2022-2023学年陕西省高三上学期第三次月考生物试题含解析

这是一份2022-2023学年陕西省高三上学期第三次月考生物试题含解析，共26页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．孟德尔说：“任何实验的价值和效用，取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”下列关于实验材料选取的叙述，错误的是（ ）
A．番茄颜色太深，不适合作为还原性糖鉴定的实验材料
B．洋葱鳞片叶外表皮细胞不含叶绿体，不适合作为光合色素提取与分离的实验材料
C．黑藻叶肉细胞液泡内没有色素，不适合作为观察质壁分离及复原的实验材料
D．H2O2随温度升高分解速率加快，不适合作为探究温度影响酶活性的实验
【答案】C
【分析】本题考查生物实验材料的选择问题，不同的实验对材料的选择具有不同的要求，比如还原糖、脂肪等的鉴定实验中，所选择的材料必须富含还原糖、脂肪等，且对实验结果不会产生颜色干扰，据此分析答题。
【详解】A、番茄中的液泡含有色素，且果实呈红色，所以不宜用作还原性糖鉴定的实验材料，A正确；
B、光合色素存在于叶绿体的类囊体薄膜上，而洋葱鳞片叶外表皮细胞不含叶绿体，因此不适合作为光合色素提取与分离的实验材料，B正确；
C、虽然黑藻叶肉细胞液泡内没有色素，但是其细胞质中含有大量的绿色的叶绿体，使得原生质层呈现绿色，可以作为观察质壁分离及复原的实验材料，C错误；
D、H2O2随温度升高分解速率加快，不适合作为探究温度影响酶活性的实验材料，因为无法确定是温度对H2O2的影响，还是对酶活性的影响，D正确。
故选C。
2．绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断下列选项错误的是（ ）
A．若在适宜光照条件下，甲图中① ②可分别代表二氧化碳和氧气
B．若在遮光条件下，甲图中① ②可分别代表氧气和二氧化碳
C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用
D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点
【答案】D
【分析】图甲：在适宜光照条件下，光合作用大于呼吸作用，则①二氧化碳（从气孔吸收）；②氧气（从气孔释放）；③水分；④有机物；图乙：MN段二氧化碳吸收量逐渐增加，说明光合作用逐渐增强，到N点光合作用与呼吸作用强度相等；NP段表示光合作用开始逐渐大于呼吸作用，有机物得到积累。
【详解】A、若在适宜光照条件下，甲图叶片能进行光合作用和呼吸作用，且光合作用大于呼吸作用，植物会吸收二氧化碳，释放氧气，并积累有机物，因此①②分别代表二氧化碳和氧气，A正确；
B、若在遮光条件下，甲图叶片只能进行呼吸作用，植物会吸收氧气，释放二氧化碳，因此甲图中① ②可分别代表氧气和二氧化碳，B正确；
C、图乙的M点，没有光照，植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用，C正确；
D、图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应该大于N点才行，D错误。
故选D。
【点睛】
3．为提高温室栽培的番茄和黄瓜的产量，可采取的措施不包括（ ）
A．将温室的薄膜改成绿色
B．增施氮肥和磷肥，促进茎叶生长，以增大光合作用面积
C．通过施用农家肥等措施提高温室中CO2浓度
D．适当增加光照时间
【答案】A
【分析】1、影响光合速率的环境因素主要有：光照（包括光照强度、光照面积、光照时间等）、CO2浓度、温度、水和矿质元素等。
2、光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素，其中叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，它们对绿光的吸收最少。
【详解】A、植物叶片对绿光的吸收量最少，因此制作温室的薄膜不能改成绿色薄膜，否则会减产，A符合题意；
B、增施氮肥和磷肥，促进茎叶生长，这样可以增大光合作用面积，提高产量，B不符合题意；
C、在一定范围内，提高CO2浓度可以通过促进暗反应效率进而提高光合作用效率，因此为了增产可通过施用农家肥等措施提高如让小动物的分解能力，提高温室中CO2浓度，C不符合题意；
D、适当增加光照时间，延长光合作用时间，可提高光能利用率，提高产量，D不符合题意。
故选A。
【点睛】
4．下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况，则对甲、乙、丙所表示的物质及其所能表现的生理功能的推测，错误的是（ ）
A．甲可能是叶绿素，能吸收光能进行光合作用
B．乙可能是血红蛋白，有运输氧的作用
C．丙可能是磷脂，是细胞膜的主要成分
D．甲、乙、丙必为同一类物质
【答案】D
【分析】叶绿素的组成元素是C、H、O、N、Mg；血红蛋白的组成元素是C、H、O、N、Fe；磷脂和核酸的组成元素是C、H、O、N、P。
【详解】A、甲含有C、H、O、N、Mg，可能是叶绿素，能吸收光能进行光合作用，A正确；
