四川省宜宾市翠屏区2021-2022学年八年级上学期物理期末试题

这是一份四川省宜宾市翠屏区2021-2022学年八年级上学期物理期末试题，共18页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验与探究题，计算与解答题等内容，欢迎下载使用。

2021-2022学年四川省宜宾市翠屏区八年级（上）期末物理试卷
一、选择题：（本题共14小题，每小题3分，共42分）。在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分。
1. 小鹏听到室外饱含深情的歌声“我和我的祖国，一刻也不能分割……”，便判断说：“这是小红在唱歌”。小鹏辨别出是小红的声音，主要是依据声音的(    )
A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 振幅
2. 在下列单位中，长度的单位是(    )
A. 秒(s) B. 千克(kg) C. 米(m) D. 米/秒(m/s)
3. 下列温度中让人感觉温暖舒适的气温大约是(    )
A. -2℃ B. 5℃ C. 20℃ D. 40℃
4. 如图所示物态变化过程中，属于熔化的是(    )
A. 湖中冰化成的水 B. 草叶上的露珠
C. 树叶上的霜 D. 落在地上的雪
5. 疫情期间为了尽量减少人员之间的密切接触，许多餐厅采用了机器人送餐服务。如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景，若认为托盘是静止的，则所选择的参照物是(    )
A. 地面
B. 餐桌
C. 机器人
D. 天花板
6. 下列关于光现象的说法正确的是(    )
A. 月食是光的直线传播形成的
B. 桥在水中的倒影是光的折射现象
C. 在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些
D. 验钞机利用红外线辨别钞票的真伪

7. 关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是(    )
A. 蒸发不需要吸热，沸腾需要吸热
B. 蒸发可以在任何温度下进行，沸腾必须在一定温度下进行
C. 蒸发是发生在液体表面缓慢的汽化现象，沸腾是只发生在液体内部剧烈的汽化现象
D. 水沸腾的过程中温度不断升高

8. 如图所示是学校在新冠疫情期间测温棚里使用的红外线测温仪，它既能测温，也能摄像，其镜头相当于照相机镜头，它正常工作时所成像的性质是(    )


A. 正立放大的虚像 B. 倒立缩小的实像 C. 倒立放大的实像 D. 正立等大的虚像
9. 一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将(    )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定
10. 如图所示为甲、乙两种物质的质量(m)-体积(V)关系图象。由图可知，下列说法中正确的是(    )
A. 甲物质的密度比乙的密度大
B. 乙物质的密度与质量成正比
C. 体积为10cm3的甲物质的质量为20g
D. 甲、乙质量相同时，甲的体积是乙的2倍
11. 文明是一座城市软实力的生动体现，其中控制噪声是城市环保的重要措施，下列措施中能减弱噪声的是(    )
A. 机动车辆在市内严禁鸣笛
B. 公共场所禁止吸烟
C. 城市街道路旁安装隔声板
D. 城市街道路旁安装噪声监测器
12. 如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是(    )
A. 手在屏幕上形成“手影”
B. 景物在水中形成“倒影”
C. 放大镜把文字放大
D. 笔好像在水面处“折断”

13. 中华成语蕴含着深刻的哲理，从物理学角度解读别有生趣，下列说法中正确的是(    )
A. “磨杵成针”此过程中铁杵的质量减小
B. “一叶障目”是由于光沿直线传播造成的
C. “震耳欲聋”是形容声音的音调高
D. “滴水成冰”属于凝固现象

14. 我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环，下列说法正确的是(    )


A. 地表水吸热，汽化形成水蒸气
B. 水蒸气与冷空气接触，液化形成小水滴
C. 水蒸气遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶
D. 小冰晶在降落过程中，液化形成雨水
二、填空题（共8小题，每小题2分，共16分）。把恰当的文字或数据填在答题卡相应位置上。
15. 火星与地球最为相似且距离较近，2021年5月15日，天问一号携带的“祝融号”火星车(如图)成功着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步。火星上昼夜温差大，为保证“祝融号”度过漫漫寒夜，其顶部有一个集热窗装置，里面装有的正十一烷白天会______(选填“吸热”或“放热”)熔化储存能量，晚上______(填物态变化名称)放热释放能量。
16. 清晨，小明听见的闹铃声，是由闹铃______产生的，铃声是通过______传到小明耳朵的。


17. 俗语说：“一石击破水中天”，平静的水面相当于一面平面镜，能成正立、______的像(选填“放大”、“等大”、“缩小”)；“水中花，镜中月-一场空”说明平面镜成的是______像(选填“实”或“虚”)。


