初中历史第3课 土地改革课后作业题

这是一份初中历史第3课 土地改革课后作业题，共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.中华人民共和国成立前,中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%-80%的土地;而占乡村人口90%以上的贫农、雇农和中农,却只占有约20%-30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。上述材料反映的是( )
A.土地改革的背景B.土地改革的内容
C.土地改革的性质D.土地改革的影响
2.下图是中华人民共和国成立后人民政府发放的土地证,而此证得以颁发的主要依据是( )
A.《中华人民共和国土地改革法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国民法通则》
3.下表反映了1950年和1952年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比重,导致这一比重变化的原因是( )
A.农业合作化运动B.土地改革
C.人民公社化运动D.“包产到户”的实施
4.下图中这个面带喜悦的农民,肩膀上扛着一个地界牌,上面写着:贫农王贵元分到十一亩田地。这个情景说明当时中国实行的是( )
A.封建地主土地所有制B.农民土地所有制
C.集体土地所有制D.国家土地所有制
5.电影《狗儿爷涅槃》中有这样一个情景:狗儿爷有了自己的土地和牲口,还分得了地主的高门楼,娶了年轻漂亮的小寡妇金花,过上了幸福的生活。这一情景的出现与下列哪一选项直接有关 ( )
A.中华人民共和国的成立B.土地改革的完成
C.渡江战役D.抗美援朝
6.某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习,研究内容应围绕( )
A.开国大典B.中华人民共和国成立
C.抗美援朝D.土地改革
7.下列关于《土地改革邮票》解读不正确的是( )
A.土改主要在新解放区进行
B.土改为工业化开辟道路
C.土改彻底摧毁了封建土地制度
D.土改消灭了土地私有制
8.解放初的农民欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了。”材料表明土地改革( )
①不适合少数民族
②得到了农民拥护
③废除了地主土地所有制
④使农民获得了解放
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
9.(2021·盐城质检)以下是某情景剧的片断:中华人民共和国土地改革完成后,某记者去农村采访,见到如下现象,其中与史实不符的是( )
A.农民生产积极性很高
B.原来一无所有的农民也住上房屋
C.地主成为一无所有的阶级
D.农民都有了自己的私有土地
10.中华人民共和国土地改革后,辽宁省金县三十里堡农民昼夜不停地拉土垫地,把1 000亩盐碱地变成良田,这一现象说明了( )
A.土地改革有利于生态环境的变化
B.土地改革消灭了地主阶级
C.土地改革提高了农民的生产积极性
D.土地改革解放了农村生产力
11.(2021·仪征质检)1950年开始,中华人民共和国进行了一场轰轰烈烈的土地改革。这次土地改革( )
①解放了农村生产力
②建立了土地公有制
③为国家工业化建设准备了条件
④废除了封建土地制度
A.①②③④B.②③④
C.①②④D.①③④
12.下面是中华人民共和国成立初期的两幅历史图片,反映的历史主题是( )
A.为巩固新生政权而斗争
B.开展社会主义现代化建设
C.为实现祖国统一而努力
D.建设中国特色社会主义
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,中华人民共和国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。而要改变这种情况,就必须按照《A》的规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二 在属于自己的土地上耕耘和收获,农民的积极性大大提高。1951年,中国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长了26.9%。
(1)材料一中“原来的土地制度”有什么消极作用?“A”处应当填写的内容是什么?
(2)从两则材料可以看出党和国家实行土地改革的目的是什么?
(3)土地改革后,农村的土地所有制发生了什么变化?
(4)材料二中数字的变化,说明了什么?
核心题
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 漫画《家乡喜讯1952》
(1)材料一反映了解放前的哪一经济制度?这一制度给新中国带来怎样的影响?为此,采取了什么措施?