B、乙含有C、H、O、N、Fe，可能构成的是血红蛋白，有运输氧气的作用，B正确；
C、C、H、O、N、P可能构成的是磷脂，构成生物膜的基本支架，C正确；
D、②血红蛋白是蛋白质，③磷脂是脂质，不是同一种物质，D错误。
故选D。
5．下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述，错误的是（ ）
A．色素提取过程中加入碳酸钙是为了防止色素被破坏
B．滤液细线应该触及层析液，便于色素的溶解和分离
C．滤纸条上的叶绿素a呈蓝绿色，且含量最多
D．提取色素的原理是色素易溶解于有机溶剂，分离原理是色素在层析液中溶解度不同
【答案】B
【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：
（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。
（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小的，扩散速度慢。
（3）各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。
（4）结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
【详解】A、色素提取过程中加入碳酸钙是为了防止色素被破坏，A正确；
B、滤液细线应不能触及层析液，否则色素会溶于层析液，不利于色素的分离，B错误；
C、滤纸条上的叶绿素a呈蓝绿色，且含量最多，C正确；
D、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素；分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢，D正确。
故选B。
【点睛】
6．将置于阳光下的盆栽植物移植黑暗处，则短时间内细胞内三碳化合物的含量与葡萄糖生成量的变化是（ ）
A．C3增加，C6H12O6减少B．C3与C6H12O6都减少
C．C3与C6H12O6 都增加D．C3减少，C6H12O6增加
【答案】A
【分析】光合作用的过程包括：光反应阶段和暗反应阶段。
光反应的主要变化是：1、水的光解：H2O→[H]+ O2；2、ADP+Pi+能量→ATP。
暗反应阶段的主要变化包括：1、CO2的固定：CO2+ C5→C3；2、C3的还原：C3利用光反应产生的ATP和[H]生成C5和葡萄糖。
【详解】将植物从阳光下移植黑暗处，光照减弱，光反应减弱，ATP和[H]的产生量减少，C3的还原过程减慢，生成的C6H12O6减少，同时消耗的C3减少，而CO2的固定速率不变，C3生成速率不变，因此C3增加，BCD错误，A正确。
故选A。
7．如图表示光合作用过程，a、b、c表示物质，甲、乙表示场所，下列有关分析错误的是（ ）
A．物质b可能是ADP和Pi
B．物质c直接被还原生成（CH2O）和C5
C．甲中色素不溶于水，只溶于有机溶剂
D．乙中生理过程在有光、无光条件下都可进行
【答案】B
【分析】1、光合作用是指绿色植物提高叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程，光合作用可以分为光反应阶段和暗反应阶段。
2、根据题意和图示分析：a表示还原氢和ATP，b表示ADP和Pi，c表示CO2，甲表示叶绿体类囊体薄膜，乙表示叶绿体基质。
【详解】A、据图分析，物质b可能是ADP和Pi，A正确;
B、物质c表示CO2，CO2需要被固定形成C3后，才能被还原生成（CH2O）和C5，B错误；
C、甲中色素为叶绿素和类胡萝卜素，其不溶于水，只溶于有机溶剂，C正确;
D、乙中进行暗反应不需要光，所以在有光、无光条件下都可进行，D正确。
故选B。
8．下图是某学生用新鲜菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，得到的结果。下列有关这一结果的分析，正确的是（ ）
A．在研磨时加入了过量的无水乙醇
B．滤液细线触及到了层析液
C．c代表的光合色素呈蓝绿色
D．研磨时没有加入碳酸钙
【答案】D
【分析】1、提取色素的原理：色素能够溶解在有机溶剂中，常用无水乙醇提取色素。
2、分离色素的原理：色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。
3、提取绿叶中色素时，需要加入无水乙醇、SiO2、CaCO3，其中无水乙醇的作用是溶解色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破坏。分离色素时，不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，随着层析液扩散的速度越快，距点样处越远。距点样处的距离由近到远的色素依次是：叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素。
【详解】A、新鲜菠菜叶中的叶绿素的含量多于类胡萝卜素，过量的无水乙醇会导致色素提取液的浓度降低，分离得到的四种色素含量都少，但图中只有b（叶绿素a）、a（叶绿素b）减少，A错误；