18. 2020年2月，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，规定中小学生原则上不得将手机等电子产品带入校园，因为长期使用电子产品将影响中小学生的身心健康，比如长期使用电子产品会导致眼睛近视，看远处物体时像成在视网膜的______(选填“前方”或“后方”)，需要配戴______(选填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正。
19. 将一个凸透镜正对太阳光，在透镜另一侧10cm处得到一个最小，最亮的光斑。若将一个物体放在此透镜前15cm处，则可在透镜另─侧光屏上得到倒立、______的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)，利用此原理工作的光学仪器是______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
20. 通常人体的密度比较接近水的密度。某中学生的质量为51 ______(填入合适的单位)，他的身体体积为0.05m3，则他的密度为______kg/m3。


21. 甲、乙两个由同种材料制成的不同物体，其体积之比为2：3，则其密度之比为______，质量之比为______。


22. 2020年11月10日，经过全市人民的共同努力，宜宾市成功创建为全国第六届文明城市，“文明行车，礼让行人”已经成为宜宾司机的文明习惯。现有一辆汽车以10m/s的速度在平直道路上匀速行驶，司机突然发现正前面30m有行人过人行横道，司机从发现这一情况到刹车所需反应时间为0.5s，刹车后经过10s汽车停止在人行横道前1m位置。从司机发现情况到开始刹车的时间内，汽车前进的路程为______ m，从司机发现情况到汽车停止这段时间，汽车运动的平均速度为______(计算结果保留一位小数)。
三、作图题（共2小题，每小题3分，共6分）

23. 利用平面镜成像特点画出图中AB的像A'B'。



24. 如图所示，一束光从空气斜射向水面，请画出反射光线，标出反射角度数并画出折射光线的大致方向。


四、实验与探究题（共2小题，共15分）

25. 如图中甲所示，是小明同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。
(1)图甲的实验装置，安装时应按照______(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序；实验中除了图甲的器材之外，还需要的测量工具是______。
(2)图甲装置中硬纸板的主要作用是______。
A.减少散热
B.延长加热时间
C.降低水的沸点
(3)小明观察到水在沸腾过程中形成了大量的气泡，气泡不断上升变______(选填“大”或“小”)。
(4)小明用质量为m1的水做实验，根据记录的实验数据，绘出图乙中的a图像，由a图像可知：水沸腾时______热量，温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(5)若换用初温相同的质量为m2(m2>m1)的水做实验，得到图像是图乙中的______(选填“b”、“c”或“d”)。

26. 小明在测量牛奶密度的实验中进行了如下操作：

(1)将天平放在______桌面上，把______放在标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调节，直到天平平衡。
(2)用调节好的天平测量出空烧杯的质量为31g；取适量牛奶倒入烧杯，用天平测量出牛奶和烧杯的总质量，天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示，牛奶的质量m=______g；然后将牛奶全部倒入量筒中，读出量筒中牛奶的体积V，如图乙所示，牛奶的体积V=______cm3，牛奶的密度ρ=______g/cm3(计算结果保留两位小数)。
(3)小华认为由于牛奶无法全部倒入量筒中，所以会导致所测出牛奶的密度______
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。于是小华找来了量程为50mL的一支注射器(如图丙所示)，利用天平就完成了测量。实验操作步骤：先用排尽了空气的注射器吸入体积为V1的牛奶，用天平测量出注射器和牛奶的总质量m1；再用注射器继续吸入牛奶直到注射器内牛奶的总体积为V2，再用天平测量出注射器和牛奶的总质量为m2。则所测牛奶密度的表达式ρ=______(用步骤中所测物理量的字母表达)。
五、计算与解答题（共2小题，共21分）。要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。

27. 如图所示是小明最喜欢的一个金属摆件，小明很想知道该摆件是由什么金属做成的，于是小明设法测出了该金属摆件的质量为158g，体积为20cm3，并从资料中查出常见的金属的密度情况如下表。
(1)通过计算结合表中的数据判断该金属摆件可能是由什么物质制成的？
(2)如果该金属摆件换用铜来做，则它的质量是多少？
物质
密度(kg/m3)
金
19.3×103
铜
8.9×103
铁(钢)
7.9×103
铝
2.7×103

28. 甲、乙两地的距离是800km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日15：30到达乙地。列车行驶途中以72km/h的速度匀速通过一座长度为800m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是50s。求：
(1)火车从甲地到乙地运行时间是多少小时？
(2)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？
(3)火车的长度是多少米？
(4)火车全部在桥上的时间是多少秒？
答案和解析

