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    信息技术五下教科版 第13课 小小设计师 课件+教案+练习

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    信息技术五年级下册第十三课 小小设计师一等奖ppt课件

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    这是一份信息技术五年级下册第十三课 小小设计师一等奖ppt课件,文件包含第13课小小设计师课件pptx、第13课小小设计师教案doc、第13课《小小设计师》练习题doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    观看了怎么多设计图,有没有自己喜欢的一款,如果没有没关系,接下来我们用自己的灵感设计一副惊艳大家的设计图吧!
    一、确定主题,准备素材 1.确定多媒体作品的主题 确定一件多媒体作品的主题是进行创作的第一步,也是重要的一步,它将是多媒体作品的中心表达内容。
    把你所在的小组的主题写在下面的横线上。我们小组的分主题是:成 语 故 事
    多媒体作品的主题确定后之,就可以根据主题编写大纲、确定从哪几个方面收集素材。
    ①小组讨论从哪些方面介绍本小组的分主题,将讨论结果写在如图13-1所示的结构示意图中。
    图13-1只是分主题结构示意图,实际上可以根据小组讨论的具体结果增加或删除节点,如增加“第五部分名称:”的节点。
    ② 小组分工,搜索相关的多媒体素材,并保存到素材库中。
    成语故事的名称:愚公移山成语故事的由来:选自《列子·汤问》,作者是春秋战国的列御寇。观看成语故事:成语故事的寓意:不畏艰难险阻,有坚忍不拔的毅力。
    收集多媒体素材时,主要是围绕着大纲进行,当收集到的素材未能符合主题要求时,还应对它加工处理。
    二、题要求时,还应对它加工处理
    一件好的多媒体作品需要精心的设计,既要考虑内容的选取,也要考虑组织形式的安排,考虑的原则是:内容的组织、形式的选择都要服从于所要表达的主题。
    1.设计多媒体作品的内容
    ① 经过小组合作,每个小组已经搜索到了很多素材,请浏览这些素材,设计分主题的内容组织结构图,如图13-2所示。
    ② 小组成员讨论各自设计的组织结构图,在此基础上重新设计一个本组的组织结构图。
    在设计多媒体作品内容结构时,应注意主题突出、层次分明。
    2.设计多媒体作品的组织形式
    面对众多的素材,在设计多媒体作品时,首先应考虑的问题是由哪几种素材去表现作品的每个方面,然后还要考虑如何安排版式。
    根据小组讨论的结果,整理索材库中的素材。
    (1) 观察图13-3a和图13-36的版式布局,你感觉哪一个更合适?为什么?
    (2) 图13-3a和图13-3b有哪些区别?
    ★在设计版式时,应注意页面的四周保留一定的空隙,并且页面内各个对象之间也应该保留一定的距离。★在同一界面上不要有太多的文字。如页面中必须显示较多的文字,可分页显示或使用语音代替。★作品背景应为主题服务,切忌喧宾夺主。
    (3)观察图13-4a和图13-4b ,,你感觉哪一个更适合?为什么?
    在一个版面。上不要运用太多种色彩和多种字体的文字。一般情况下,一个页面中文字的颜色和字体不要超过3种。
    多媒体作品的基本设计和制作步骤如下。①确定主题,准备素材。②设计多媒体作品③制作多媒体作品。实现多媒体作品的设计想法,进行的作品创作。④调试多媒体作品。从头至尾地播放多媒体作品,观看播放效果是否符合。
    1.根据小组讨论的结果,修改并重新画出内容组织结构图。
    2.根据重新设计的内容组织结构图,搜索相应素材,并保存到素材库中。
    ① 确定多媒体作品的主题,根据主题编写大纲、确定从哪几个方面收集素材。 ② 设计多媒体作品主题的组织形式,形式要服从于所表达的主题内容。 ③ 素材与展示的内容要相符合,排版时主题内容要相对应。

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