B、滤液细线触及到了层析液会使色素直接溶解在层析液中，分离得到的四种色素含量都少，但图中只有b（叶绿素a）、a（叶绿素b）减少，B错误；
C、c代表的光合色素是叶黄素，呈黄色，C错误；
D、研磨时没有加入碳酸钙会导致叶绿素被破坏，提取的叶绿素少，即图中b（叶绿素a）、a（叶绿素b）会减少，D正确。
故选D。
9．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（ ）
A．叶绿体的类囊体膜上存在光合作用所需的色素
B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道
D．线粒体中的 DNA 位于线粒体外膜上，分布有与细胞呼吸有关的酶
【答案】D
【分析】1、溶酶体：内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
2、线粒体：具有双层膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸的主要场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。
3、叶绿体：双层膜结构，只存在于植物的绿色细胞中。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。
【详解】A、光反应的场所在叶绿体的类囊体膜上，其上存在光合作用所需的色素，A正确；
B、溶酶体内含有多种酸性水解酶，溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏，B正确；
C、细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道，核孔是一种选择透过性结构，C正确；
D、线粒体是有氧呼吸的主要场所，线粒体中的 DNA 位于线粒体基质，线粒体内膜和线粒体基质分布有与细胞呼吸有关的酶，D错误。
故选D。
10．如图表示在夏季的某一个晴天，某植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化，若第二天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中C5、C3含量的变化分别相当于曲线中的哪一段( )
A．c→d段(X)，b→c段(Y)
B．b→c段(Y)，b→c(X)
C．d→e段(Y)，c→d段(X)
D．d→e段(Y)，d→e段(X)
【答案】D
【分析】光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应必须有光才能进行，暗反应有光无光都能进行。光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应包括二氧化碳固定和三碳化合物的还原两个阶段。CO2的固定过程物质变化：CO2+C5→2C3。三碳化合物的还原过程物质变化：2C3→（CH2O）+C5+H2O。
【详解】根据光合作用过程，光照加强时（a→b），光反应加强，则ATP、NADPH生成量增加，暗反应过程的C3还原成C5和有机物的过程增强，此时由于CO2供应不变，而C5固定CO2的过程照常进行，结果是叶绿体中的C3减少、C5增加，光照减弱时（d→e）则相反，由此判断X曲线表示的是C3的含量变化，Y曲线表示的是C5含量变化。阴天与晴天相比光照减弱，所以C5含量的变化如Y曲线的d→e段，C3含量的变化如X曲线的d→e段，因此，D正确，ABC错误。
故选D。
11．下列有关光合作用的叙述，正确的是（ ）
A．光合作用的进行离不开叶绿体
B．绿色植物所有的器官都能进行光合作用
C．各种光都是植物进行光合作用不可缺少的
D．叶绿素吸收的光能可转移给ADP形成ATP
【答案】D
【分析】叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，但并非所有的细胞都含有叶绿体。
【详解】A、有些原核细胞可以进行光合作用，但没有叶绿体，A错误；
B、绿色植物不含有叶绿体的器官（如根）不能进行光合作用，B错误；
C、植物进行光合作用主要利用可见光中的红光和蓝紫光，C错误；
D、叶绿素吸收的光能可用于水的分解，也可转移给ADP形成ATP，D正确。
故选D。
12．如图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，下列说法中不正确的是（ ）
A．图中的叶肉细胞呼吸释放的CO2量大于光合作用固定的CO2量
B．M中NADPH的运动方向是从叶绿体的类囊体到叶绿体的基质
C．M、N都能产生ATP
D．真核细胞中都含有M、N，原核细胞中都不含M、N
【答案】D
【分析】分析图解：图中M表示叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所；N是线粒体，线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。图中看出，线粒体有氧呼吸释放的二氧化碳除了供给叶绿体光合作用以外，还有部分扩散到细胞外，说明有氧呼吸强度大于光合作用强度。