1.【答案】B 
【解析】小鹏辨别出是小红的声音，主要是依据声音的音色不同。
故ACD错误，B正确。
声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色反映了声音的品质与特色，是由发声体本身决定的一个特性。
声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。

2.【答案】C 
【解析】解：在物理学中，
A、秒是时间的基本单位，故A不符合题意；
B、千克是质量的基本单位，故B不符合题意；
C、米是长度的基本单位，故C符合题意；
D、米/秒是速度的基本单位，故D不符合题意。
故选：C。
根据对常见物理量及其单位的掌握作答。
此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答。

3.【答案】C 
【解析】解：下列温度中让人感觉温暖舒适的气温大约是20℃。
故选：C。
让人感觉温暖舒适的气温大约是20℃。
本题考查了温度的估测，属于基础题。

4.【答案】A 
【解析】解：
A、湖中冰化成的水，是冰由固态变为液态，属于熔化现象，故A正确；
B、草叶上出现的露珠，是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠是液化现象，故B错误；
C、霜是空气中温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故C错误；
D、雪是水蒸气遇冷凝华形成的固体小冰晶，属于凝华现象，故D错误；
故选：A。
(1)在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

5.【答案】C 
【解析】解：托盘相对于地面、餐桌、墙壁的位置在不断的变化，以地面、餐桌、墙壁为参照物，托盘是运动的，故ABD不符合题意；
托盘相对于机器人的位置没有变化，以机器人为参照物，托盘是静止的，故C符合题意。
故选：C。
研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态。
一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物；所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性。

6.【答案】A 
【解析】解：A、因为光的直线传播而产生的现象有：影子、小孔成像、日食、月食等，故A正确。
B、水中的倒影是因为光的反射形成的，故B错误。
C、由于光的折射，水中的鱼比实际位置要浅一些，位置要高一些，故C错误。
D、能验钞的是紫外线不是红外线，故D错误。
故选：A。
(1)月食是地球转到太阳和月亮的中间，挡住了太阳光而形成的。
(2)水中的倒影是因为光的反射形成的。
(3)光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变，由于光的折射，水中的鱼比实际位置要浅一些。
(4)能验钞的是紫外线不是红外线。
本题综合考查了光的直线传播规律，光的折射现象，光的反射现象，紫外线的作用等多个知识点，难度不大，综合性较强。

7.【答案】B 
【解析】解：A、蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要吸收热量，故A错误；
B、蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾则只能在沸点温度下进行，故B正确；
C、蒸发只发生在液体的表面，而沸腾在液体的表面和内部同时发生，故C错误；
D、水沸腾的时候，温度不变，故D错误。
故选：B。
(1)蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要从外界吸收热量；
(2)蒸发只发生在液体表面，而沸腾不仅可以发生在液体表面还可以发生在液体内部；
(3)沸腾的条件：达到沸点、继续吸热，水沸腾以后温度不再发生变化；蒸发在任何温度下都能进行。
本题主要考查学生对：蒸发与沸腾的区别和联系的了解和掌握，以及对蒸发和沸腾的特点的了解，是一道基础题目。

8.【答案】B 
【解析】解：摄像机的镜头是一个凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，利用了当u>2f时，凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成。
故选：B。
摄像机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的，当u>2f时，凸透镜才成倒立、缩小的实像。
本题考查了凸透镜成像的应用，属于基础知识，要掌握凸透镜成像的特点。

9.【答案】C 
【解析】解：密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，密度不会随质量、体积的变化而变化。一瓶矿泉水喝掉一半后，剩下部分水含有的物质变少了，即质量变为原来的一半，但仍是水，所以密度不变。
故选：C。
本题考查学生对密度意义的理解，理解密度是物质的一种特性，其大小决定于物质的种类和状态。

10.【答案】A 
【解析】解：A.由图可知，V=20cm3时，甲的质量大于乙的质量，根据ρ=mV可得甲物质的密度大于乙物质的密度，故A正确
B.由图象可知，乙的体积和质量成正比，则乙物质的密度不变，与体积无关，故B错误；
C.由图可知，体积为10cm3的甲物质的质量是10g，故C错误；
D.由图可知，甲乙质量相同时，m=10g，甲的体积是10cm3，乙的体积20cm3，乙的体积是甲的2倍，故D错误。
故选：A。
(1)根据图象，由ρ=mV比较甲乙物质的密度关系；
(2)同种物质的密度一定，密度与质量和体积大小无关，与物质种类有关；
(3)由图可知，体积为10cm3的甲物质的质量；
(4)根据图象可求甲、乙质量相同时的体积之比。
本题考查了密度的特性和密度公式的应用，从图象中获取有用的信息是关键。