(2)观察材料二漫画,结合所学知识设想一下,农民回到家乡后生活会发生怎样的变化。
(3)结合土地改革的意义,分析土地改革的目的实现了吗?土地改革的完成使人民政权更加巩固,请再举出两项巩固新生人民政权的措施。
1.3土地改革 一课一练
一、选择题
1.中华人民共和国成立前,中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%-80%的土地;而占乡村人口90%以上的贫农、雇农和中农,却只占有约20%-30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。上述材料反映的是( A )
A.土地改革的背景B.土地改革的内容
C.土地改革的性质D.土地改革的影响
2.下图是中华人民共和国成立后人民政府发放的土地证,而此证得以颁发的主要依据是( A )
A.《中华人民共和国土地改革法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国民法通则》
3.下表反映了1950年和1952年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比重,导致这一比重变化的原因是( B )
A.农业合作化运动B.土地改革
C.人民公社化运动D.“包产到户”的实施
4.下图中这个面带喜悦的农民,肩膀上扛着一个地界牌,上面写着:贫农王贵元分到十一亩田地。这个情景说明当时中国实行的是( B )
A.封建地主土地所有制B.农民土地所有制
C.集体土地所有制D.国家土地所有制
5.电影《狗儿爷涅槃》中有这样一个情景:狗儿爷有了自己的土地和牲口,还分得了地主的高门楼,娶了年轻漂亮的小寡妇金花,过上了幸福的生活。这一情景的出现与下列哪一选项直接有关 ( B )
A.中华人民共和国的成立B.土地改革的完成
C.渡江战役D.抗美援朝
6.某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习,研究内容应围绕( D )
A.开国大典B.中华人民共和国成立
C.抗美援朝D.土地改革
7.下列关于《土地改革邮票》解读不正确的是( D )
A.土改主要在新解放区进行
B.土改为工业化开辟道路
C.土改彻底摧毁了封建土地制度
D.土改消灭了土地私有制
8.解放初的农民欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了。”材料表明土地改革( D )
①不适合少数民族
②得到了农民拥护
③废除了地主土地所有制
④使农民获得了解放
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
9.(2021·盐城质检)以下是某情景剧的片断:中华人民共和国土地改革完成后,某记者去农村采访,见到如下现象,其中与史实不符的是( C )
A.农民生产积极性很高
B.原来一无所有的农民也住上房屋
C.地主成为一无所有的阶级
D.农民都有了自己的私有土地
10.中华人民共和国土地改革后,辽宁省金县三十里堡农民昼夜不停地拉土垫地,把1 000亩盐碱地变成良田,这一现象说明了( C )
A.土地改革有利于生态环境的变化
B.土地改革消灭了地主阶级
C.土地改革提高了农民的生产积极性
D.土地改革解放了农村生产力
11.(2021·仪征质检)1950年开始,中华人民共和国进行了一场轰轰烈烈的土地改革。这次土地改革( D )
①解放了农村生产力
②建立了土地公有制
③为国家工业化建设准备了条件
④废除了封建土地制度
A.①②③④B.②③④
C.①②④D.①③④
12.下面是中华人民共和国成立初期的两幅历史图片,反映的历史主题是
( A )
A.为巩固新生政权而斗争
B.开展社会主义现代化建设
C.为实现祖国统一而努力
D.建设中国特色社会主义
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,中华人民共和国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。而要改变这种情况,就必须按照《A》的规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二 在属于自己的土地上耕耘和收获,农民的积极性大大提高。1951年,中国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长了26.9%。
(1)材料一中“原来的土地制度”有什么消极作用?“A”处应当填写的内容是什么?
答:作用:严重阻碍农村经济和中国社会的发展。《中华人民共和国土地改革法》。
(2)从两则材料可以看出党和国家实行土地改革的目的是什么?
答:解放农村生产力,发展农业生产,为国家的工业化建设开辟道路。
(3)土地改革后,农村的土地所有制发生了什么变化?
答:由地主阶级封建剥削的土地所有制转变为农民的土地所有制。
(4)材料二中数字的变化,说明了什么?
答:说明土地改革使农民的生产积极性大大提高,解放了农村生产力,使农业生产获得迅速恢复和发展。
核心题
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 漫画《家乡喜讯1952》
(1)材料一反映了解放前的哪一经济制度?这一制度给新中国带来怎样的影响?为此,采取了什么措施?
答:制度:封建土地制度。影响:严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。措施:土地改革。
(2)观察材料二漫画,结合所学知识设想一下,农民回到家乡后生活会发生怎样的变化。
答:分到了土地和农具、牲畜和房屋;免除每年向地主缴纳地租等。
(3)结合土地改革的意义,分析土地改革的目的实现了吗?土地改革的完成使人民政权更加巩固,请再举出两项巩固新生人民政权的措施。
答:实现了。措施:①1951年,和平解放西藏。②1950年10月—1953年7月,抗美援朝战争。年份及比重
阶层
1950年(%)
1952年(%)
人口比重
土地占
有比重
人口
比重
土地占
有比重
贫农、中农
85.5
45.2
92.1
91.4
富农、地主
14.5
54.8
7.9
8.6
年份及比重
阶层
1950年(%)
1952年(%)
人口比重
土地占
有比重
人口
比重
土地占
有比重
贫农、中农
85.5
45.2
92.1
91.4
富农、地主
14.5
54.8
7.9
8.6