【详解】A、分析题图可以推知，细胞中线粒体进行有氧呼吸释放的二氧化碳除了供叶绿体M使用外，还释放到外界环境中，则呼吸作用释放的CO2量大于光合作用吸收的CO2量，A正确；
B、叶绿体中[H]（NADPH）的运动方向是由叶绿体的囊状结构（光反应）到叶绿体的基质（暗反应），B正确；
C、M可以进行光合作用，N是有氧呼吸的主要场所，两者都可产生ATP，C正确；
D、蛔虫细胞中不含线粒体（N），叶绿体只分布在植物的绿色细胞中，根细胞中没有叶绿体（M），D错误。
故选D。
13．光合作用过程包括光反应和暗反应，下图表示光反应与暗反应的关系，据图判断下列叙述不正确的是（ ）
A．光反应为暗反应提供ATP和NADPH
B．停止光照，叶绿体中ATP和NADPH含量下降
C．ATP的移动方向是由类囊体薄膜到叶绿体基质
D．植物在暗处可大量合成（CH2O）
【答案】D
【分析】光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段；光反应阶段：在叶绿体的类囊体膜上进行，主要的物质变化是水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成；暗反应阶段：在叶绿体的基质中进行，主要的物质变化是CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。
【详解】A、在光反应过程中，色素吸收光能将水光解产生 [H]与氧气，将光能转化成ATP中活跃的化学能，光反应产生的[H]和ATP用于暗反应过程中还原C3，A正确；
B、停止光照，则叶绿体中光反应产生的ATP和NADPH含量下降，B正确；
C、ATP的产生发生在类囊体薄膜的光反应，移动到叶绿体基质参与暗反应过程，C正确；
D、植物在暗处，由于没有光照，则产生的ATP和NADPH不足，导致暗反应产生的有机物（CH2O）减少，D错误。
故选D。
14．下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（ ）
A．甲、乙、丙、丁依次表示胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b
B．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大
C．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲＋乙）<（丙＋丁）
D．提取色素时加入碳酸钙是为了研磨充分
【答案】C
【分析】1、分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）。
2、根据题意和图示分析可知：丁为胡萝卜素，丙为叶黄素，乙为叶绿素a，甲为叶绿素b。
【详解】A、甲、乙、丙、丁依次表示叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素，A错误；
B、四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大，B错误；
C、水稻在收获时节，叶绿体含量较低，所以（甲+乙）＜（丙+丁），C正确；
D、提取色素时加入二氧化硅为了研磨充分，加入碳酸钙为了保护色素，D错误。
故选C。
15．图表示一定温度和CO2浓度条件下，在不同光照强度条件下某植株CO2的释放量和叶绿体的O2释放量下列说法正确的是（ ）
A．光照强度为a时，植物产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
B．光照强度为b时，植物的光合作用速率与呼吸作用速率相等
C．光照强度为c时，植物的有机物积累量为0
D．在光照强度为d时光照12h，再黑暗12h，则植物能正常生长
【答案】C
【分析】在一定温度和CO2浓度条件下，该植株的呼吸速率不变，光合速率随光照强度的变化而变化。叶绿体的O2释放量代表总光合速率。
1、光照强度为a时无氧气产生，说明此时只进行呼吸作用，无光合作用，二氧化碳释放量为4μml•m-2•g-1表示呼吸作用速率。
2、当光照强度为b时，二氧化碳释放量和氧气产生总量相等，此时进行光合作用也进行呼吸作用，但呼吸作用速率（4μml•m-2•g-1）大于光合作用速率（2μml•m-2•g-1）；
3、当光照强度为c时，无二氧化碳的释放，氧气产生量为4μml•m-2•g-1，说明此时光合作用速率（4μml•m-2•g-1）等于呼吸作用速率；
4、光照强度为d时，无二氧化碳的释放，光合作用速率（8μml•m-2•g-1）大于呼吸作用速率。
【详解】A、光照强度为a时，O2产生总量为0，说明只进行细胞呼吸，则产生ATP的细胞器为线粒体，A错误；
B、当光照强度为b时，光合作用速率为2μml•m-2•g-1，呼吸作用速率为4μml•m-2•g-1，则植物的光合作用速率小于呼吸作用速率，B错误；
C、光照强度为c时，无二氧化碳的释放，光合作用速率为4μml•m-2•g-1，说明此时光合作用速率等于呼吸作用速率，植物的有机物积累量为0，C正确；