11.【答案】AC 
【解析】解：
A、机动车辆在市内严禁鸣笛，是在声源处减弱噪声，故A符合题意；
B、公共场所禁止吸烟，不能减弱噪声，故B不符合题意；
C、城市街道路旁安装隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故C符合题意；
D、城市街道路旁安装噪声监测器，只能测量噪声的响度大小，不能减弱噪声，故D不符合题意；
故选：AC。
防治噪声的途径有：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱。
本题主要考查学生对噪声的产生和减弱噪声的途径的理解。让学生意识到噪声的危害，自己要学会减弱噪声并且不要制造噪声，学用结合。

12.【答案】CD 
【解析】解：A、屏幕上的手影是光的直线传播形成的，故A错误；
B、景物在水中形成的倒影是平面镜成像，其原理是光的反射，故B错误；
C、放大镜是凸透镜，被放大的文字是光的折射现象，故C正确；
D、将笔斜插入水中时，水面下的笔看起来向上偏折。这是由于笔水下的部分反射出的光线到达水面时，要发生折射而造成的。故D正确。
故选：CD。
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
本题列举了四个常见的光现象，综合了光学知识，要求判断哪个是由于光的折射形成的，这需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考。

13.【答案】ABD 
【解析】解：A.“磨杵成针”，铁杵在磨成针的过程中，有一部分铁被磨掉了，因而铁杵中所含铁物质比原来减少了，所以其质量减小，故A正确；
B.“一叶障目，不见泰山”这句话说明了光在空气中是沿直线传播的，故B正确；
C.“震耳欲聋”是指声音的响度大，故C错误；
D.“滴水成冰”，水由液态变为固态，是凝固现象，故D正确。
故选：ABD。
(1)质量是物体中所含物质的多少。质量是物体的固有属性，它与物体的形状，位置，状态的变化无关；
(2)光在同种均匀介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
(3)声音的三要素是音调、响度和音色；物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色；
(4)物质由液态变为固态的过程叫做凝固。
本题考查了质量、光的直线传播、响度、凝固，综合性强，难度不大。

14.【答案】ABC 
【解析】解：A.地表水变为水蒸气，是液体变成气态，属于汽化现象，汽化吸热，故A正确；
B.水蒸气变小水滴，是气态变成液态，属于液化现象，故B正确；
C.水蒸气遇到更寒冷的气流，从气态直接变为固态，凝华形成小冰晶，故C正确；
D.小冰晶变成雨水，是固态变成液态，属于熔化现象，故D错误。
故选：ABC。
由液态变成气态的过程叫做汽化；由气态变成液态的过程叫做液化；物质由固态变成液态的过程叫做熔化；由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
本题主要考查学生会识别物态变化的种类，物态变化知识是中考必考的知识点，需要好好掌握。

15.【答案】吸热  凝固 
【解析】解：集热窗装置里面的物质白天会吸热熔化储存能量，则晚上会凝固放热释放能量。
故答案为：吸热；凝固。
熔化是固态变为液态的过程，是吸热过程；凝固是液态变为固态的过程，是放热过程。
此题考查了对物态变化的了解，属对基础知识。

16.【答案】振动  空气 
【解析】解：物体振动发声，清晨小明听见的闹铃声，是由闹铃振动产生的，铃声是通过空气传到小明耳朵的。
故答案为：振动；空气。
(1)发声的物体在振动；
(2)我们平时听到的声音是通过空气传播的。
此题考查了声音的产生和传播，属基础题目。

17.【答案】等大  虚 
【解析】解：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，“猪八戒照镜子-里外不是人”说明平面镜成正立、等大的像；“水中花，镜中月-一场空”说明平面镜成虚像。
故答案为：等大；虚。
根据平面镜成像特点进行回答：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握。

18.【答案】前方  凹透镜 
【解析】解：长期使用电子产品会导致近视，近视眼看不清楚远处的物体，原因是远处物体的像成在视网膜的前方，可用对光线起发散作用的凹透镜矫正，使光线会聚能力减弱，能使像成在视网膜上，能看清物体。
故答案为：前方；凹透镜。
(1)近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体是因为晶状体太厚或眼球太长，使像成在视网膜的前方。
(2)近视眼戴凹透镜使光线发散一些，使像成在视网膜上。
本题考查了近视眼的成因和矫正方法，难度不大。

