒冷等刺激时，B代表的___________（填激素名称）分泌增加，进而作用于靶器官C，该激素能特异性作用于靶器官C的原因是____________________。内分泌腺E分泌的激素能抑制A和C的活动，称之为___________调节。（3）若该图表示神经-体液调节水盐平衡，在此神经调节中，接受细胞外液渗透压的感受器位于_________；参与此体液调节的信号分子是____________________。（4）若该模型表示人体内体液免疫中的部分过程，A表示抗原，C表示B淋巴细胞。C经D过程形成E细胞，E细胞能分泌物质_______，该物质的作用为______________________。C除了能形成E细胞外，还能形成_________细胞。43．（9分）如下图是运动员在比赛前后体内由下丘脑参与的生命活动调节的部分过程。请据图回答：（1）运动员在比赛过程中，运动员体内的血糖来源于______________和_______________，血糖不断被消耗，此时体内激素a分泌会增多，该激素是由________________细胞分泌的；图中下丘脑调节激素a分泌的方式为_____________（填“神经调节”、“体液调节”或“神经-体液调节”）。（2）由于比赛过程中大量出汗使运动员尿量减少，这是下丘脑通过激素b调节的结果，则激素b是______，尿量减少的原因是______________。（3）比赛结束后进入吹着冷气的休息室，下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌激素d作用于_________和_________等主要器官增加产热以维持体温的平衡，该激素的分泌过程体现了激素分泌的_________调节。44.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。（1）图示果蝇发生的变异类型是____________。（2）白眼雌果蝇（XrXrY）最多能产生Xr、XrXr、________和________四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇（XRY）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为______________。（3）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为__________。（4）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记为“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验步骤：_____________________________________________。结果预测：Ⅰ．若____________________，则是环境改变；Ⅱ．若______________________________，则是基因突变；Ⅲ．若________________________________，则是减数分裂时X染色体不分离。
江油中学2021级高二上期期中考试生物答案1-5CDADA 6-10CCADC 11-15DBBBB6-20CBCAA 21-25BBACC 26-30ADACB31--35CBCBC 36-40BCCAD41、（10分，除标注外每空1分）（1）分级调节和反馈调节（2分）传出神经末梢及其支配的汗腺（2分）（2）多巴胺不能被回收，持续发挥作用（3）钙离子囊泡蛋白簇胞吐5-羟色胺受体钠42、（11分，每空1分）（1）神经中枢电信号（局部电流或神经冲动）突触（2）促甲状腺激素释放激素靶器官C的细胞膜上具有特异性受体反馈/负反馈（3）下丘脑抗利尿激素（4）抗体与A特异性结合，阻止抗原的增殖和对人体细胞的粘附记忆（B）43、（9分，每空1分）（1）肝糖原的分解非糖物质的转化胰岛A神经调节（2）抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收（3）肝脏骨骼肌分级调节44.（10分，除标注外每空1分）（1）染色体数目变异（2）XrYYXRXr、XRXrY（2分）（3）1/18（4）M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表型Ⅰ．子代出现红眼（（雌））果蝇Ⅱ．子代表型全部为白眼Ⅲ．无子代产生