D、当光照强度为d时，植物的光合速率为8μml•m-2•g-1，呼吸速率为4μml•m-2•g-1，那么每天12h光照、12h黑暗交替进行，植物的有机物积累量为：（84）124 12=0，12h光照时积累的有机物正好被12h黑暗时消耗掉，没有有机物的积累，所以植物不能正常生长，D错误。
故选C。
16．如图所示，甲、乙为两种细胞器的部分结构示意图，下列分析正确的是（ ）
A．甲乙都可以通过光学显微镜观察到内部结构
B．图甲是有氧呼吸的场所，有氧呼吸相关酶存在外膜上
C．图乙表示叶绿体，是光合作用的场所，色素分布在基质中
D．两种细胞器都与能量转换有关，并可共存于一个细胞中
【答案】D
【分析】分析题图可知，图中甲是线粒体，乙是叶绿体，二者都是具有双膜结构的细胞器，线粒体通过内膜向内凹陷形成嵴增大膜面积，叶绿体增大膜面积的方式是类囊体垛叠形成基粒；线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所。
【详解】A、图中甲乙是细胞的亚显微结构，不能在光学显微镜下观察，A错误；
B、图甲是线粒体，是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中，有氧呼吸第二、三阶段发生在线粒体基质和线粒体内膜上，因此有氧呼吸相关酶存在细胞质基质中、线粒体基质中和线粒体内膜上，线粒体外膜上没有，B错误；
C、叶绿体光反应的场所是类囊体膜，与光反应有关的色素分布在类囊体膜上，C错误；
D、线粒体将有机物中的化学能转化成热能和储存在ATP中的化学能，叶绿体将光能转变成化学能，储存在有机物中，植物叶肉细胞含有线粒体和叶绿体，D正确。
故选D。
17．自然界中，万物生长靠太阳，光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物途径。下图1表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C3在不同代谢过程中表示不同的化合物；图2表示该细胞中的某种生物膜和其上所发生的部分生化反应，其中e-表示电子。下列有关说法正确的是（ ）
A．图1中过程①至⑤表示的生化反应，发生在生物膜上的有2个
B．若用18O标记水分子提供给叶肉细胞，形成的（CH2O）中不可能出现18O
C．图2中若某种物质影响H+的跨膜运输，则ATP的合成可能受到影响
D．图2所示生物膜为叶绿体内膜，发生的能量变化为光能转化为ATP（和NADPH）中活跃的化学能
【答案】C
【分析】分析题图1，①表示葡萄糖分解成丙酮酸，②表示暗反应中C3还原成有机物过程，⑤表示C3再生C5过程，④表示光合作用暗反应CO2的固定，③表示丙酮酸产生CO2过程。根据图2中显示，图2中发生的是光反应，故该膜为类囊体薄膜。
【详解】A、图1中过程①③为有氧呼吸第一和第二阶段，分别在细胞质基质和线粒体基质中进行，②④⑤为光合作用的暗反应，在叶绿体基质中进行，因此图1中过程①至⑤表示的生化反应，发生在生物膜上的有0个，A错误；
B、若用18O标记水分子提供给叶肉细胞，水参与有氧呼吸第二阶段，生成的CO2中可能会含有18O，则形成的（CH2O）中可能出现18O，B错误；
C、由图2可知H+跨膜梯度运输促进ATP合成，H+跨膜运输受影响，ATP的合成量会发生变化，C正确；
D、图2所示生物膜为叶绿体类囊体薄膜，D错误。
故选C。
18．下图为叶绿体中光合作用过程示意图，其中A、B、C、D表示叶绿体的结构，①②③④⑤表示有关物质。下列说法错误的是（ ）
A．图中A上有捕获光能的色素分布
B．与光合作用有关的酶分布在A、C、D上
C．光合作用产生的②中的O全来自①中的O
D．晴朗炎热的夏季正午，因③的吸收量减少，光合作用速率降低
【答案】B
【分析】分析题图：A表示叶绿体的类囊体，B表示叶绿体的基质，C表示叶绿体内膜，D表示叶绿体外膜，①表示水，②表示氧气，③表示二氧化碳，④表示三碳化合物，⑤表示（CH2O）。
【详解】A、光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，A正确；
B、光合作用的场所在类囊体薄膜和叶绿体基质中，故与光合作用有关的酶分布在A、B，B错误；
C、光合作用的光反应阶段进行水的光解，产生氧气，故氧气中的O全部来自水，C正确；
D、③二氧化碳是暗反应的原料，在晴朗炎热的夏季正午，因光合午休现象导致二氧化碳的吸收量减少，光合作用速率降低，D正确。
故选B。
19．恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，进行局部照光处理，照光的部位聚集大量的好氧细菌。这个实验不能证明（ ）
A．光合作用需要光B．产生氧需要光
C．光合作用产生的氧来自于水D．光合作用中氧由叶绿体释放
【答案】C
【分析】恩格尔曼用水绵进行了光合作用的实验：（1）把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察，发现好氧细菌只集中在叶绿体被光照到的部位附近；（2）如果上述临时装片完全暴露在阳光下，好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位的周围，证明了植物光合作用的放氧结构是叶绿体并且是由光照引起的，得出结论植物光合作用的场所是叶绿体，条件是光。