19.【答案】放大  投影仪 
【解析】解：将一个凸透镜正对太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜焦距为10cm；
将一物体放在此透镜前15cm处，f<15cm<2f，成倒立、放大的实像，其应用是投影仪。
故答案为：放大；投影仪。
根据从焦点发出的光线经凸透镜折射后将平行射出，结合焦距的定义，可确定该凸透镜的焦距；
根据凸透镜成像的三种情况确定成像情况：当u>2f时，成倒立、缩小的实像；当f 本题考查了凸透镜焦距的测量，凸透镜成像规律等，属光学基础题，但要求我们对知识的掌握要准确。

20.【答案】kg1.02×103 
【解析】解：成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右；
该中学生的的密度ρ=mV=51kg0.05m3=1.02×103kg/m3。
故答案为：kg；1.02×103。
根据对物体质量的估计填上合适的单位；
根据密度公式ρ=mV求该中学生的的密度。
此题考查对生活中常见物理量(质量、体积)的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填入合适的单位；运用密度公式可顺利得到密度值。

21.【答案】1：1 2：3 
【解析】解：因为是同种材料制成的不同物体，所以密度之比是1：1；
密度一定，质量与体积成正比，所以质量之比是2：3。
故答案为：1：1；2：3。
根据密度是物体的固有属性，可得出密度之比；对于同种物质，质量与体积成正比。
知道密度是物体的固有属性，能利用密度公式进行相关计算。

22.【答案】52.8m/s 
【解析】解：根据v=st可得，汽车在司机的反应时间内汽车运动的路程：
s1=v1t1=10m/s×0.5s=5m；
从司机发现情况到汽车完全停止整个过程通过的路程s总=30m-1m=29m，
总时间t总=0.5s+10s=10.5s，
则汽车运动的平均速度v=s总t总=29m10.5s≈2.8m/s。
故答案为：5；2.8m/s。
根据v=st的变形式可求得汽车在司机的反应时间内汽车运动的路程；
求出从司机发现情况到汽车完全停止整个过程通过的路程和时间，利用速度公式v=st计算平均速度。
本题考查了速度公式及其变形的应用，弄清汽车在各段行驶的时间和路程是解题的关键。

23.【答案】解：先根据像与物关于平面镜对称，作出端点A、B在平面镜中的像点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为物体AB在平面镜中所成的像，如图所示：
 
【解析】要作出物体AB在平面镜中的像，要先知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反，及像与物关于平面镜对称；
其次，先作出两个端点A、B在平面镜中的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中所成的像。
在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。

24.【答案】解：入射光线与水面的夹角为40∘，则入射角等于90∘-40∘=50∘，所以反射角也为50∘，先过入射点垂直于界面作出法线，然后根据反射角等于入射角，在空气中法线的右侧画出反射光线；再根据折射角小于入射角，在法线的右侧的水中画出折射光线，如图所示：
 
【解析】光在水面同时发生折射和反射：根据反射角等于入射角作出反射光线；根据光由空气斜射进入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，作出折射光线。
在两种介质的界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射角和折射角随入射角的增大而增大，反射光线和入射光线在同种介质中，折射光线和入射光线在两种不同的介质中。

25.【答案】由下到上  秒表  A 大  吸收  不变  c 
【解析】解：
(1)在该实验中，先安装下面器材，再安装上面器材，便于调节器材间的距离，且便于利用酒精灯的外焰加热；
实验过程中需要测量加热时间，因此需要用到秒表；
(2)在烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是减少热量散失，缩短实验时间，故选：A；
(3)实验中当水沸腾时，水中大量气泡会上升，体积逐渐变大，到水面破裂开；
(4)由图象可知：水沸腾时的特点是吸收热量，温度不变；
(5)改变水的质量，水的沸点不变，只改变加热的时间，得到的图象可能是图乙中的c。
故答案为：(1)由下到上；秒表；(2)A；(3)大；(4)吸收；不变；(5)c。
(1)用酒精灯加热物体时，安装装置时，先从下到上，方便调节；根据需要测量的物理量确定实验器材。
(2)在烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是减少热量散失，缩短加热时间。
(3)水沸腾时，由于此时整个容器内的水温相同，气泡上升时，不断有水汽化为水蒸气进入气泡，使得气泡体积变大，迅速到达液面破裂。
(4)在探究水的沸腾实验中，水开始沸腾，吸收热量，此时水温保持不变。
(5)改变水的质量，水的沸点不变。
此题是“观察水的沸腾”实验，考查了对沸腾时间、图象的分析等，常见题目。

