中职美术人教版公共艺术（美术篇）第一课中外雕塑艺术图文课件ppt

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这是一份中职美术人教版公共艺术（美术篇）第一课中外雕塑艺术图文课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了脉络初探，雕塑的认知，史前雕塑，古典雕塑，现代雕塑，西方雕塑的发展，外国雕塑的基本特征，创意实践等内容，欢迎下载使用。

雕塑的表现手法有圆雕、浮雕、透雕等，那么外国雕塑的发展大致可以分为哪几个部分呢？
《威伦道夫的维纳斯像》石雕
米隆《掷铁饼者》石雕（古罗马复制品）
《门楣与人像柱》石雕
《马赛曲》吕德石雕
《伏尔泰坐像》乌东石雕
《摩西之井》斯吕特石雕
1.世界古代文明的发源地有哪些？ 2.西方雕塑史的发展有几个高峰期？
西方雕塑史上有三个辉煌的高峰期：古希腊、古罗马时期，文艺复兴时期及19世纪。
20世纪以来，西方雕塑艺术向多元化发展。
西方雕塑艺术的发展特点：
史前雕塑：质朴、粗糙的形体，激起了人们对茫茫远古的遐思。
古希腊、古罗马雕塑：以表现人体美为风尚，追求和谐的理想美。
文艺复兴雕塑：宏大的规模，超越常人的力与美以及夸张的形式。
19世纪雕塑：用雕塑表达情感或表现浪漫主义的革命情怀。
20世纪以来的雕塑：现代主义雕塑发展方向呈现多样化。
下面是史前雕塑的代表作品，考古学家和艺术史学家将它称为“史前的维纳斯”。这件作品带给你什么样的艺术感受？你认为作品中的夸张手法是为了表达什么？尝试用简短的句子概括一下这件雕塑的整体特征。
西方史前雕塑——无限遐思
《威伦道夫的维纳斯像》石雕约前 28 000—约前 25 000年
古希腊、古罗马雕塑——人体美与理想美
下面为古希腊古罗马的雕塑作品，这两件作品分别运用了什么样的雕塑表现手法？左边作品刻画了怎样的男子形态？右边作品想要表达人民怎样的向往？
《掷铁饼者》（古罗马复制品) 石雕
《和平祭坛浮雕》（局部）石雕
这件作品为文艺复兴早期出现的一种新的艺术题材。尝试描述其构图特点与细节的刻画。
文艺复兴雕塑——超越常人的力与美
天堂之门（复制）1425—1452年吉伯尔蒂青铜镀金
多那太罗的骑马像彰显威严，平衡感与高贵感展现的很完美。米开朗琪罗的出现，标志着文艺复兴时期的雕塑艺术发展到了最高峰，请同学们讨论一下他的作品展现怎样的形象与美感。
《加塔梅拉塔骑马像》多那太罗青铜圆雕
《大卫》米开朗琪罗石雕
19世纪雕塑——情感或浪漫主义情怀
《马赛曲》吕德石雕
《思想者》罗丹石雕
下面是一组能够充分表达情感的雕塑作品。尝试说明这些作品表达的情感，并探讨罗丹是如何引导鉴赏者通过静止感受到运动的。
《斜倚的人形》亨利·摩尔石雕
20世纪以来的雕塑——多样化
《云门》阿尼什·卡普尔不锈钢雕塑
以下是20世纪的雕塑作品，展现了有机体的形体美，试着对比这两幅作品的特点。
《阿波罗与达芙妮》贝尼尼石雕
《伏尔泰坐像》乌东石雕
《马赛曲》吕德石雕
《思想者》罗丹石雕
《云门》阿尼什·卡普尔不锈钢雕塑
请同学们将以下作品与其特点进行连线
感受经典《拉奥孔》石雕
《拉奥孔》是前 1世纪中叶三人集体创作的一组大理石群雕，该群雕高约 1.84米。作品使观者似乎能感觉到痛苦流经了全身的神经，雕塑家为了在既定的身体痛苦下表现出最高度的美，不得不把身体的痛苦冲淡，而通过他们的身姿和神情来传达他们内心的抑制。这样的处理避免了恐怖、臃肿等不舒服观感的产生，而使整座雕像有一种平静、肃穆，庄重的风格。
感受经典《被缚的奴隶》罗丹石雕
《被缚的奴隶》表现了一个没有加工细琢的青年形象。从艺术表现角度看，艺术家赋予了雕像以巨大的内在张力，这主要体现在人体的运动感和平衡感的统一之中。奴隶的头和身体扭转成极大的角度，显示出被压抑的激情，在扭转的身躯和紧张的肌肉中，凝聚着巨大的力量，但整个动势从外表看比较平衡稳定。臂膀上隆起的肌肉，更是体现着蓬勃的力量。虽然看似没有完成，但是细节刻画充分，尤其面部粗凿的刀痕，睁大的眼睛，紧抿的嘴唇，仿佛奴隶的苦难生活的自然印记，正突出了奴隶粗犷、勇猛的性格，无不显示出不屈、挣扎和反抗。青年双手被反绑，但却毫不屈服，他奋力扭动身躯，想要挣脱束缚，对抗命运的不公。作品反映了奴隶为自由而战的崇高美德，更是雕塑家心中如火般激情的真实写照。
感受经典《斜倚的人形》亨利·摩尔石雕
《斜倚的人形》表现一个高度精简、抽象的女性形象，是摩尔雕塑风格的典型代表。作品的构图单纯，主题明确，近乎抽象的形体也显得简洁明了。雕像呈斜倚的姿势，头部微向上仰起，高低起伏构成形态美。
一、雕塑材料：有花岗岩、大理石、锻铜、不锈钢、玻璃钢等，以石雕为主要表现材料。二、基本形式：圆雕、浮雕、透雕。三、表现的内容：表现自己的文化、愿望、信仰、精神等。四、都受制于人类思维发展和文化艺术发展。五、重视线条的表现力。
通过本节课的学习，请同学们试着用硬纸板、铜丝等材质设计制作一个校园雕塑模型。