【详解】1880年，美国科学家恩格尔曼用水绵实验：用极细的光束照射水绵，好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中；如果上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围，由此说明了氧是由叶绿体释放出来的、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所、光合作用需要光等，但不能证明光合作用产生的氧来自于水。
故选C。
20．图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法正确的是（ ）
A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率
B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞固定的CO2等于2个单位
C．图甲中的a点和图乙中的e点对应
D．图乙中，f、g点产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体
【答案】C
【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中，a光照条件下，细胞释放二氧化碳，不产生氧气，此时细胞只进行呼吸作用；b光照条件下，有二氧化碳释放，说明光合作用小于呼吸作用；c光照条件下，氧气的产生总量(总的光合作用强度)等于a时的二氧化碳的释放量(细胞呼吸作用强度)，说明此时光合作用强度等于呼吸作用强度；d光照条件下，氧气产生总量大于a时的二氧化碳的释放量，说明此时光合作用强度大于呼吸作用强度。
图乙是光合作用强度随光照强度变化的曲线，e点无光照强度，此时细胞只进行呼吸作用，f点是光的补偿点，此时光合作用与呼吸作用强度相等，g点是光的饱和点，g点以后限制光合作用强度的因素不再是光照强度。
【详解】A、光照强度为b时，CO2释放量大于0，说明光合作用速率小于呼吸作用速率，A错误;
B、光照强度为d时，O2产生总量为8个单位，则光合作用总吸收CO2为8个单位，因此单位时间内细胞固定的CO2等于8个单位，B错误;
C、图甲中的a点，细胞只进行呼吸作用，图乙中的e点，细胞只进行呼吸作用，因此图甲中的a点和图乙中的e点对应，C正确；
D、图乙中，f、g点产生ATP的场所还有细胞质基质，D错误。
故选C。
21．将生理状况相同的某种绿叶均分成四组，在不同温度下分别暗处理1 h，再光照1 h(光强相同)，测其质量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是（ ）
A．该植物光合作用的最适温度约是27℃B．该植物30℃下无法生长
C．30℃下的真正光合速率为3mg/hD．27℃～29℃下的净光合速率相等
【答案】C
【分析】分析表格：表格中暗处理后的重量变化指的是1h呼吸消耗的有机物，光照后和暗处理前的重量变化是指呼吸作用两小时光合作用一小时后的有机物积累。由图中数值可计算出总光合作用，总光合作用=光照后和暗处理前的重量变化+暗处理后的重量变化×2。
【详解】A、植物光合作用的=光照后和暗处理前的重量变化+暗处理后的重量变化×2，所以计算出27℃～30℃光合作用制造的有机物总量（总光合速率）分别为3.5+1+1=5.5（mg/h）、3+2+2=7（mg/h）、3+3+3=9（mg/h）、1+1+1=3（mg/h），故该植物光合作用和呼吸作用最适温度均约为29℃，A错误；
B、该植物在30℃净光合作用大于0，所以能够正常生长，B错误；
C、根据A项分析，30℃下的真正光合速率为1+1+1=3（mg/h），C正确；
D、27℃～29℃净光合速率=总光合作用速率-呼吸作用速率，分别为5.5-1=4.5（mg/h）、7-2=5（mg/h）、9-3=6（mg/h），D错误。
故选C。
【点睛】
22．下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构
B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质
C．图中b成分是纤维素和果胶
D．同一细胞中g可以利用h释放的二氧化碳需要穿过4层膜
【答案】D
【分析】分析概念图：图为细胞结构的概念图，其中a为细胞质，包括细胞质基质（e）（呈胶质状态）和细胞器（f）；b为细胞核，是细胞代谢活动的控制中心；c为细胞膜，能够进行细胞间的信息交流；d为细胞壁，植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，具有全透性，有保护和支持细胞的作用；g是叶绿体，可以进行光合作用释放氧气；h是线粒体，可进行有氧呼吸释放二氧化碳。
【详解】A、图中b为细胞核，A错误；
B、图中c是指细胞膜，e是指细胞质基质，B错误；
C、图中b为细胞核，而纤维素和果胶是植物细胞壁的主要成分，C错误；
D、同一细胞中叶绿体产生的氧气穿过2层膜到达细胞质基质，在穿过两层膜到达h线粒体内膜被利用，共穿过4层膜，D正确。
故选D。
【点睛】
23．细胞中糖类的合成与分解过程如图，下列叙述正确的是（ ）