26.【答案】水平  游码  左  32301.07×103  偏大 m2-m1V2 
【解析】解：(1)把天平放到水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线；
调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘的右侧，说明天平的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动；
(2)牛奶和烧杯的总质量为：
m2=50g+10g+2g=62g，
量筒中牛奶的质量为：
m=m2-m1=62g-30g=32g，
由乙图知，量筒的分度值为1mL，所以牛奶的体积为30mL，即为30cm3；
牛奶的密度为：
ρ=mV=32g30cm3≈1.07g/cm3=1.07×103kg/m3；
(3)当将烧杯中的牛奶倒入量筒中时，烧杯壁上会附着着少量的牛奶，从而使测得的体积偏小，这样测出牛奶的密度值会偏大；
用注射器测量牛奶的密度时，第二次吸入牛奶的质量m=m2-m1；吸入牛奶的体积V=V2，
则牛奶的密度：ρ=mV=m2-m1V2。
故答案为：(1)水平；游码；左；(2)32；30；1.07×103；(3)偏大；m2-m1V2。
(1)把天平放到水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线；
调节天平平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动；
(2)天平平衡时物体的质量等于砝码质量与游码在标尺上所对的刻度值；测量牛奶质量时，牛奶的质量等于牛奶和烧杯的总质量与烧杯质量之差，
在用量筒测量牛奶体积时，要注意读数问题，视线要与液面的凹底相平。同时要注意量筒的单位和分度值；
根据ρ=mV算出牛奶的密度；
(3)当将烧杯中的牛奶倒入量筒中时，烧杯壁上会附着着一定量的牛奶，从而使体积测量的数值偏大；
由于注射器前端及针头部分没有刻度，为减小误差，可利用两次吸入注射器中牛奶的质量之差与体积之差计算其密度。
此题主要考查的是学生对天平和量筒的读数、密度计算公式、误差分析，难度不大。

27.【答案】解：(1)金属的密度：
ρ=mV=158g20cm3=7.9g/cm3=7.9×103kg/m3，
查表知，这种金属是铁组成的，
所以该金属摆件可能是由铁制成的；
(2)该金属摆件的体积为20cm3，ρ铜=8.9×103kg/m3=8.9g/cm3，
该金属摆件换用铜后的质量m铜=ρ铜V=8.9g/cm3×20cm3=178g。
答：(1)通过计算结合表中的数据判断该金属摆件可能是由铁制成的；
(2)如果该金属摆件换用铜来做，则它的质量是178g。 
【解析】(1)已知金属块的质量和体积，根据密度公式求出金属的密度，再与表中的数据相对照确定这种金属是什么物质组成的；
(2)该金属铸成的体积为20cm3实心摆件，根据m=ρV求出此摆件的质量。
本题考查了物质的鉴别和密度公式的应用，要注意密度单位的换算1×103kg/m3=1g/cm3。

28.【答案】解：(1)火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日15：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t1=15：30-7：30=8h；
(2)火车从甲地开往乙地的平均速度：
v=st=800km8h=100km/h；
(3)v'=72km/h=20m/s，
由v=st得火车过桥通过的总距离：
s'=v't'=20m/s×50s=1000m，
火车的长度s火车=s'-s桥=1000m-800m=200m；
(4)整列火车全部在桥上的路程为桥长减车长，即s''=s桥-s车=800m-200m=600m。
整列火车全部在桥上的时间：t=s''v'=600m20m/s=30s。
答：(1)火车从甲地开往乙地的时间是8h；
(2)火车从甲地开往乙地的平均速度是100km/h；
(3)火车的长度是200m；
(4)火车全部在桥上的时间是30s。 
【解析】(1)根据火车的发车时间和到达时间可求从甲地开往乙地的时间；
(2)利用v=st求得火车从甲地开往乙地的平均速度；
(3)已知汽车速度和时间可求汽车过桥行驶的路程(火车和桥梁的总长)，总长减桥梁长就是火车的长度；
(4)整列火车全部在桥上的路程为桥长减车长，根据t=sv算出整列火车全部在桥上的时间。
本题考查了速度公式的计算，弄清火车完全过桥时行驶的路程为桥长与火车长的和是关键。