A．过程①产生的能量大部分储存在ATP中
B．过程①在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行
C．过程②产生O2中的氧来自H2O和CO2
D．过程②中储存的能量来自ATP和NADPH中的化学能
【答案】D
【分析】分析图示，过程①表示有氧呼吸，过程②表示光合作用。
【详解】A、过程①有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失，A错误；
B、过程①有氧呼吸在细胞质基质和线粒体中进行，B错误；
C、过程②光合作用产生O2中的氧只来自H2O，C错误；
D、过程②光合作用中储存的能量来自ATP和NADPH中的化学能，D正确。
故选D。
【点睛】
24．图乙是将甲置于自然环境中，测定南方—晴天—昼夜密闭透明小室内氧气的增加或减少量而得到的。下列说法错误的是（ ）
A．12时对应的点是由于气孔关闭导致CO2供应不足造成的
B．如该植株培养液中缺Mg，那么A点应向右移动
C．AB段的限制因素主要是CO2浓度
D．小室内O2总量最大时刻是17时
【答案】C
【分析】根据题意和图示分析可知：甲图的实验装置中，碳酸氢钠溶液的作用是可以为植物光合作用提供稳定的二氧化碳供应。乙图中可以看出，在图中的A点和C点时光合作用等于呼吸作用；图中B在一天中光合速率达到最高。
【详解】A、12时光合作用降低是因为光照太强，温度太高，导致气孔关闭，二氧化碳吸收减少，A正确。
B、A点代表的是光合作用等于呼吸作用强度，如果缺镁会影响叶绿素的形成，叶绿素参与光合作用的形成，光合作用减少，A点应向右移动，B正确。
C、A到B段是上午8时到10时，光照强度不断增强，光合作用不断增加，此时限制因素是光照强度，C错误。
D、A点和C点时光合作用等于呼吸作用，AC段光合作用大于呼吸作用，C点以后光合作用小于呼吸作用或者不进行光合作用，因此小室内氧气最大值应是17点，D正确。
故选C。
25．如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程。图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是( )
A．在元素转移途径中，④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同
B．在元素转移途径中，能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有②③⑥⑦⑨
C．在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是⑦或⑨
D．⑩⑫产生的ATP中的化学能都可以转变为光能和机械能
【答案】D
【分析】图可分析，①是暗反应阶段；②是有氧呼吸第一阶段，③是有氧呼吸第二阶段，④是光反应的光解过程，⑤是[H]催化三碳化合物还原过程，⑥是有氧呼吸的第一、二阶段产生[H]的过程，⑦是有氧呼吸的第三阶段，⑧是光反应阶段水光解产生氧气的过程，◎是有氧呼吸的第三阶段。
【详解】A、在元素转移途径中，④与⑧都是水的光解过程，⑦与⑨都是有氧呼吸的第三阶段， A正确；
B、小麦根尖成熟区细胞只能发生呼吸作用，如②③⑥⑦⑨；不能发生光合作用，如①④⑤⑧，B正确；
C、在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是有氧呼吸的第三阶段，如⑦和⑨，C正确；
D、⑩产生的ATP只能用于暗反应，转化为有机物中的化学能，D错误。
故选D。
二、实验题
26．图1为测定植物呼吸作用强度和光合作用强度的常用装置，图2表示在相同环境条件下，I、Ⅱ两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量的变化曲线图。请据图分析并回答下列问题：
(1)如果用图1中甲、乙装置测定植物光合作用速率，乙装置中X溶液为_____________。X溶液的作用是：_________________________________________________。实验一段时间后，甲装置红色液滴右移距离为a，乙装置红色液滴右移距离为b，则这段时间内光合作用释放的氧气量为______________（用液滴移动的距离表示）。
(2)图2中，光照强度为A时，植物Ⅰ表观光合作用速率_____________（大于、小于、等于）植物Ⅱ真正光合作用速率，此时限制植物Ⅱ光合作用强度的内因有_____________（答两点）；若12小时光照强度为B，12小时黑暗，24小时后植物I比植物Ⅱ多吸收CO2______________mg。
【答案】(1) 碳酸氢钠溶液 保持容器中的二氧化碳量基本不变 b-a
(2) 小于 光合色素的含量、酶的含量 12
【分析】1.解答（1）题，应以题意“用图1中甲、乙装置测定植物光合作用速率”为切入点，对比甲、乙装置的区别，明确甲、乙装置分别为对照组、实验组，找出自变量（植物是否有生命）、因变量（红色液滴左移距离），进而围绕实验设计应遵循的原则对相关问题进行解答。
2.解答（2）题，需明辨图2中：当光照强度为零时，曲线对应的纵坐标数值表示呼吸速率，当光照强度大于零时则表示净光合速率。在此基础上，利用“真正光合速率=净光合速率+呼吸速率”的关系式并围绕光合作用的知识对各问题情境进行解答。
【详解】（1） 如果用图1中甲、乙装置测定植物光合作用速率，乙装置中X溶液应能保持容器中的二氧化碳量基本不变，为碳酸氢钠溶液。实验一段时间后，甲装置红色液滴右移距离为a，表示环境因素变化导致的装置内气体体积的变化，乙装置红色液滴右移距离为b，则这段时间内光合作用释放的氧气量为b-a。
（2）图2中，光照强度为A时，植物Ⅰ与植物Ⅱ的二氧化碳吸收量相同，即其表观光合作用速率相同，小于植物Ⅱ真正光合作用速率，此时植物Ⅱ已经达到饱和点，限制植物Ⅱ光合作用强度的内因有光合色素的含量、酶的含量；光照强度为B时，植物Ⅰ的净光合速率为8mg/h，植物Ⅱ的净光合速率为6mg/h，植物Ⅰ的呼吸速率为2mg/h，植物Ⅱ的呼吸速率为1mg/h，若12小时光照强度为B，12小时黑暗，24小时后植物I比植物Ⅱ多吸收CO2＝（8×12－2×12）－（6×12－1×12）＝12mg。
【点睛】本题以实验为依托，采用图文结合的形式考查学生对呼吸作用、光合作用及其影响的环境因素等相关知识的理解能力以及对实验的分析能力。
三、综合题
27．在植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程，下面是相关物质变化示意图，其中A~E为生理过程，请回答：
(1)上述A～E过程中，能够产生ATP的过程是___________（填字母），B过程中突然减少CO2的供应，C5的含量短时间内将___________（填“上升”、“下降”、“不变”），黑暗条件下，能产生ATP的场所是________。
(2)过程A发生的场所是_____________。过程A为过程B提供的物质有________。
(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是________（填字母），该阶段反应发生的场所是_____________；细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是________（填字母）过程。
(4)假如白天突然中断了二氧化碳的供应，叶绿体中首先积累起来的物质是__________（填“C3”或“C5”）。
(5)若黑暗中，某植物吸收24ml的O2用于呼吸作用（底物为葡萄糖），结果产生38ml的CO2，则有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的葡萄糖之比为___________________。
【答案】(1) A、C、D、E 上升 细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜
(2) 叶绿体类囊体薄膜 ATP和[H](或还原氢)
(3) C 细胞质基质 E
(4)C5
(5)4:7
【分析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和[H]的过程。暗反应阶段是利用光反应生成[H]和ATP进行碳的同化作用，使二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光，而只是依赖于[H]和ATP的提供，故称为暗反应阶段。
【详解】（1）A(光反应阶段)、B(暗反应阶段)、C(有氧呼吸第一阶段)、D(有氧呼吸第二阶段)、E(有氧呼吸第三阶段)，能够产生ATP的过程是A、C、D、E。B过程中突然减少CO2的供应，则C5的消耗减少，但C3还原成C5不变，所以C5含量短时间内将上升。黑暗条件下，没有光合作用，只有细胞呼吸可以产生ATP，可产生ATP的过程是CDE，对应场所分别是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜。
（2）过程A为光合作用的光反应阶段，发生在叶绿体的类囊体膜上；过程A的产物有ATP、[H]、O2，其中ATP、[H]可以用于暗反应 (B过程）中C3的还原。
（3）有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同，即C，场所是细胞质基质。细胞呼吸过程中释放能量最多的是第三阶段，即E。
（4）白天突然中断了二氧化碳的供应，短时间内C5消耗减少，但C3还原成C5不变，所以C5含量短时间内将上升，叶绿体中首先积累起来的物质是C5。
（5）黑暗中，植物不进行光合作用。吸收24ml的O2用于呼吸作用（底物为葡萄糖），结果产生38ml的CO2，说明有氧呼吸产生24mlCO2，有氧呼吸中分解1ml葡萄糖，能产生6mlCO2，所以有氧呼吸消耗4ml葡萄糖；无氧呼吸产生14mlCO2，无氧呼吸中分解1ml葡萄糖，能产生2mlCO2，所以无氧呼吸消耗7ml葡萄糖。有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的葡萄糖之比为4:7。
组别
一
二
三
四
温度/℃
27
28
29
30
暗处理后质量变化/mg
－1
－2
－3
－1
光照后与暗处理前相比质量变化/mg
＋3.5
＋3
＋3
＋1